LOB1003 - Cálculo I

Calculus I

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF1, EM1, EA2, EB1, EP1, EQD1, EQN1
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Números Reais, funções de variável real, limites e derivadas de funções Reais. Aplicações da derivada e Fórmula de Taylor.

Descrição do programa resumido em inglês. Real numbers, real functions, limits and derivatives of real functions. Applications of the derivative and Taylor’s Formula.

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer fundamentos teóricos de limite e derivadas, destacando aspectos geométricos e interpretações físicas, elementos fundamentais para estudos de Engenharia

Programa resumido

•Números e Funções Reais: função trigonométrica, exponencial e logarítmica. Função composta e inversa. •Limite: Definição, propriedades algébricas e Teorema do confronto. Limites infinitos e ao infinito. •Continuidade de funções Reais: Teorema de Weierstrass e teorema do valor intermediário. •Derivada de funções Reais: Definição, Interpretação física e geométrica, regras de derivação, regra da cadeia, derivada da função inversa e derivação implícita, Regra de l’ hopital, Teorema do valor Médio e consequências, Formula de Taylor, taxas de variação, máximos e mínimos (otimização).

Provide theoretical foundations of limits and derivatives emphasizing geometrical aspects and physical interpretations, key elements for engineering studies.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

•Real Numbers and Real Functions: trigonometric, exponential and logarithmic functions. Composite and inverse functions. •Limits: Definition, algebraic properties and squeeze theorem. Infinite limits and Limits to infinite. •Continuity: Weierstrass theorem and intermediate value theorem. •Derivative of real functions: Definition, geometrical and physics interpretations, derivative rules, chain rule, derivative of inverse and implicit functions, l’hopital rule, mean value theorem and consequences, Taylor’s Formula, Maximum and Minimum Problems

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: STEWART, James. Cálculo São Paulo: Cengage Learning, 2009. v.1.
  ANTON, Howard. Cálculo: um novo horizonte. Porto Alegre: Bookman, 2007.
  THOMAS, George B. Cálculo São Paulo: Pearson Addison Wesley, 2009. v.1,
  GUIDORIZZI, Hamilton. Um curso de cálculo. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2001. v.1.
  FLEMMING, Diva M.; GONÇALVES, Mirian B. Cálculo A. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.

Bibliografia

5840692 - Diovana Aparecida dos Santos Napoleão

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252A1	ter 16:00 18:00 (R) Diovana Aparecida dos Santos Napoleão qui 16:00 18:00 (R) Diovana Aparecida dos Santos Napoleão

LOB1018 - Física I

Physics I

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2025
• Semestre ideal: EF1, EM1, EA3, EB2, EP2, EQD2, EQN2
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Introdução a física, Cinemática, Dinâmica, Energia, Momento linear, Rotação.

Introduction to Physics, Kinematics, Dynamics, Energy, Linear momentum, Rotation

Docente(s) Responsável(eis)

• Apresentar aos alunos os conceitos introdutórios de Física e em particular, da Mecânica incluindo cinemática e dinâmica, além de conceitos de estatística básica e análise de dados.

Programa resumido

1) Introdução a Física: sistemas de unidades, revisão de vetores, análise dimensional. 2) Cinemática: movimento unidimensional, queda livre, movimento bidimensional, projéteis. 3) Dinâmica: leis de Newton, forças, força de atrito, força de resistência do ar, velocidade terminal, movimento circular uniforme, gravitação, aplicações. 4) Energia: trabalho, forças conservativas, conservação de energia mecânica, atrito, aplicações. 5) Momento linear: centro de massa, sistema de partículas, conservação do momento linear, colisões, impulso. 6) Rotação: variáveis do movimento rotacional, energia cinética rotacional, momento de inércia, torque, rolamento, conservação do momento angular.

Presenting to the students the introductory concepts of Physics and in particular, of Mechanics including kinematics and dynamics, including basic concepts of statistical and data analysis.

Programa

As avaliações serão compostas por provas, projetos, seminários e outras formas que serão utilizadas para a composição das notas. A média final (NF) é calculada pela média simples das notas (N), levando em conta o número n de avaliações, sendo no mínimo duas avaliações: NF= (N1+...+Nn)/n.

1) Introduction to Physics: unit systems, review of vectors, dimensional analysis. 2) Kinematics: one dimensional motion, free fall, bidimensional motion, projectile. 3) Dynamics: Newton’s laws, friction force, drag force, terminal speed, uniform circular motion, gravitation, applications. 4) Energy: work, conservative forces, mechanical energy conservation, friction, applications. 5) Linear momentum: center of mass, system of particles, conservation of linear momentum, collisions, impulse. 6) Rotation: rotational variables, kinetic energy of rotation, rotational inertia, torque, rolling, conservation of angular momentum

Avaliação

• Método: NF ≥ 5,0
• Critério: (NF+REC)/2 ≥ 5,0, onde REC é uma prova de recuperação a ser aplicada, seguindo as regras da EEL.
• Norma de recuperação: HALLIDAY, D; RESNICK, R. Fundamentos de Física. Vol.1, LTC (2008). SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física I, Vol. 1, Pearson Addison Wesley (2009). JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 1, Thomson Pioneira (2008). NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 1, Edgard Blucher (2008). TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol.1, LTC (2008).

Bibliografia

8711686 - Flavia Reis Cardoso Rojas

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252BD	ter 10:00 12:00 (R) Flavia Reis Cardoso Rojas qui 10:00 12:00 (R) Flavia Reis Cardoso Rojas

LOB1036 - Geometria Analítica

Analytic geometry

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF1, EM1, EA2, EB1, EP1, EQD1, EQN1
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Vetores. Vetores no R2 e no R3. Dependência Linear. Produtos de Vetores. A Reta. O Plano. Distâncias. Coordenadas Polares. Mudança de Coordenadas. Cônicas. Superfícies Quádricas. Equações Paramétricas.

Vectors. Vectors in 2 and 3 Dimensions. Linear Dependence. Products of Vectors. Lines. Planes. Distances. Polar Coordinates. Coordinates changing. Conic Sections. Quadric Surfaces.

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer fundamentos teóricos sobre vetores, retas no espaço e plano (com suas relações), cônicas e quádricas, tópicos essenciais no estudo de todas Engenharias

Programa resumido

•Vetores: Reta orientada. Eixo. Segmento orientado. Segmentos equipolentes. Vetor. Operações com vetores. Ângulo de dois vetores. •Vetores no r2 e no r3: Decomposição de um vetor no plano. Expressão analítica de um vetor. Igualdade e operações; Vetor definido pelas coordenadas da origem e da extremidade. Decomposição de um vetor no espaço. Igualdade – Operações – Vetor definido pelos pontos extremos. Condição de paralelismo de dois vetores. •Dependência linear: Dependência e Independência Linear de vetores no R2 e no R3. Base. Mudança de Base. •Produtos de vetores: Produto escalar. Módulo de um vetor. Propriedades do produto escalar. Ângulo de dois vetores. Ângulos diretores e cosenos diretores de um vetor. Projeção de um vetor. Produto escalar no R2. Produto vetorial. Propriedades do produto vetorial. Interpretação geométrica do módulo do produto vetorial de dois vetores. Produto misto. Propriedades do produto misto. Interpretação geométrica do módulo do produto misto. •A reta: Equação vetorial da reta. Reta definida por dois pontos. Equações paramétricas da reta. Equações simétricas da reta. Equações reduzidas da reta. Retas paralelas aos planos e aos eixos coordenados. Ângulo de duas retas. Condição de paralelismo e de ortogonalidade de duas retas. Condição de coplanaridade de duas retas. Posições relativas de duas retas. Reta ortogonal a duas retas. Ponto que divide um segmento de reta em uma razão dada. •O plano: Equação geral do plano. Determinação de um plano. Planos paralelos aos eixos e aos planos coordenados – Casos particulares. Equações paramétricas do plano. Ângulo de dois planos. Ângulo de uma reta com um plano. Intersecção de dois planos. Intersecção de reta com plano. •Distâncias: Distância entre dois pontos. Distância de um ponto a uma reta. Distância de duas retas. Distância de um ponto a um plano. Distância entre dois planos. Distância de uma reta a um plano. •Coordenadas polares: Definição de Coordenadas polares, equações e gráficos polares. Relacionando coordenadas polares e coordenadas cartesianas •Mudança de coordenadas: Mudança de coordenadas em R2 e em R3. Aplicação de translações e rotações. •Equações paramétricas: da reta, da circunferência. Equações Paramétricas de curvas. •Cônicas: A parábola. A elipse. A hipérbole. As seções cônicas. •Superfícies quádricas: Introdução. Superfícies quádricas centradas. Superfícies quádricas não

The discipline aims at providing theoretical foundation regarding vectors, lines and planes (with their relations), conic sections and quadric surfaces, which are essential matters in the study of Engineering.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

•Vectors. Directed line. Axis. Directed line segment. Equipollent line segments. Vector. Addition and scalar multiples ofvectors. Angle between two vectors. •Vectors in 2 and 3 dimensions: Decomposition of a vector in 2 dimensions. Analytical expression of a vector. Equal vectors and Addition and scalar multiples of vectors. Vector defined by initial and terminal points coordinates. Decomposition of a vector in 3 dimensions. Equal vectors and Addition and scalar multiples of vectors. Vector defined by extreme points. Parallel vectors. •Linear dependence: Vectors linear dependence and interdependence in 2 and 3 dimensions. Base. Base changing. •Products of vectors. Dot product. Magnitude of a vector. Properties of the dot product. Angle between two vectors. Angles directors and cosines directors of a vector. Vector projection. Dot product in 2 dimensions. Cross product. Properties of the cross product. Geometric interpretation of the cross product magnitude. Scalar triple roduct. Properties of the scalar tripleproduct. Geometric interpretation of the scalar triple roduct magnitude. •Lines. Vector equation of the line. Line defined by two points. Parametric equations of the line. Symmetric equations of the line. Reduced equations of the line. Lines parallel to the coordinate planes and axes. Angle between two lines. Parallel and orthogonal lines. Coplanar lines. Relative positions between two lines. Line orthogonal to two lines. Point that divides a line segment in a given ratio. •Planes. Linear equation of the plane. Determination of a plane. Planes parallel to the coordinate planes and axes. Parametric equation of the plane. Angle between two planes. Angle between a line and a plane. Intersection of two planes. Intersection of a line and a plane. •Distances. Distance between two points. Distance from a point to a line. Distance between two lines. Distance from a point to a plane. Distance between two planes. Distance from a line to a plane. •Polar coordinates. Polar coordinates definition, polar equations and graphics. Relating polar coordinates to Cartesian coordinates. •Coordinate changing: Changing coordinates in 2 and 3 dimensions. Translatory and rotations applications. •Parametric equations: line, circumference. Parametric equations for curves. •Conic sections. The parabola. The ellipse. The hyperbola. The conic sections. •Quadric surfaces. Introduction. Centered quadric surfaces. Noncentered quadric surfaces. Cones. Cylinders.

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: 1.CAMARGO, Ivan ; BOULOS, Paulo. Geometria Analítica: um tratamento vetorial. São Paulo: Prentice Hall, 2005. 2.LIMA, Elon Lages de. Geometria analítica e algebra Linear. Rio de Janeiro: SBM SociedadeBrasileira de Matemática,2001. Coleção Matemática Universitária. 3.CAROLI, Alésio de; CALLIOLI, A.; FEITOSA, Miguel O. Matrizes vetores geometria analítica. São Paulo: Nobel, 1998. 4.SANTOS, Nathan Moreira dos. Vetores e matrizes: uma introdução à álgebra linear. São Paulo: Thomson, 2007.

Bibliografia

3682251 - Gabrielle Weber Martins

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252A2	ter 14:00 16:00 Flávio José da Silva qui 14:00 16:00 Flávio José da Silva

LOB1038 - Física Experimental I

Experimental Physics I

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF1, EM1, EA3, EB2, EP2, EQD2, EQN3
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Instrumentos de medidas; Construção de Tabelas e Gráficos; Método dos mínimos quadrados; Estática, Cinemática; Dinâmica; Conservação de Energia Mecânica; Choques Unidimensionais

Docente(s) Responsável(eis)

• Familiarizar o aluno com a utilização de instrumentos de medidas mecânicas. Elaboração de tabelas e gráficos com escalas lineares e logarítmicas. Introdução de conceitos básicos da teoria de Erros e do Método dos Mínimos Quadrados. Realização de experimentos básicos de mecânica e elaboração de relatórios.

Programa resumido

1) Instrumentos de medidas. Estimativa de erro nas medidas, propagação de erros e algarismos significativos. 2) Construção de Tabelas e Gráficos. Linearização. 3) Regressão linear. Introdução ao método dos mínimos quadrados. 4) Cinemática. Movimento Retilíneo Uniforme e Movimento Retilíneo uniformemente variado. Queda Livre. 5) Estática. Equilíbrio de um ponto Material. 6) Atrito. 7) Lei de Hooke. Módulo de Young. 8) Conservação de Energia. Conceito de Conservação da Energia Mecânica. Sistema Massa-mola. 9) Choques Unidimensionais.

To familiarize the student with the use of measuring instruments. Drafting tables and graphics with linear and logarithmic scales . Basic Concepts of Error Theory and method of least squares. Basic mechanics experiments and preparation of reports.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

1) Simple measures. Error Estimation of measures. Error propagation and significant figures. 2) Construction of Tables and Graphs. Linearization. 3) Introduction to the method of squares linear regression minimum. 4) Kinematics. Rectilinear motion and uniformly varied motion. Free fall. 5) Statics. Equilibrium of a material point. 6) Friction. 7) Hooke's Law. Young´s Modulus. 8) Energy conservation. Conservation Concept of Energy Mechanics. Mass-spring system. 9) Shocks.

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: O (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: Apostilas do Laboratório de Ensino de Física do IFSC/USP. CRUZ, C. H. B.; FRAGNITO, H. L.; COSTA, I. F.; MELLO, B. A. Guia do Curso de Laboratório: Física Experimental I, IFGW/UNICAMP (2005). NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 1, Edgard Blucher (2008). RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Fundamentos de Física. Vol.1, LTC (2008). TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol.1, LTC (2008). SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física I, Vol. 1, Pearson Addison Wesley (2009). JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 1, Thomson Pioneira (2008).

Bibliografia

9149242 - Fernando Catalani

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252B1	ter 08:00 10:00 Carlos Renato Menegatti

LOM3218 - Introdução à Engenharia Física

Introduction to Engineering Physics

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2025
• Semestre ideal: EF1
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

A carreira de Engenharia Física. Conceitos básicos de Engenharia. Competências e habilidades de um engenheiro. Física conceitual. Realização de experimentos e projetos de Engenharia Física.

The Physics Engineering career. Basic engineering concepts. Skills and Abilities of an Engineer. Conceptual physics. Realization of experiments and projects of Physical Engineering.

Docente(s) Responsável(eis)

• Apresentar aos alunos ingressantes o entendimento do que seja a carreira profissional e as bases conceituais da Engenharia Física, assim como empreendimentos na área.
• A carreira de Engenharia Física. Cientistas x engenheiros: o papel interdisciplinar da Engenharia Física. Campos de atuação. \nA Física como ciência conceitual: Como aprender Física. Realização de demonstrações e experimentos científicos significativos de Física.\nConceitos básicos de Engenharia. Habilidades e competências de um engenheiro.\nDesenvolvimento de um projeto temático de Engenharia Física.\nCompetição entre projetos de diferentes grupos.\nAvaliação das competições e da disciplina como um todo.

Programa resumido

As atividades práticas e os projetos que serão desenvolvidos durante as aulas serão avaliados por docentes e pelos alunos (processo de avaliação crítica).

To introduce new students to an understanding of what a career is and the conceptual bases of Physical Engineering, as well as ventures in the area.

Programa

A média final será uma composição de fatores relativos à participação do aluno nos trabalhos desenvolvidos, conjuntamente com o rendimento de seu grupo.

The career of Engineering Physics. Scientists x engineers: the interdisciplinary role of Engineering Physics. Fields of action. Physics as a conceptual science: How to learn Physics. Realization of demonstrations and significant scientific experiments in Physics. Basic engineering concepts. Skills and competences of an engineer. Development of a thematic project of Physical Engineering. Competition between projects from different groups. Evaluation of competitions and the discipline as a whole.

Avaliação

• Método: Devido às características da disciplina, não será oferecida recuperação.
• Critério: ARAÚJO-MOREIRA, F. M. Engenharia Física: a Carreira do Novo Milênio, São Carlos: Gráfica e Editora Guillen & Andriolli, 2014. BAZZO, A. B.; PEREIRA, L.T.V. Introdução à Engenharia. Editora da UFSC, Florianópolis, 1993. ALEXANDER, C. K.; WATSON, J. A. Habilidades para uma carreira de sucesso na engenharia, Porto Alegre: AMGH Editora, 2015. BROCKMAN, J. B. Introdução à Engenharia. LTC, Rio de Janeiro, 2009. KNOWLEDGE FLOW. Engineering Physics - Ebook, Índia, 2015. CHAVES, A. S.; VALADARES, E. C.; ALVES, E. G. Aplicações da Física Quântica do Transistor à Nanotecnologia, São Paulo: Livraria da Física, 2005.
• Norma de recuperação: 5817692 - Katia Cristiane Gandolpho Candioto

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3260 - Computação Científica em Python

Scientific Computing in Python

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF1, EM3
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Introdução à programação em Python; palavras-chave em Python; rotinas e funções; classes; numpy e o conceito de slicing e indexing de arrays; revisão de métodos numéricos usando scipy; geração de gráficos e animações com a biblioteca matplotlib; criação de interfaces gráficas com o usuário usando matplotlib.widgets

Introduction to Python programming; keywords in Python; routines and functions; classes; numpy and the concept of slicing and indexing arrays; review of numerical methods using scipy; generating graphics and animations with the matplotlib library; creating graphical user interfaces using matplotlib.widgets

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer ao aluno uma introdução à computação científica moderna, usando a linguagem Python e suas bibliotecas numéricas e gráficas mais populares: numpy, scipy, matplotlib e pandas. Ao final do curso, o aluno estará capacitado a desenvolver programas complexos, de pequeno e médio porte para solucionar problemas de engenharia que envolvam processamento numérico de grandes conjuntos de dados e correlacionar variáveis usando métodos numéricos.
• • Introdução à programação em Python • Instalação de uma distribuição Python em Windows e Linux • Formatação de arquivos em Python • Estruturas condicionais • Laços de repetição de comandos • Outras palavras-chaves e métodos • Rotinas e funções • Códigos multifonte e bibliotecas pessoais • Bibliotecas numéricas e gráficas: numpy, scipy e matplotlib • Programação orientada a objeto: classes • Conceito de objetos e instâncias • Classes e subclasses• “Arrays” em numpy • O conceito de array em numpy • “Slicing” e indexação • Trabalhando com arquivos (entrada e saída) • Gráficos em matplotlib • A biblioteca matplotlib.pyplot e gráficos em 2D e 3D • A biblioteca matplotlib.animation para criar gráficos animados. • Interfaces gráficas com o usuário (Graphical User Interface, GUI) • Interfaces simples com a biblioteca matplotlib.widgets.

Programa resumido

Aulas expositivas e em laboratório computacional, trabalhos e exercícios comentados.

Provide the student with an introduction to modern scientific computing, using the Python language and its most popular numerical and graphical libraries: numpy, scipy, matplotlib, and pandas. At the end of the course, the student will be able to develop complex, small and medium-sized programs to solve engineering problems that involve numerical processing of large data sets and correlate variables using numerical methods.

Programa

Média aritmética de exercícios e trabalhos propostos ao longo do curso e uma apresentação final de projeto.

• Introduction to Python programming • Installing a Python distribution on Windows and Linux • Python file formatting • Conditional structures • Command loops • Other keywords and methods • Routines and functions • Multi-source code and personal libraries • Numerical and graphical libraries: numpy, scipy and matplotlib • Object-oriented programming: classes • Concept of objects and instances • Classes and subclasses • “Arrays” in numpy • The concept of array in numpy • “Slicing” and indexing • Working with files ( input and output) • Graphs in matplotlib • The matplotlib.pyplot library and 2D and 3D graphs • The matplotlib.animation library for creating animated graphs. • Graphical User Interface (GUI) • Simple interfaces with the matplotlib.widgets library.

Avaliação

• Método: Não haverá exame de recuperação.
• Critério: Lambert, K. A. Fundamentos de Python: estruturas de dados. Cengage, 2ed, 2022. Nilo Ney Coutinho Menezes. Introdução à Programação com Python: Algoritmos e Lógica de Programação Para Iniciantes, 3a ed, 2019. Ramalho, L. Python Fluente. O’Reilly-Novatec, 2015 Downey, A. B. Pense em Python. O’Reilly-Novatec, 2016. STEWART, J. M. Python for scientists. Cambridge University Press, 2014. TELLES, M. Python Power, Boston: Thomson Course Technology PTR, 2008. LUTZ, Mark. Programming Python, 3a ed, Sebastopol, CA: O’Reilly Media, 2006. MCGREGGOR, D. M. Mastering matplotlib. Birmingham, UK: Packt Publishing, 2015.
• Norma de recuperação: 7290967 - Emerson Gonçalves de Melo

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3270 - Matemática Preliminar

Preliminary Mathematics

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2025
• Semestre ideal: EF1, EM1
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Números reais, frações, potências, raízes, equações, inequações, funções.

Real numbers, fractions, powers, roots, equations, inequalities, functions.

Docente(s) Responsável(eis)

• O objetivo é fazer uma revisão crítica de alguns conteúdos da Matemática do Ensino Médio, com certo aprofundamento destas ideias. Espera-se que haja uma sedimentação da base matemática que permita um melhor aproveitamento em outras disciplinas da graduação. O programa se refere a conceitos imediatamente necessários para a disciplina de Cálculo I e, sendo assim, deve ser ministrada logo no início do período letivo.
• Números reais; intervalos. Frações: operações com frações. Potências, raízes, produtos notáveis, racionalização. Polinômios: fatoração, operações com polinômios. Identidades e equações: raiz de uma equação, grau de uma equação, equação do primeiro grau, fator comum, conjunto solução, módulos. Equação do segundo grau. Inequações: resolução de inequações. Funções: domínio, imagem, raiz de uma função, tipos de funções. Função do primeiro grau. Função quadrática. Função módulo. Função inversa e composta. Funções trigonométricas: seno, cosseno, tangente. Funções exponenciais: equações e inequações. Função logaritmo: propriedades, mudança de base, logaritmo neperiano, equações e inequações logarítmicas.

Programa resumido

Aulas expositivas, exercícios de fixação com orientação do professor.

The objective is to carry out a critical review of some content of High School Mathematics, with a certain depth of these ideas. It is expected that there will be sedimentation of the mathematical base that will allow better use in other undergraduate subjects. The program refers to concepts immediately necessary for the Calculus I and, therefore, should be taught at the beginning of the academic period.

Programa

Avaliação por meio de duas provas: a primeira com peso 1 e a segunda com peso 2. A média do semestre será a média ponderada das duas provas. MS maior ou igual a 5,0: aluno aprovado na disciplina.

Real numbers; intervals. Fractions: operations with fractions. Powers, roots, notable products, rationalization. Polynomials: factorization, operations with polynomials. Identities and equations: root of an equation, degree of an equation, first degree equation, common factor, solution set, modules. Second degree equation. Inequalities: solving inequalities. Functions: domain, image, root of a function, types of functions. First degree function. Quadratic function. Module function. Inverse and composite function. Trigonometric functions: sine, cosine, tangent. Exponential functions: equations and inequalities. Logarithm function: properties, change of base, Neperian logarithm, logarithmic equations and inequalities.

Avaliação

• Método: (MS+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Critério: IEZZI, G.; MURAKAMI, C. Fundamentos de matemática elementar - Volume 1: Conjuntos e funções. São Paulo: Saraiva Didáticos, 2019.
  CASTRUCCI, B.; GIOVANNI, J.R.; GIOVANNI JR., J.R. A Conquista da Matemática - 6º ano. São Paulo: FTD Educação, 2022.
  FILHO, B. B.; SILVA, C. X. Matemática aula por aula. São Paulo: FTD, 2000.
  WAGNER, E. Matemática 1. 1ª ed. Rio de Janeiro: FGV, 2011.
  ADAMI, A. M.; DORNELLES FILHO, A. A.; LORANDI, M. M.: Pré-Cálculo. São Paulo: Bookman Editora, 2015
  STEWART, J., REDLIN, L. e WATSON, S. Precalculus: Mathematics for Calculus. São Paulo: Cengage Learning, 7a ed., 2014.
• Norma de recuperação: 1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Bibliografia

5840521 - Rosa Ana Conte

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252FM	sex 10:00 12:00 (R) Rosa Ana Conte

LOQ4100 - Fundamentos de Química para Engenharia I-B

Fundamentals of Chemistry for Engineering I - B

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2022
• Semestre ideal: EF1, EM1, EB1
• Departamento: Engenharia Química

Objetivos

Sistemas de Unidades. Estrutura Atômica. Tabela Periódica. Ligação Química. Nomenclatura de compostos inorgânicos. Definições de ácidos e bases. Forças intermoleculares. Soluções. Gases. Reações químicas em solução aquosa. Estequiometria e Cálculos em Química.

Unit Systems. Atomic Structure. Periodic table. Chemical Bonding. Nomenclature of inorganic compounds. Acids and bases definitions. Intermolecular forces. Solutions. Gases. Chemical reactions in aqueous solution. Stoichiometry and Calculations in Chemistry.

Docente(s) Responsável(eis)

• Dar o embasamento dos conceitos elementares em química aos alunos, capacitando-os para o prosseguimento dos estudos nas disciplinas correlatas posteriores, principalmente quanto aos conceitos da estrutura atômica; das ligações química e forças intermoleculares; da geometria das moléculas; da natureza dos compostos; das reações químicas em solução aquosa, tanto de dupla-troca como de oxirredução; das propriedades do estado gasoso e das soluções e da estequiometria e cálculos em química, com ênfase em casos contendo reagentes limitantes, pureza de reagentes e rendimento de reação.
• Sistemas de unidades: Definição das Unidades mais usadas em Engenharia e transformações entre sistemas. \nEstrutura atômica: Natureza elétrica da matéria. A carga do elétron. O núcleo do átomo. Teoria quântica: A radiação, os quanta e os fótons. Espectros de emissão e de absorção atômica. A dualidade onda-partícula da matéria. O princípio da incerteza. Os orbitais atômicos. Os números quânticos. Configuração eletrônica dos elementos. Partículas Elementares. \nTabela periódica: A Lei e a tabela Periódica. Propriedades periódicas dos elementos, átomos e íons. \nLigação Química: A ligação covalente. Estrutura de Lewis. Orbitais moleculares: Limitações da teoria de ligação de valência. Hibridização. Polaridade da ligação. Geometria molecular (Modelo VSEPR). Ligação Iônica. A classificação dos sólidos. As propriedades das ligações. Os compostos de coordenação. Complexos metálicos (teoria do campo cristalino). Ligação Metálica.\n\nNomenclatura de compostos inorgânicos: Funções Inorgânicas: ácidos; bases; sais; óxidos e nomenclaturas.\nDefinições de ácidos e bases: Ácidos e bases (Arrhenius, Bronsted-Lowry e Lewis). \nForças intermoleculares: Forças intermoleculares, líquidos e sólidos\nSoluções: Natureza das soluções. Dispersões coloidais e suspensões. Propriedades físicas e químicas. Tipos de soluções. Unidades e cálculos de concentração (Molaridade, fração molar, ppm, normalidade, molalidade, diluição). O processo de dissolução. Calor de dissolução. Solubilidade e temperatura.\nGases (ideais e reais): Variáveis de estado. Lei combinada dos gases. Experiência de Torriceli. Pressão parcial dos gases. Teoria cinética dos gases. Gás ideal e real. Princípio de Avogadro. \nReações químicas em solução aquosa: Principais reações químicas (ácido-base, precipitação, óxido-redução e complexação). Exemplos de reações formadoras de gases. Princípios de titulações ácido-base e de óxido-redução.\nEstequiometria e cálculos em química: Balanceamento de reações, cálculos estequiométricos, reagentes limitantes e rendimentos.

Programa resumido

Duas provas escritas

Provide to students the basis of elementary concepts in chemistry, enabling them to further education in the later related disciplines, especially regarding the concepts of atomic structure; chemical bonding, intermolecular forces and nature of the compounds; the geometry of the molecules; the chemical reactions in aqueous solution, both metathesis and redox; the properties of the gases and solutions and stoichiometry calculations in chemistry, with emphasis on cases containing limiting reagents, purity of reagents and reaction yield.

Programa

A média para a primeira avaliação será calculada a partir das notas das duas provas, P1 e P2, segundo a fórmula: M1=(P1+2xP2)/3. Alunos com nota final igual ou superior a 5,0 estão aprovados; inferior a 5,0 e igual ou superior a 3,0 estão de recuperação;

Unit systems: Definition of the Units most used in Engineering and transformations between systems. Atomic structure: Electric nature of matter. The charge of the electron. The nucleus of the atom. Quantum theory: Radiation, quanta and photons. Emission and atomic absorption spectra. The wave-particle duality of matter. The uncertainty principle. Atomic orbitals. Quantum numbers. Electronic configuration of the elements. Elementary Particles. Periodic table: The Law and the Periodic table. Periodic properties of elements, atoms and ions. Chemical Bond: The covalent bond. Lewis structure. Molecular orbitals: Limitations of the valence bond theory. Hybridization. Bond polarity. Molecular geometry (Model VSEPR). Ionic bonding. The classification of solids. The properties of the chemical bonds. Coordination compounds. Metal complexes (crystalline field theory). Metallic bond. Nomenclature of inorganic compounds: Inorganic Functions: acids; bases; salts; oxides and nomenclatures. Definitions of acids and bases: Acids and bases (Arrhenius, Bronsted-Lowry and Lewis). Intermolecular forces: Intermolecular forces, liquids and solids. Solutions: Nature of solutions. Colloidal dispersions and suspensions. Physical and chemical properties. Types of solutions. Concentration units and calculations (Molarity, molar fraction, ppm, normality, molality, dilution). The dissolution process. Heat of dissolution. Solubility and temperature. Gases (ideal and real): State variables. Combined gas law. Torriceli's Experience. Partial gas pressure. Kinetic theory of gases. Ideal and real gas. Avogadro's principle. Chemical reactions in aqueous solution: Main chemical reactions (acid-base, precipitation, oxide-reduction and complexation). Examples of gas-forming reactions. Principles of acid-base and oxide-reduction titrations. Stoichiometry and calculations in chemistry: Balancing reactions, stoichiometric calculations, limiting reagents and yields.

Avaliação

• Método: A recuperação consistirá de uma prova envolvendo o assunto do semestre todo, à qual será atribuída nota NR. A média da segunda avaliação será calculada segunda a fórmula: M2=(M1+NR)/2. Alunos com nota M2 igual ou superior a 5,0 estarão aprovados, inferior a 5,0 estarão reprovados.
• Critério: ATKINS, Peter., Princípios de Química, questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3ª Ed. Porto Alegre: Editora Bookman, 2006 BRADY, J ; HUMISTON, G.E. Química geral. Rio de Janeiro: Ed. Livros Técnicos Científicos, 1981 BROWN, T.L. ET al. Química a ciência central. 9.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005-2007 CHANG, Raymond. Química geral: conceitos essenciais. 4.ed. s.l.:Ed. AMGH Editora Ltda., 2010. RUSSEL, J.B. Química geral. São Paulo: MacGrall-Hill
• Norma de recuperação: 5817344 - Livia Melo Carneiro

Bibliografia

6310296 - Patrícia Caroline Molgero Da Rós

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOB1004 - Cálculo II

Calculus II

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF2, EM2, EA3, EB2, EP2, EQD2, EQN2
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Integração de funções de uma variável real. Funções reais de variáveis reais, Diferenciabilidade, Derivada direcional. Máximos e Mínios em domínios abertos e Multiplicadores de Lagrange

Integration of real functions. Real functions with several variables, Differentiability, Directional derivatives. Maximum and minimum in open domains, Lagrange Multipliers.

Docente(s) Responsável(eis)

• Familiarizar os alunos com resultados fundamentais relativos a: integração de funções de uma variável real, cálculo diferencial de funções de n variáveis reais e suas aplicações.

Programa resumido

Integração de funções reais: Primitivas (Integral indefinida), Integral de Riemann (Integral definida), Teorema fundamental do cálculo, Técnicas de integração e aplicações. O espaço euclidiano R^n: Conjuntos abertos, fechados e compactos. Funções de n várias variáveis Reais: Gráficos e curvas de nível de funções de duas variáveis. Limites e Continuidade: Teorema de Weierstrass Diferenciabilidade: Derivadas parciais, diferencial total, derivadas parciais de ordem superior, teorema de Schwarz, regra da cadeia, planos tangentes e aproximações lineares, derivada direcional, vetor gradiente, teorema da função implícita, jacobiano. Máximos e mínimos: Valores Extremos de funções de duas ou mais variáveis em domínios abertos, Hessiano de uma função real de n variáveis, multiplicadores de Lagrange.

The discipline aims at familiarizing students with fundamental results regarding: integration of real functions, Differential calculus for functions of n real variables and applications

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

Integration of real functions: Primitive function, The Riemann Integral, Fundamental theorem of Calculus, Integration techniques and improper integration. The Euclidian Espace R^n: Open, closed and compact sets Function of n Real variables: Graphs and level curves for two variables functions. Limits and continuity: Weierstras’s Theorem. Differentiability: Partial derivatives, the differential, tangent planes and linear approximations, Directional derivatives, gradient vector, partial derivatives of higher order, Schwartz’s Theorem, the chain rule. Implicit function theorem, Jacobian. Maximum and Minimum: Extreme values in open domain of functions with several real variables

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: GUIDORIZZI, Hamilton L. UM CURSO DE CÁLCULO,2011, 5. ed., v.2 LEITHOLD, Louis. CÁLCULO COM GEOMETRIA ANALÍTICA, São Paulo: HARBRA LTDA, 1990. v.2 ANTON, Howard; BIVENS, Irl, DAVIS, Stephen. CÁLCULO, 8. ed. São Paulo:Pearson, 2011, v.2 SIMMONS, George F. CÁLCULO COM GEOMETRIA ANALÍTICA, São Paulo: Pearson, 2014. v.2 STEWART, James. CÁLCULO. revisão técnica Ricardo Miranda Martins. 7. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2013. v.2 THOMAS, George B. WEIR, Maurice D.; HASS, Joel; GIORDANO, CÁLCULO. revisão técnica Cláudio Hirofume Asano .12.ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. v.2

Bibliografia

8822123 - Roberta Veloso Garcia

Requisitos

• LOB1003: Cálculo I (Requisito fraco)
• LOB1036: Geometria Analítica (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252BD	ter 16:00 18:00 Antônio Sérgio Cobianchi qui 16:00 18:00 Antônio Sérgio Cobianchi

LOB1019 - Física II

Physics II

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF2, EM2, EA4, EB3, EP3, EQD3, EQN3
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Estática e dinâmica de fluidos, oscilações e ondas mecânicas, gases ideais, temperatura, calor e leis da termodinâmica.

Statics and dynamics of fluids, oscillations and mechanical waves, ideal gas, temperature, heat and the laws of thermodynamics.

Docente(s) Responsável(eis)

• Introduzir os conhecimentos básicos sobre estática e dinâmica de fluidos, oscilações, ondas mecânicas e leis da termodinâmica.

Programa resumido

1) Estática de fluidos: pressão, princípios de Pascal e Arquimedes, tensão superficial, capilaridade; 2) Dinâmica de fluidos: vazão, fluidos ideais, equação da continuidade, equação de Bernoulli, viscosidade, lei de Hagen-Poiseuille; 3) Oscilações: movimento harmônico simples, amortecido e forçado, ressonância; 4) Ondas: transversais e longitudinais, equação de onda, superposição, interferência, ondas estacionárias e ressonância, ondas sonoras, intensidade e nível sonoro, batimentos, efeito Doppler; 5) Temperatura e calor: conceitos, escalas de temperatura, a lei zero da termodinâmica, dilatação térmica, absorção de calor por sólidos e líquidos, calor e trabalho, mecanismos de transferência de calor, gases ideais, calor específico molar de um gás ideal e graus de liberdade; 6) Termodinâmica: primeira lei da termodinâmica, processos reversíveis e irreversíveis, entropia, segunda lei da termodinâmica, máquinas térmicas e eficiência.

To introduce the basic knowledge regarding statics and dynamics of fluids, oscillation, mechanical waves and the laws of thermodynamics.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

1) Fluids at rest: pressure, Pascal’s principle , Archimedes’ principle, surface tension and capillarity; 2) Fluids in motion: flow rate, ideal fluids, the equation of continuity, Bernoulli’s equation, viscosity and the Hagen-Poiseuille law; 3) Oscillation: simple harmonic motion, damped and forced oscillations, resonance; 4) Waves: transverse and longitudinal, wave equation, superposition, interference, standing waves, sound waves, intensity and sound level, beats, Doppler effect; 5) Temperature and heat: definitions, zeroth Law of thermodynamics, thermal expansion, absorption of heat by solids and liquids, heat and work, heat transfer mechanisms, ideal gases, specific heat and degrees of freedom for an ideal gas; 6) Thermodynamics: the first law of thermodynamics, reversible and irreversible processes, heat engines and efficiency, entropy, the second law of thermodynamics.

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 2, Edgard Blucher (2008). RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Fundamentos de Física. Vol.2, LTC (2008). TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol.2, LTC (2008). SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física I, Vol. 2, Pearson Addison Wesley (2009). JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 2, Thomson Pioneira (2008).

Bibliografia

8711623 - Denize Kalempa

Requisitos

• LOB1003: Cálculo I (Requisito fraco)
• LOB1018: Física I (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252A1	ter 08:00 10:00 Weiliang Qian qui 08:00 10:00 Weiliang Qian

LOB1037 - Álgebra Linear

Linear algebra

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2025
• Semestre ideal: EF2, EM2, EA3, EB2, EP2, EQD2, EQN2
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Espaços vetoriais, transformações lineares, diagonalização de operadores lineares, forma canônica de Jordan, espaços vetoriais com produto interno, aplicações a sistemas dinâmicos.

Vector spaces, linear transformations, diagonalization of linear operators, Jordan canonical form, inner product spaces, applications to dynamical systems.

Docente(s) Responsável(eis)

• Proporcionar ao aluno conceitos básicos de Álgebra Linear, para posterior aplicação nos cursos subsequentes em inúmeros problemas de engenharia.

Programa resumido

Espaços vetoriais: Definição, Propriedades dos Espaços Vetoriais, Subespaços Vetoriais, Combinação Linear, Dependência e Independência Linear, Espaços Vetoriais Finitamente Gerados. Base e Dimensão de um Espaço Vetorial, mudança de Base. •Transformações lineares: Definição, Propriedades, Núcleo e Imagem de uma Transformação Linear, Teorema da Dimensão, Operadores Lineares, Inversa de uma transformação Linear. •Auto-valores e auto-vetores: Definição. Auto-valores e Auto-vetores de um Operador Linear. Polinômio Característico. •Diagonalização de operadores: Base de auto-vetores. Polinômio Mínimo. Diagonalização Simultânea de dois Operadores. Forma de Jordan. •Espaços vetoriais com produto interno: Definição e Propriedades, desigualdade de Cauchy-Schwarz, Ortogonalidade, bases ortonormais, processo de Gram-Schmidt, projeção ortogonal, Operador adjunto. •Aplicações: Equações e sistemas de equações diferenciais lineares de primeira ordem com coeficientes constantes, equações diferenciais homogêneas com coeficientes constantes. Equações em Diferença.

To provide the student with basic concepts in linear algebra, for application in subsequent courses and engineering problems.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

•Vector spaces: Definition, Properties of Vector Spaces. Vector Subspaces. Theorems. Linear Combinations. Linear dependence and independence. Finitely Generated Vector Spaces. Base and dimension of Vector Spaces. •Linear transformations: Definition. Properties. Kernel and image of a linear transformation, dimension theorem. Linear Operators, Inverse of linear transformation. •Eigenvalues and eigenvectors: Definition. Theorems. Eigenvalues and Eigenvectors of matrices. Characteristic Polynomial, Minimal Polynomial. •Diagonalization: Bases of Eigenvectors, Simultaneous Diagonalization of Two Operators, Jordan Form. •Inner vectorial spaces: Definitions and Properties, Cauchy-Schwarz inequality, Orthonormal bases, Gram-Schmidt orthogonally process, Projections, Adjoint operator. •Applications: Equations and Systems of linear differential Equations with constants coefficients, Homogeneous differential equations with constant coefficients, Difference equations.

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: 1.LIMA, Elon Lages. Álgebra Linear, IMPA, 2020. ISBN: 978-65-990528-3-5. 10ª edição. 2.HOFFMAN, Kennethe; KUNZE, Ray. Linear Algebra. Pearson. 1971. 2nd Edition. 3. STRANG, Gilbert. Álgebra linear e suas aplicações, São Paulo: Cengage Learning, 2010. 4.LIPSCHUTZ, Seymour. Álgebra linear. 3. ed. São Paulo: Ed. McGrawHill. 1990. 5.HOWARD, Anton ; RORRES, Chris. Álgebra linear com aplicações. 8. ed., Ed. Bookman, 2001. 6.MICHOLSON, W. Keith. Álgebra linear. 2. ed. São Paulo: Ed. Mc GrawHill, 2006. 7.BOLDRINI, José Luiz ; COSTA Sueli I. Rodrigues; FIGUEIREDO Vera Lúcia; WETZLER Henry G. Álgebra linear., 3. ed. São Paulo: Editora Harbra Ltda, 1986. 8.POOLE, David. Álgebra linear. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004.

Bibliografia

3682251 - Gabrielle Weber Martins

Requisitos

• LOB1036: Geometria Analítica (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252BD	ter 14:00 16:00 Oswaldo Luiz Cobra Guimarães qui 14:00 16:00 Oswaldo Luiz Cobra Guimarães

LOB1041 - Física Experimental II

Experimental Physics II

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF2, EM2, EA4, EP3
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Abordagem experimental de conceitos relacionados à mecânica dos fluidos, termodinâmica, oscilações e ondas.

Experimental approach to concepts related to fluid mechanics, thermodynamics, oscillations and waves.

Docente(s) Responsável(eis)

• Verificação experimental dos conceitos básicos de hidrostática, hidrodinâmica, termodinâmica e ondas.

Programa resumido

1) Princípio de Stevin e Pascal 2) Empuxo e Princípio de Arquimedes 3) Tensão superficial 4) Queda em um meio viscoso 5) Sistema massa-mola 6) Ondas mecânicas 7) Calor, temperatura e capacidade do corpo de armazenar energia 8) Dilatação linear 9) Os meios de propagação de calor 10) Calor específico e calor latente 11) A lei de Boyle-Mariotte

Experimental verification of the basic concepts of hydrostatic, hydrodynamic, thermodynamic and waves.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

1) stevin’s and Pascal’s Principle 2) Thrust and Archimedes’ Principle 3) Surface tension 4) The fall in a viscous fluid 5) Mass-spring system 6) Mechanical waves 7) Heat, temperature, and the body's capacity to store energy 8) Linear thermal expansion 9) The fundamental modes of heat transfer 10) Specific and latent heat 11) The Boyle-Mariotte’s Law

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: 1. Apostilas do Laboratório de Ensino de Física do IFSC/USP. 2. VUOLO, J.H. Fundamentos da Teoria de Erros, Edgard Blucher (1996). 3. NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 2, Edgard Blucher (2008). 4. RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Fundamentos de Física. Vol. 2, LTC (2008). 5. TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol. 2, LTC (2008). 6. SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física II, Vol. 2, Pearson Addison Wesley (2009). 7. JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 2, Thomson Pioneira (2008)

Bibliografia

5817535 - Lucas Barboza Sarno da Silva

Requisitos

• LOB1018: Física I (Requisito fraco)
• LOB1038: Física Experimental I (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252A3	ter 10:00 12:00 João Bosco Nunes Romeiro

LOM3037 - Química Inorgânica

Inorganic Chemistry

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF2, EM3
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

- Metais Representativos: Metais do Grupo 1, Metais do Grupo 2 e Metais do Grupo 13. - Metais de Transição: Propriedades gerais, Complexos.

Docente(s) Responsável(eis)

• - Capacitar o aluno para relacionar as propriedades químicas e físicas dos elementos e seus compostos com suas posições na tabela periódica.\n-Capacitar o aluno a escrever os métodos industriais de obtenção dos elementos e seus compostos, bem como descrever suas aplicações\n- capacitar o aluno a comunicar-se eficazmente nas formas escrita, oral e gráfica
• Metais e compostos dos grupos 1, 2, 13 e de transição da Tabela Periódica: Propriedades físicas e químicas (relação com a posição na Tabela Periódica), processos de obtenção dos metais e compostos e aplicações - Formação de Complexos.\nRelacionar a disciplina com disciplinas anteriores e posteriores da grade do curso.

Programa resumido

A avaliação tem como requisito quantificar as competências adquiridas conforme objetivadas. Duas provas escritas (P1 e P2) e listas de exercícios de acompanhamento continuado. A partir das notas das listas de exercício será calculada a média, LE.

Programa

NF = (P1 + P2 + LE) /3

Avaliação

• Método: Será realizada uma prova escrita valendo de zero a dez (NR) e a média final calculada pela equação: NF + NR
• Critério: LEE, J. D. “Química Inorgânica não tão Concisa”, Editora Edgard Blücher, 1999. - SHRIVER, D. F.; ATKINS, P. W. “Química Inorgânica”, Editora Bookman, 4ª edição, 2008. - QUAGLIANO, J. V.; VALLARINO, L. “Química”, Editora Guanabara Koogan, 1973. - BUCHEL, K. H.; MORETTO, H. H.; WODITSCH, P. “Industrial Inorganic Chemistry”, Editora Wiley-VCH, 2000. - RAYNER-CANHAM, G.; OVERTON, T. “Química Inorgânica Descritiva”, Editora: Gen-LTC, 5ª edição, 2015. - SOUZA, M.M.V.M. “Processos Inorgânicos”, Editora: Synergia, 1ª edição, 2012.
• Norma de recuperação: 5840963 - Daniela Camargo Vernilli

Bibliografia

1922320 - Sebastiao Ribeiro

Requisitos

• LOQ4100: Fundamentos de Química para Engenharia I (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	qua 14:00 16:00 (R) Daniela Camargo Vernilli

LOM3204 - Desenho Técnico e Projeto Assistido por Computador

Technical and Computer Aided Design

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: Semestral
• Semestre ideal: EF2, EM1
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

01/01/2025

Context of the technical drawing in the industry, main tools and techniques used in drawings for the elaboration of projects. Introduction to computer-aided design (CAD)

Docente(s) Responsável(eis)

• Contexto do desenho técnico na indústria, principais ferramentas e técnicas utilizadas em desenhos para elaboração de projetos. Introdução ao desenho assistido por computador (CAD).
• Desenvolver conhecimentos de forma a tornar o aluno capaz de interpretar corretamente o desenho técnico, conhecer as metodologias e ferramentas utilizadas na indústria, dando subsídios para que possa executar, interagir e modificar desenhos e projetos ao longo de sua vida profissional.
• Normas do desenho técnico. Terminologia técnica e materiais para desenho. Representação em perspectiva. Projeto ortogonal. Dimensionamento e escala. Corte e secção. Vista Auxiliar e detalhes. Tolerâncias geométricas. Representação de elementos de máquinas. Utilização de software para desenho técnico. Desenho assistido por computador em três dimensões (Modelagem de Sólidos). Desenho assistido por computador em duas dimensões.
• Aulas expositivas, trabalhos, aulas práticas, planejamento, gestão e execução de projeto de engenharia. Aulas com softwares para desenho técnico. Serão realizadas visitas técnicas em empresas no campo de engenharia e projetos para consolidação de práticas da profissão e conceitos de desenho em projetos de engenharia.
• Média aritmética das notas de atividades em aula e extra aula, assim como nota do projeto de engenharia executado.
• Devido às características práticas da disciplina, não será oferecida recuperação
• FRENCH, T. E.; VIERCK, C. J. Desenho Técnico e Tecnologia Gráfica, Editora Globo, 1999.\nGIESECKE, F. E. Comunicação Gráfica Moderna, Editora Bookman, 2002.\nRIBEIRO, A. C.; PERES, M. P.; IZIDORO, N. Curso de Desenho Técnico e AutoCAD, Pearson, 2013.\nSILVA, A.; RIBEIRO, C. T.; DIAS, J.; SOUSA, L. Desenho Técnico Moderno, LTC, 2013.\nCRUZ, M. D. Catia V5r20 - Modelagem, Montagem e Detalhamento, ERICA, 2010.\nLIMA, C.C. Estudo dirigido de AutoCAD 2015. ÉRICA, 2015.\nLEAKE, J. Manual de Desenho técnico para engenharia, LTC, 2010.\nFISCHER, U; GOMERINGER, R; HEINZLER, M; ET AL. Manual de Tecnologia Metal Mecânica, Blucher, 2011.\nPROVENZA, F. Desenhista de Máquinas. Editora Protec, 1991.\nPROVENZA, F. Projetista de Máquinas. Editora Protec, 1991.

Programa resumido

Pessoas com deficiências físicas ou cognitivas. Inclui indivíduos de todas as idades e origens que podem se beneficiar de dispositivos e soluções que facilitem sua vida diária, promovam a independência e melhorem sua qualidade de vida.

Develop knowledge in order to make the student capable of correctly interpreting the technical drawing, knowing the methodologies and tools used in the industry, giving subsidies so that they can execute, interact and modify drawings and projects throughout their professional life

Programa

Para os assistidos: Melhorar a qualidade de vida; promover a inclusão; facilitar a acessibilidade; personalização e adaptação; promover a independência. Para a formação dos discentes: Desenvolver conceitos de inovação e avanço tecnológico

Technical drawing standards. Technical terminology and materials for drawing. Perspective representation. Orthogonal design. Scaling and scaling. Cut and section. Auxiliary view and details. Geometric tolerances. Representation of machine elements. Use of software for technical design. Computer-aided design in three dimensions (Solid Modeling). Computer-aided design in two dimensions.

Avaliação

• Método: - Identificação das necessidades do grupo social: pesquisas, entrevistas e observações para entender as necessidades, desafios e preferências dos usuários com deficiências. - Definição de objetivos e requisitos do projeto para que as soluções desenvolvidas devem atender: identificar funcionalidades, restrições de orçamento e cronograma, e quaisquer outras considerações importantes. - Pesquisa e desenvolvimento de soluções: criação de protótipos, desenvolvimento de software, fabricação de dispositivos e realização de testes preliminares para garantir que as soluções atendam às necessidades dos usuários. - Avaliação e testes: garantir sua eficácia, segurança e usabilidade. Testes preliminares de laboratório, testes de campo com usuários reais e iterações subsequentes com base no feedback recebido. - Refinamento e otimização: soluções que possam ser refinadas e otimizadas para melhor atender às necessidades dos usuários. Ajustes no design, na funcionalidade ou no desempenho das soluções, bem como a incorporação de feedback adicional dos usuários. - Implementação e distribuição: Visita e distribuição em casas de centros de apoio de usuários com as características de deficiência do projeto proposto.
• Critério: Os indicadores serão obtidos por questionário de avaliação pelos usuários quanto aos seguintes quesitos: usabilidade; desempenho; impacto; satisfação do usuário e custo-benefício.
• Norma de recuperação: 519033 - Carlos Yujiro Shigue

Bibliografia

5817692 - Katia Cristiane Gandolpho Candioto

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	qua 08:00 12:00 (R) Katia Cristiane Gandolpho Candioto

LOQ4095 - Química Geral Experimental

Experimental Chemistry

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF2, EM2, EB2, EP1, EQD1, EQN2
• Departamento: Engenharia Química

Objetivos

1 - Introdução ao Laboratório Químico; 2 - Pesos e Medidas; 3 - Técnicas de Separação de Misturas; 4 - Fenômenos físicos; 5 – Miscibilidade; 6 – Reações Químicas; 7 – Soluções; 8– Titrimetria; 9 – Equilíbrio Químico.

1 - Introduction to the Chemistry Laboratory; 2 - Weights and measures; 3 - Methods for separating mixtures; 4 - Physical phenomena; 5 - Miscibility; 6 - Chemical Reactions; 7 - Solutions; 8- Titrimetry; 9 - Chemical Equilibrium.

Docente(s) Responsável(eis)

• Desenvolver nos alunos a capacidade de realizarem práticas rotineiras de laboratório associadas ao desenvolvimento de seu pensamento científico, resolvendo problemas teóricos e práticos, utilizando corretamente os diversos materiais de laboratório e manipulando reagentes químicos com segurança. Dessa forma, os alunos adquirirão experiência nas várias áreas da química aplicando os conceitos pertinentes
• 1 - Introdução ao Laboratório: Noções Elementares de Segurança; Equipamentos Básicos de Laboratório; Equipamentos de Proteção Individual.\n2 - Pesos e medidas (Tratamento de dados experimentais): Cuidados Gerais com Balanças; Técnicas de Determinação de massa; Exatidão e precisão; Unidades; Algarismos Significativos; Propagação de Erros.\n3 - Técnicas de Separação de Misturas: Filtração simples; Filtração a vácuo e Decantação.\n4 - Fenômenos físicos: Construção do Diagrama da mudança do estado físico da água.\n5 - Miscibilidade e solubilidade: Influência das forças intermoleculares na miscibilidade de líquidos.\n6 - Reações químicas: Aspectos qualitativos.\n7 - Soluções: Preparo e padronização de soluções.\n8 - Titrimetria: Realização de Titulações Ácido-Base; Retrotitulação.\n9 - Equilíbrio Químico - Preparo de Solução Tampão.

Programa resumido

Os instrumentos de avaliação utilizados serão duas provas (P1 e P2) e a média dos relatórios (MR). O professor poderá a seu critério utilizar de trabalhos e/ou testes para complementar o método avaliativo.

Teach the students the correctly use the lab materials and manipulate the chemicals in safety. Provide the students the capacity of execute lab routines associated with the development of the scientific thought. Solve theoretical and practical questions. Prevent lab accidents. Perform experiments on many chemical fields using relevant concepts.

Programa

A nota final será calculada da seguinte forma: NF = (3xMR + 7xMP)/10 onde NF é a nota final , MR é a média dos relatórios e MP é a média simples das provas.

1 - Introduction to the Chemistry Laboratory: Elementary notion of security, Laboratory basic equipment; Individual protection equipment. 2 - Weights and measures (experimental data treatment): General care with scales, Determination of mass techniques. Accuracy and precision, units, significant digits and error propagation. 3 - Methods for separating mixtures: Simple filtration; Vacuum filtration and Decantation. 4 - Physical phenomena: Water state changes. 5 - Miscibility and solubility: Intermolecular forces influence on the liquids miscibility. 6 - Chemical reactions: Qualitative aspects. 7 - Solutions: Preparation and standardization of solutions. 8 - Titrimetry: Acid-Base Titrations and return-titration. 9 - Chemical equilibrium: Buffer solution.

Avaliação

• Método: A recuperação será feita por meio de uma prova (PR) para alunos que tenham NF maior ou igual a 3,0 e menor do que 5,0 e pelo menos 70% de frequência. A nota de recuperação (NR) será a média simples entre a nota final (NF) e a prova de recuperação (PR). Será considerado aprovado o aluno com NR maior ou igual a 5,0
• Critério: ASSUMPÇÃO, R. M. V. ; MORITA, T. Manual de soluções reagentes e solventes: padronização, preparação, purificação. São Paulo: Editora Edgard Blucher, 1972.
  BACCAN, N.; ANDRADE, J. C. O. ; GODINHO, E. S.; BARONE, J. S. Química analítica quantitativa elementar. 2.ed. São Paulo: Edgard Blucher, 1995.
  BRADY, J; HUMISTON, G. E. Química geral. Rio de Janeiro: Ed. Livros Técnicos Científicos, 1986.
  BROWN, T. E et al. Química a Ciência Central. 9 ed. São Paulo. Pearson Prentice Hall, 2005-2007.
  CONSTANTINO, M.G; SILVA, G. V. J. da; DONATE P. M. Fundamentos de química experimental, São Paulo : EDUSP, 2004.
  MAHAN, B. M.; MYERS, R. J. Química um curso universitário. São Paulo: Ed. Edgard Blucher Ltda, 1993.
  SILVA, R. R.; BOCCHI, N. ; ROCHA FILHO, R. C. Introdução a química experimental. São Paulo: McGraw-Hill, 1990.
• Norma de recuperação: 5817330 - Larissa de Freitas

Bibliografia

6310296 - Patrícia Caroline Molgero Da Rós

Requisitos

• LOQ4100: Fundamentos de Química para Engenharia I (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252B1	qui 08:00 10:00 (R) Patrícia Caroline Molgero Da Rós

LOB1006 - Cálculo IV

Calculus IV

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF3, EM4, EA5, EB4, EP4, EQD4, EQN4
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Sequencias e séries, equações diferenciais ordinárias de 1ª e 2ª ordem com aplicações, solução de equações diferenciais por series de potencia, Séries de Fourier e Problemas de valores de contorno.

Sequences and series, first and second order ordinary differential equations, Solution of equations differential equations by power series, Fourier series and boundary value problems.

Docente(s) Responsável(eis)

• Familiarizar o aluno com os conceitos básicos de equações diferenciais e suas aplicações.

Programa resumido

Sequências e séries: Critérios de convergência, convergência condicional e absoluta, séries de potência, raio de convergência, derivação e integração termo a termo. Equações diferenciais ordinárias de 1ª e 2ª ordem: Equações exatas e não exatas, redução de ordem, Equação de Bernulli, método de variação de parâmetros e coeficientes a determinar, solução por séries de potencia de equações diferenciais, aplicações das equações diferenciais de 1ª e 2ª ordem. • Séries de Fourier: Teorema de convergência das séries de Fourier, Desigualdade de Bessel e Identidade de Parseval, equações em derivadas parciais e problemas de valores de contorno.

The discipline aims at familiarizing students with basic results regarding: differential equations and your applications

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

•Sequences and series: Convergence criteria, absolute and conditional convergence, power series, radius convergence, Derivatives and integration term to term. •First and second order ordinary differential equations : Exact and non-exact differential equations, order reduction, Bernulli equation, the method of undetermined coefficients an variations of parameters, solution of differential equations by power series, applications of first and second order differential equations. •Fourier series: Fourier series convergence theorem, Bessel’s Inequality and Parseval’s identity, Partial differential equations and boundary value problems.

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: 1.H. L. Guidorizzi, UM CURSO DE CÁLCULO, volume IV. Livros Técnicos e Científicos, 1987. 2.BRANNAN, James R. BOYCE, W.E. Equações diferenciais: uma Introdução a métodos modernos e suas aplicações. Rio de Janeiro: LTC ED., 2008. 3.ZILL, D.G. ; CULLEN, M.R. Equações Diferenciais São Paulo: Pearson Makron Books2006., v.1 e 2. 4.W. Kaplan, CÁLCULO AVANÇADO, volume II, Edgard Blücher, São Paulo, 1972. 5.BOYCE,W.E. ; DIPRIMA,R.C. Equações diferenciais e problemas de valores de contorno. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2008.

Bibliografia

6270264 - Juan Fernando Zapata Zapata

Requisitos

• LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)
• LOB1037: Álgebra Linear (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252BD	ter 14:00 16:00 Iraídes Aparecida de Castro Villela qui 14:00 16:00 Iraídes Aparecida de Castro Villela

LOB1039 - Física Experimental III

Experimental Physics III

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF3, EM3, EA5, EB4, EP4, EQD4, EQN4
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Campo Eletrostático e Mapeamento de Equipotenciais; Introdução a Circuitos de Corrente Contínua; Resistência, Resistividade e Corrente Elétrica; Circuitos de Corrente Contínua; Capacitores; Voltímetros, Amperímetros e Ohmímetros; Osciloscópios; Campo Magnetostático; Lei de Indução de Faraday; Circuitos RL e RC;

Field Electrostatic Equipotential Mapping; Introduction to Direct Current Circuits; Resistance, Resistivity and Electrical Current; Kirchoff Laws; Capacitors; Voltmeters, Ammeters and Ohmmeters; Oscilloscopes; Magnetostatic Field; Faraday's Induction Law; Circuits RL and RC;

Docente(s) Responsável(eis)

• Observação experimental de fenômenos relacionados à eletricidade e magnetismo.

Programa resumido

1) Campo Eletrostático e Mapeamento de Equipotenciais: Campo de placas paralelas, Campo de cargas pontuais, Efeito de isolante e condutor. 2) Introdução a Circuitos de Corrente Contínua: Resistores ôhmicos, Resistores não-ohmicos. 3) Resistência e Corrente Elétrica: Lei de Ohm, Modelo de Drude. 4) Circuitos de Corrente Contínua: Leis de Kirchoff. 5) Capacitores: Associação de capacitores, Carga e descarga de um capacitor. 6) Voltímetros, Amperímetros e Ohmímetros: Princípio de funcionamento do Galvanômetro, Construção de Voltímetros, Amperímetros e Ohmímetros. 7) Osciloscópios: Princípio de Funcionamento do Osciloscópio. 8) Campo Magnetostático: Lei de Biot-Savart, Lei de Ampère, Efeito Hall. 9) Lei de Indução de Faraday: Indutância mútua e auto-indutância, Geração de tensão AC. 10) Circuitos RL e RC em corrente contínua.

Experimental observation of electricity and magnetism phenomena.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

1) Electrostatic Field and Equipotential Mapping: Parallel plates Field, A point charge Field, insulating effect and conductor. 2) Ohm’s Law: ohmic resistors, resistors non-ohmic. 3) Resistance and Electric current: Ohm's Law, Drude model. 4) Direct Current Circuits: Kirchoff laws. 5) Capacitors: Capacitors association, load and discharge a capacitor. 6) Voltmeters, Ammeters and ohmmeters: Galvanometer operation principle, Voltmeters Construction, Ammeters and ohmmeters. 7) Oscilloscope: Oscilloscope Operation Principle. 8) Magnetostatic Field: Biot-Savart law, Ampere's law, Hall effect. 9) Faraday's Law of Induction: Mutual inductance and self-inductance, AC voltage generation. 10) RL and RC in DC circuits

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: 1. Apostilas do Laboratório de Ensino de Física do IFSC/USP. 2. VUOLO, J.H. Fundamentos da Teoria de Erros, Edgard Blucher (1996). 3. NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 3, Edgard Blucher (2008). 4. RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Fundamentos de Física. Vol. 3, LTC (2008). 5. TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol. 3, LTC (2008). 6. SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física III, Vol. 3, Pearson Addison Wesley (2009). 7. JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 3, Thomson Pioneira (2008).

Bibliografia

3268262 - Carlos Renato Menegatti

Requisitos

• LOB1038: Física Experimental I (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252B1	ter 10:00 12:00 (R) Carlos Renato Menegatti

LOB1052 - Cálculo III

Calculus III

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF3, EM3, EA4, EB3, EP3, EQD3, EQN3
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Integrais Múltiplas, Integrais de Linha, Integrais de Superfície e Teorema de Stokes.

Multiple Integral, Line Integral, Surface integral and Stokes’ Theorem.

Docente(s) Responsável(eis)

• Apresentar os conceitos teóricos e aplicações da Integração de funções de varias variáveis reais e o calculo vetorial.

Programa resumido

•Integrais Múltiplas: Integrais Duplas e triplas, integrais iteradas e o Teorema de Fubinni, teorema de mudança de variáveis, Aplicações. •Campos de vetores: Definição, Operadores rotacional e divergente para campos de vetores. •Integral de Linha: Definição, trabalho e energia, Teorema fundamental da integral de linha, Campos conservativos, teorema de Green, Fluxo de um campo de vetores sobre uma curva. •Integrais de superfície: Superfícies parametrizadas, orientação de superfícies, Integrais de Superfície e aplicações. •Teoremas Vetoriais: Teorema de Stokes e Teorema da divergência, lei de indução de Faraday e equação de continuidade dos fluidos.

Present the theoretical concepts and applications of integration of several real variables functions and vector calculus.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

•Multiple Integral: Double and triple Integrals, Fubinni theorem, the change variables theorem, applications. •Vector Fields: Definition, Rotational and Divergence operator of vectors Fields. •Line Integrals: Definition, work and energy, Fundamental theorem of line integral, conservative fields, Green theorem. •Surface integral: parameterized surfaces, orientation in surfaces, surface integral and applications. •Vector theorems: Stokes’ theorem, divergence theorem, Induction Faraday’s law, continuity fluid flow equation.

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: 1. H. L. Guidorizzi, UM CURSO DE CÁLCULO, volume III. Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro. 2. W. Kaplan, CÁLCULO AVANÇADO, volume I, Edgard Blücher, 1972. 3. Stewart, CÁLCULO, volume II, Editora Pioneira Thomson Leaming. 4.BUSS, Mirian ; FLEMMING, Diva Marília. Calculo B. 2. ed. São Paulo:Pearson, 2007.

Bibliografia

6270264 - Juan Fernando Zapata Zapata

Requisitos

• LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252A1	ter 14:00 16:00 Darcy Nunes Villela Filho qui 14:00 16:00 Darcy Nunes Villela Filho

LOB1053 - Física III

Physics III

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF3, EM3, EA5, EB4, EP4, EQD4, EQN4
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Carga e força elétrica, Campo elétrico, Lei de Gauss, Potencial elétrico, Capacitores e dielétricos, Corrente e Resistência elétrica, Campo magnético: Lei de Biot-Savart, Lei de Ampère Indução eletromagnética e indutância: Lei de Faraday, lei de Lenz, Propriedades magnéticas da matéria, Equações de Maxwell.

Electric Charge and Matter. Electric fields. The Gauss' law . Electric Potential . Capacitors and Dielectrics. Electric Current and Resistance. Magnetic Fields . Magnetic Fields sources. Electromagnetic induction and inductance . Magnetic Properties of Matter. Maxwell's equations.

Docente(s) Responsável(eis)

• Apresentar aos estudantes os conceitos básicos do eletromagnetismo tais como carga elétrica, campo elétrico, potencial elétrico, campo magnético e força de Lorentz, mostrando suas aplicações a vários dispositivos e configurações. Adicionalmente, os estudantes irão se familiarizar com as leis de Gauss, Ampère e Faraday. Finalmente, os estudantes devem entender a relação entre campos magnéticos e elétricos e como gerar corrente elétrica apartir de um campo magnético através da indução

Programa resumido

1) Carga e Força elétrica: carga elétrica; condutores e isolantes; lei de Coulomb; quantização e conservação de cargas. 2) Campo Elétrico: conceito; linhas de campo; carga pontual e dipolo elétrico, distribuição contínua. 3) A Lei de Gauss: fluxo; aplicações em simetrias cilíndricas, planares e esféricas. 4) Potencial Elétrico: conceito e cálculo; energia, potencial e campo elétrico, superfícies equipotenciais; carga puntiforme, dipolo elétrico e distribuições contínuas. 5) Capacitores e Dielétricos: capacitância, energia e cálculo; associações, dielétrico. 6) Corrente e Resistência Elétrica: corrente e densidade, resistência, Resistividade e Condutividade em função da temperatura; lei de Ohm, potência, semicondutores e supercondutores. 7) Campos Magnéticos: lei de Biot-Savart. 8) Lei de Ampère e aplicações; campo magnético de uma espira, solenoide e toroides. 9) Indução Eletromagnética: conceitos; Lei de indução de Faraday; Lei de Lenz; 10) Propriedades magnéticas da matéria; 11) Equações de Maxwell.

To introduce to students the basic concepts of electromagnetism such as electric charge, electric field, electric potential, magnetic field, and Lorentz force showing their applications to several devices and configurations. In addition, the students are going to get familiarized with Gauss, Ampère, and Faraday laws. Finally, students should understand the relation between magnetic and electric fields and how to generate electric current from a magnetic field through induction.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

1) Electric charge and electric force: electric charge; conductors and insulators; Coulomb's law; quantization and conservation. 2) Electric field: concepts; field lines; point charge and dipole, continuous distribution. 3) Gauss' law: flow; applications in cylindrical, flat and spherical geometries. 4) Electric potential: concept and calculation; energy, potential and electric field, equipotential surfaces; punctual loads, electric dipole and continuous distributions. 5) Capacitors and dielectrics: capacitance, energy and calculation, associations, dielectrics. 6) Electric current and resistance: current density, resistance and resistivity as a function of temperature; Ohm's law, power, semiconductors and superconductors. 7) Magnetic field: Biot-Savart law. 8) Ampère's law and applications: magnetic field of a coil, solenoid, and toroids. 9) Electromagnetic induction and inductance: Faraday's law, Lenz's law. 10) Magnetic properties of matter. 11) Maxwell's equations.

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 3, Edgard Blucher (2008). RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Fundamentos de Física. Vol.3, LTC (2008). TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol.3, LTC (2008). SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física I, Vol. 3, Pearson Addison Wesley (2009). JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 3, Thomson Pioneira (2008).

Bibliografia

2342277 - Bertha María Cuadros Melgar

Requisitos

• LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)
• LOB1019: Física II (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252BD	ter 08:00 10:00 Denize Kalempa qui 08:00 10:00 Denize Kalempa

LOM3016 - Introdução à Ciência dos Materiais

Introduction to Materials Science

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2014
• Semestre ideal: EF3, EA2, EB5, EP2, EQD2, EQN1
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Estrutura e ligação atômica. 2 Estruturas dos materiais. 3 Imperfeições em sólidos. 4 Diagrama de fases. 5 Propriedades mecânicas

Docente(s) Responsável(eis)

• Apresentar aos estudantes de engenharia os conceitos básicos de Ciência dos Materiais.
• 1. Estrutura e ligação atômica: estrutura dos átomos; ligações covalente, iônica, metálica e forças de van der Waals.\n2. Estruturas dos materiais: sólidos cristalinos; direções e planos cristalográficos; células unitárias; redes de Bravais; fator de empacotamento; métodos para determinação das estruturas cristalinas; estruturas metálicas, iônicas e moleculares. Estrutura de cerâmicas. Estrutura de polímeros. Sólidos amorfos: vidros e polímeros. Aspectos básicos de materiais compósitos. Exemplos de materiais de engenharia.\n3. Imperfeições em sólidos: tipos e formação de defeitos; lacunas; soluções sólidas (intersticial e substitucional); estruturas ordenadas; compostos intermetálicos; discordâncias; movimento de discordâncias; defeitos planares (interfaces). Exemplos práticos.\n4. Diagrama de fases: definição de fase; regra de Gibbs; curva de resfriamento; diagramas de equilíbrio de sistemas binários; equilíbrio de formação e decomposição de fases. Exemplos de diagramas de fases relacionados com a microestrutura dos materiais.\n5. Conceitos básicos sobre as propriedades mecânicas dos materiais: conceitos de tensão e deformação; propriedades elásticas; deformação plástica; plasticidade e fluxo; materiais não newtonianos; relaxação e fluência; fadiga. Exemplos e casos práticos.
• Serão aplicadas duas provas escritas com notas P1 e P2.

Programa resumido

A nota final NF será calculada pela fórmula: NF=(P1 + P2)/2.

Programa

Será aplicada uma prova escrita NR que comporá com a nota final NF a média final após recuperação MF=(NF+NF)/2.

Avaliação

• Método: 1) Askeland, D. R.; Phule, P. P. Ciência e engenharia dos materiais. São Paulo: CENGAGE, 2008. 2) Callister Jr., W. D. Fundamentos da ciência e engenharia de materiais. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2006. 3) Callister Jr., W. D. Ciência e engenharia de materiais. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2008. 4) Van Vlack, L. H. Princípios de ciência e tecnologia dos materiais. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1984. 5) Shackelford, J. E. Ciência dos materiais. São Paulo: Prentice Hall, 2008. 6) Jastrzebski, Z. D. The nature and properties of engineering materials. Nova Iorque: John Wiley, 1987. 7) Padilha, A. F. Materiais de engenharia: microestrutura e propriedades. São Paulo: Hemus Editora, 1997. 8) Ashby, M. F.; Jones, D. R. H. Engenharia de materiais, 2 vol. Rio de Janeiro: Elsevier Editora, 2007.
• Critério: 6495737 - Durval Rodrigues Junior
• Norma de recuperação: 5983729 - Fernando Vernilli Junior

Bibliografia

7459752 - Maria Ismenia Sodero Toledo Faria

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252A1	sex 08:00 10:00 Miguel Justino Ribeiro Barboza

LOM3236 - Processos de Fabricação

Manufacturing Processes

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: Semestral
• Semestre ideal: EF3
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

01/01/2025

Introduction to manufacturing processes. Material joining processes. Computer-aided design (CAD) review. Computer Aided Manufacturing (CAM). Flexible production systems. Rapid prototyping.

Docente(s) Responsável(eis)

• Introdução aos processos de fabricação. Processos de união de materiais. Revisão de projeto assistido por computador (CAD). Manufatura auxiliada por computador (CAM). Sistemas de produção flexíveis. Prototipação rápida.
• Desenvolver conhecimento teórico e prático dos processos de fabricação de equipamentos e dispositivos requeridos para o desenvolvimento de produtos e protótipos. Conhecer os requisitos e efeitos dos processos de fabricação de forma a permitir, interagir, criar e executar projetos ao longo de sua vida profissional.
• Classificação dos processos de fabricação. Fundição. Metalurgia do pó. Usinagem: processos, fundamentos e condições econômicas. Máquinas-ferramentas. Conformação mecânica. Processos de união de materiais. Introdução às máquinas ferramentas de controle numérico. Sequência de fabricação de produtos. Noções de automação dos processos de manufatura. Prototipação.
• Método: Aulas expositivas e aulas práticas em laboratórios de manufatura. Haverá o desenvolvimento de um projeto de extensão com um tema amplo do projeto em Fabricação Sustentável e Segura. Serão realizadas visitas técnicas em empresas no campo de engenharia e projetos para consolidação de práticas da profissão e conceitos de manufatura de produtos.
• Média ponderada das atividades práticas desenvolvidas, trabalhos, relatórios e o desenvolvimento do projeto de extensão desenvolvido.
• Devido às características da disciplina, não será oferecida recuperação.
• SMID, P. CNC Programming Handbook, Industrial Press, 2007.\nGROOVER, M.; ZIMEMERS, E. Computer Aided Design and Manufacturing, Prentice-Hall, 1984.\nSTENERSON, J.; CURRAN, K. Computer Numerical Control: Operation and Programming, Prentice Hall, 2006.\nSIMON, W. Numerical Control of Machine Tools, Edward Arnold, 1973.\nMILNER, D.; VASILOV, V.: Computer Aided Engineering for Manufacture. Kogan Page, 1986.\nCHUA, C. K.; LEONG, K. F. Rapid Prototyping: Principles and Applications, World Scientific Publishing, 2010. MESSLER, R. W. Joining of Materials and Structures, Butterworth-Heinemann, 2004.\nKIMINAMI, C. S.; CASTRO, W. B.; OLIVEIRA, M. F. Introdução aos processos de Fabricação de Produtos Metálicos, Blucher, 2013.\nMEYERS, M.A. AND CHAWLA, K.K.; Mechanical Behavior of Materials, Prentice-Hall, Upper Saddle River-NJ (EUA), 1999.\nGIESECKE, F. E. Comunicação Gráfica Moderna, Editora Bookman, 2002.\nCRUZ, M. D. Catia V5r20 - Modelagem, Montagem e Detalhamento, ERICA, 2010.\nFISCHER, U; GOMERINGER, R; HEINZLER, M; ET AL. Manual de Tecnologia Metal Mecânica, Blucher, 2011.\nJACK, H. Projeto, Planejamento e Gestão de Produtos: Uma abordagem para engenharia, Campus-Elsevier, 2014.\nSWIFT, K.G.; BOOKER, P.D. Seleção de processos de manufatura, Campus-Elsevier, 2014.

Programa resumido

A comunidade local será o público-alvo deste projeto, incluindo trabalhadores de pequenas empresas, artesãos, jovens em busca de capacitação profissional e outros membros da comunidade interessados em aprender sobre fabricação segura e sustentável.

Develop theoretical and practical knowledge of the manufacturing processes of equipment and devices required for the development of products and prototypes. Know the requirements and effects of manufacturing processes in order to allow, interact, create and execute projects throughout your professional life.

Programa

O projeto extensionista proposto visa capacitar a comunidade local em práticas seguras e sustentáveis de fabricação, com foco em temas relacionados à Engenharia Física., incluindo possibilidade de fabricação de protótipos. Através de oficinas de construção utilizando ferramentas manuais e Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), os alunos do curso serão protagonistas no desenvolvimento e execução das atividades, enquanto a comunidade será contemplada com conhecimentos importantes para a segurança no trabalho e a conscientização ambiental. Através de oficinas práticas, os participantes serão capacitados a adotar medidas de segurança no trabalho e a incorporar princípios de sustentabilidade em suas atividades de fabricação, contribuindo para um ambiente de trabalho mais seguro e para a promoção do desenvolvimento sustentável na comunidade.

Classification of manufacturing processes. Foundry. Powder metallurgy. Machining: processes, fundamentals and economic conditions. Machine tools. Mechanical conformation. Material joining processes. Introduction to numerical control machine tools. Product manufacturing sequence. Notions of automation of manufacturing processes. Prototyping.

Avaliação

• Método: Os alunos do curso de Engenharia Física serão os protagonistas no desenvolvimento e execução das atividades do projeto. As etapas incluirão: •Planejamento e Preparação: Os alunos irão pesquisar e selecionar os conteúdos a serem abordados nas oficinas, além de preparar o material didático necessário. •Divulgação e Inscrição: Divulgação do projeto na comunidade através de panfletos, redes sociais e parcerias com instituições locais, parcerias com escolas, associações comunitárias e empresas locais. As inscrições serão abertas para os interessados em participar das oficinas. •Realização das Oficinas: As oficinas serão realizadas em um local adequado, com equipamentos de segurança e materiais necessários fornecidos. Os alunos serão responsáveis por ministrar as aulas práticas, abordando os temas propostos. •Avaliação dos Participantes: Ao final de cada oficina, os participantes serão avaliados quanto ao conhecimento adquirido, habilidades práticas desenvolvidas e percepção sobre a importância da segurança e sustentabilidade na fabricação. •Feedback e Melhoria Contínua: Os alunos irão coletar feedback dos participantes e utilizar essas informações para aprimorar as próximas edições das oficinas.
• Critério: •Questionários de satisfação ao final de cada oficina. •Acompanhamento do número de participantes que adotam práticas seguras e sustentáveis em seus trabalhos após a participação nas oficinas. •Questionários de satisfação ao final de cada oficina. •Acompanhamento do número de participantes que adotam práticas seguras e sustentáveis em seus trabalhos após a participação nas oficinas. •Feedback verbal durante as interações com os participantes (sinalizar aqui como o grupo social externo à Universidade poderá avaliar a atividade realizada conjuntamente com os estudantes, durante sua realização e ao final)
• Norma de recuperação: 519033 - Carlos Yujiro Shigue

Bibliografia

5817692 - Katia Cristiane Gandolpho Candioto

Requisitos

• LOM3204: Desenho Técnico e Projeto Assistido por Computador (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3241 - Química de Materiais

Materials chemistry

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF3
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Introdução à química e sua associação com síntese de novos materiais. A visão moderna do átomo e Ligações químicas. Estrutura cristalina e técnicas de caracterização cristalográfica. Filmes finos epitaxiais e filmes de uma maneira geral e seu impacto na tecnologica moderna. Crescimento de cristais Materiais amorfos, síntese e aplicações. Processos e Técnicas de crescimento de cristais de um modo geral. Polímeros condutores e suas aplicações em tecnologica moderna.

Introduction to the chemistry of materials and its association with the synthesis of new materials. The modern view of the atom and chemical bonds. Crystal structure and crystallographic characterization techniques. Epitaxial thin films and films in general and their impact on modern technology. Amorphous materials, synthesis and applications. Synthesis of materials and chemical transformations. Processes and Techniques of crystal growth in general. Conducting polymers and their applications in modern technology.

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer ao estudante os principais tipos de síntese orgânica e inorgânica de materiais bem como apresentar as principais técnicas analíticas para caracterização de materiais.
• Química de materiais: definição; papel da química na ciência de materiais; fundamentos.\nAtomística e a visão moderna do átomo com fundamentos quânticos.Tipos de ligações químicas: forças de van der Waals, potencial de Lennard-Jones, ligação covalente, ligações por coordenação, ligações iônicas e ligações metálicas.\nMateriais policristalinos e monocristalinos. A ordem cristalográfica e técnicas de caracterização cristalográfica e microscópica. A importância de monocristais em aplicações eletrônicas. Técnicas de crescimento de cristais de alta qualidade tais como: método do fluxo, método Czochralski, método Brigdmann, método do transporte de vapor e método de crescimento de transporte de vapor modificado e isotérmico. Materiais amorfos e sua importância para a tecnologica moderna. Conceitos e técnicas de crescimento de materiais amorfos. Filmes finos epitaxiais, técnicas de crescimento tais como: vapor químico, sputtering, laser ablation e MBE. Filmes finos crescidos por eletrólise para revestimento protetivo, conceitos e aplicações. Síntese de polímeros condutores, conceitos e aplicações como dispositivos eletrônicos.

Programa resumido

Aulas expositivas e práticas ministradas em laboratório.

Provide the student with the main types of organic and inorganic synthesis of materials as well as presenting the main analytical techniques for material characterization.

Programa

Média simples de duas provas escritas, Conceito Final = (P1 + P2)/2

Materials chemistry: definition; role of chemistry in materials science; fundamentals. Atomistics and the modern view of the atom with quantum foundations.Types of chemical bonds: van der Waals forces, Lennard-Jones potential, covalent bonding, coordination bonds, ionic bonds and metallic bonds. Polycrystalline and monocrystalline materials. The crystallographic order and crystallographic and microscopic characterization techniques. The importance of single crystals in electronic applications. High quality crystal growth techniques such as: flow method, Czochralski method, Brigdmann method, vapor transport method and modified isothermal vapor transport growth method. Amorphous materials and their importance for modern technology. Concepts and techniques for growing amorphous materials. Epitaxial thin films, growth techniques such as: chemical vapor, sputtering, laser ablation and MBE. Thin films grown by electrolysis for protective coating, concepts and applications. Synthesis of conductive polymers, concepts and applications as electronic devices.

Avaliação

• Método: Aplicação de duas provas escritas dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo.
• Critério: ALLCOCK, H. R. Introduction to Materials Chemistry, Wiley, Nova Iorque, 2008. FAHLMAN, B. D. Materials Chemistry, Springer, Holanda, 2007. ZHANG, S.; LI, L.; KUMAR, A. Materials Characterization Techniques, Boca Raton: CRC Press, 2008. LENG, Y. Materials Characterization: Introduction to Microscopic and Spectroscopic Methods, Wiley, Cingapura, 2008.
• Norma de recuperação: 5840730 - Antonio Jefferson da Silva Machado

Bibliografia

5840897 - Clodoaldo Saron

Requisitos

• LOM3037: Química Inorgânica (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3257 - Mecânica Clássica

Classical Mechanics

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 15/07/2024
• Semestre ideal: EF3
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Revisão da dinâmica newtoniana (“mecânica vetorial”). Estrutura geral da mecânica clássica nas formulações lagrangiana e hamiltoniana. Aplicações à problemas de forças centrais e dinâmica de corpos rígidos. Problemas em referenciais não-inerciais.

Review of Newtonian dynamics (“vector mechanics”). General structure of classical mechanics in the Lagrangian and Hamiltonian formulations. Applications to problems of central forces and dynamics of rigid bodies. Problems in non-inertial frames.

Docente(s) Responsável(eis)

• Desenvolver os fundamentos da Mecânica Clássica com ênfase no formalismo, suas consequências e aplicações. Ao final do curso, o estudante estará apto a aplicar os diversos formalismos da Mecânica Clássica à descrição do movimento de sistemas de partículas e corpos rígidos com alto grau de complexidade.
• 1. Revisão da Cinemática do ponto: vetores posição, velocidade e aceleração. 2. Forças, força resultante, conservação do momento linear e as Leis de Newton da Dinâmica; 3. Trabalho e energia; energia cinética e energia potencial. Teorema da energia cinética e conservação da energia total. 4. Princípio variacional de Hamilton e a Formulação Lagrangiana da Mecânica: coordenadas generalizadas, Lagrangiana e as equações de Euler-Lagrange. Coordenadas ignoráveis e princípios de conservação. 5. Aplicações: forças centrais; torque e conservação do momento angular; problemas de dois corpos com atração ou repulsão mútua; Gravitação e as leis de Kepler. 6. Referenciais não inerciais linearmente acelerados e em rotação. Forças de inércia: força centrífuga, força de Coriolis. Efeitos das forças de inércia no planeta Terra; Pêndulo de Foucault. 7. Estática e Dinâmica de corpos rígidos; momentos de inércia; torques; Movimento plano de corpos rígidos; teorema dos eixos paralelos . 8. Formulação de Hamilton para a Mecânica Clássica: a Hamiltoniana e as equações de Hamilton

Programa resumido

A avaliação será composta por três provas escritas (P1, P2 e P3).

Programa

A nota final (NF) será a média ponderada de três provas, P1 (peso 1), P2 (peso 1) e P3 (peso 2)

1. Review of point kinematics: position, velocity and acceleration vectors. 2. Forces, resultant force, conservation of linear momentum and Newton's Laws of Dynamics; 3. Work and energy; kinetic energy and potential energy. Kinetic energy theorem and conservation of total energy. 4. Hamilton's variational principle and the Lagrangian Formulation of Mechanics: generalized coordinates, Lagrangian and the Euler-Lagrange equations. Ignorable coordinates and conservation principles. 5. Applications: central forces; torque and conservation of angular momentum; two-body problems with mutual attraction or repulsion; Gravitation and Kepler's laws. 6. Linearly accelerated and rotating non-inertial frames of reference. Inertia forces: centrifugal force, Coriolis force. Effects of inertia forces on planet Earth; Foucault pendulum. 7. Statics and Dynamics of Rigid Bodies; moments of inertia; torques; Plane motion of rigid bodies; parallel axis theorem. 8. Hamilton's Formulation for Classical Mechanics: the Hamiltonian and Hamilton's equations

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Critério: TAYLOR, J. R. - Mecânica Clássica, Bookman, 2015. THORNTON, S. T. MARION, J. B. – Dinâmica Clássica de Partículas e Sistemas, tradução da 5ª edição norte-americana, CENGAGE Learning, 2016. F.P. BEER, E.R. JOHNSTON, E. RUSSEL. - Mecânica vetorial para engenheiros: Estática, McGraw Hill. 9a Ed., 2012. BEER, F.P., JOHNSTON Jr., E.R., CLAUSEN, W. E. - Mecânica Vetorial para Engenheiros: Dinâmica, McGraw-Hill. 7ª Ed., 2006. GOLDSTEIN, H.; POOLE, C.; SAFKO, J. – Classical Mechanics, Addison-Wesley Pub. Co. 2013. LEMOS, N. A. – Mecânica Analítica, Livraria da Física. 2007. KOMPANEYETS, A. S. – Theoretical Physics, Peace Publishers. 2012. LANDAU, L. D.; LIFSHITZ, E. M. – Mechanics, Pergamon Press. 1969
• Norma de recuperação: 5840730 - Antonio Jefferson da Silva Machado

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOB1018: Física I (Requisito fraco)
• LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOB1012 - Estatística

Statistics

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF4, EM3, EA4, EB5, EP3, EQD3, EQN4
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Estatística Descritiva, Modelos de Probabilidade, Teorema Central do Limite, Intervalos de Confiança, Testes de Hipóteses, ANOVA, Modelos de Regressão Linear.

Descriptive statistics, Probability models, Central limit theorem, Confidence intervals, Hypothesis test, ANOVA, Linear regression models.

Docente(s) Responsável(eis)

• Desenvolver conceitos básicos da Estatística, com o apoio computacional, que permitam ao engenheiro trabalhar com o fenômeno da aleatoriedade presente nos diversos campos de conhecimento da engenharia.

Programa resumido

1)Estatística Descritiva: População e amostra; apresentação gráfica dos dados; medidas de posição; medidas de dispersão. 2)Amostragem: Amostragem aleatória simples com reposição; amostragem aleatória simples sem reposição. 3)Conceitos de Probabilidade: Conceitos básicos de probabilidade; operações com eventos; probabilidade condicional; independência; Teorema de Bayes. 4)Variáveis Aleatórias discretas: Caracterização de uma variável aleatória discreta; distribuições de probabilidade: Uniforme, Bernoulli, Binomial, Poisson, Geométrica, Binomial Negativa e Hipergeométrica. 5)Variáveis Aleatórias contínuas: Caracterização de uma variável aleatória contínua; distribuições de probabilidade: Uniforme, Exponencial e Normal. 6)Aproximações: Aproximação das distribuições Binomial e Poisson pela distribuição Normal. 7)Teorema Central do Limite: Distribuição da média amostral; distribuição da proporção amostral; intervalos de confiança para a média amostral e para a proporção amostral; dimensionamento amostral. 8)Conceitos de Testes de Hipóteses: Erro Tipo I e Erro Tipo II; p-valor; poder. 9)Testes de Hipóteses para uma única amostra: Teste de hipótese para a média; teste de hipótese para a proporção e teste de hipótese para a variância. 10)Testes de Hipóteses para comparação de duas amostras: Teste de hipótese para comparação de médias (amostras independentes e dependentes); teste de hipótese para comparação de duas proporções e teste de hipótese para comparação de variâncias. 11) Análise de Variância: Estimação do modelo; tabela de análise de variância; intervalos de confiança para a diferença entre as médias; correção de Bonferroni; teste de homocedasticidade. 12)Regressão Linear Simples e Regressão Linear Múltipla: Estimação do modelo; interpretação dos parâmetros; tabela de análise de variância; intervalos de confiança para os parâmetros; R^2; análise dos resíduos.

This course introduces the students to the basic concepts of statistics, with use of software programs statistics, allowing the engineer to work with the randomness of the phenomenon in various engineering fields of knowledge.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

1)Descriptive Statistics: Population and sample; graphical presentation of data in statistics; measures of central tendency position and dispersion. 2)Sampling methods: Simple random sampling with replacement and simple random sampling without replacement. 3)Introduction to probability: Probability concepts; events probability; conditional probability; independence; Bayes Theorem. 4)Discrete Random Variables: Discrete variables characterization; probability distributions: Uniform, Bernoulli, Binomial, Poisson, Geometric, Negative Binomial and Hipergeometric. 5)Continuous Random Variables: Continuous variables characterization; probability distributions: Uniform, Exponential and Normal. 6)Approximations: Approximation of Binomial and Poisson distributions by Normal distribution. 7)Central Limit Theorem: Distribution of sample mean; distribution of sample proportion; confidence intervals for means and proportion estimated; sample sizing. 8)Hypothesis test concept: Type I Error and Type II Error; p-value; power. 9)Hypothesis test for a single sample: Hypothesis test for mean; hypothesis test for proportion and hypothesis test for variance. 10)Hypothesis test for two samples comparison: hypothesis test for two means comparison (dependents and independents samples); hypothesis test for two proportions comparison and hypothesis test for two variances comparison. 11)Analysis of variance: Model estimation; Analysis of Variance table; confidence intervals for means difference; Bonferroni correction; homoscedasticity test. 12)Simple linear regression and Multiple linear regression: Model estimation; parameters interpretation; Analysis of Variance table; confidence intervals for the parameters; R^2; residuals analysis.

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: BUSSAB, Wilton O., MORETTIN, Pedro A. Estatística básica. 5. Ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
  DEVORE, Jay L Probabilidade e estatística para engenharia. São Paulo: Ed Thomson Pioneira, 2006.
  JOHNSON, Richard A.; WICHERN, Dean W. Applied multivariate statistical analysis. 5. ed. Upper- Saddle River: Prentice Hall, 2002.
  LARSON, Ron ; FARBER, Betsy. Estatística aplicada. São Paulo. Ed. Prentice Hall Brasil, 2010.
  HOFFMANN, R. Estatística para economistas. 4. ed. São Paulo: Pioneira, 2006.
  RYAN, Thomas. Estatística moderna para engenharia. São Paulo: Ed. Campus, 2009.
  RUNGER, George C.; MONTGOMERY, Douglas. Estatística aplicada e probabilidade para engenheiros. São Paulo: Ed. LTC, 2009.

Bibliografia

4894221 - Mariana Pereira de Melo

Requisitos

• LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252FA	ter 16:00 18:00 Fernando Catalani qui 16:00 18:00 Fernando Catalani

LOB1021 - Física IV

Physics IV

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF4
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Óptica Geométrica. Introdução a Física Moderna: natureza ondulatória da matéria, relatividade e introdução a mecânica quântica.

Geometrical Optics. Introduction to Modern Physics: wave nature of matter, relativity and introduction to quantum mechanics.

Docente(s) Responsável(eis)

• Discutir as consequências da natureza ondulatória da luz do ponto de vista das equações de Maxwell, familiarizando o estudante com os conceitos de interferência, difração e polarização. Apresentar os conceitos centrais da física moderna como a relatividade restrita e os fundamentos da mecânica quântica

Programa resumido

1) Óptica Geométrica: conceitos básicos. 2) Interferência: a experiência de Young; coerência; figuras de interferência; o interferômetro de Michelson. 3) Difração. 4) Polarização. 5) Relatividade: os postulados da relatividade, as transformações de Lorentz, simultaneidade, tempo e comprimento; momento linear, trabalho e energia; 6) Primórdios da teoria quântica: a hipótese de Plank; o efeito fotoelétrico, quantização do fóton; ondas de De Broglie, o efeito Compton, a difração de elétrons, interferência; 7) Princípios básicos da mecânica quântica: o princípio de incerteza; a equação de Schrödinger.

To discuss the consequences of Maxwell’s equations in the description of light propagation such as wave interference, diffraction and polarisation. To introduce the fundamental concepts of modern physics including Einstein’s special theory of relativity and the principles of quantum mechanics.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

1) Geometrical Optics: basic concepts. 2) Interference: Young's experience; coherence; interference figures; the Michelson interferometer. 3) Diffraction. 4) Polarization. 5) Relativity: the postulates of relativity, Lorentz transformations, simultaneity, time and length; linear momentum, work and energy; 6) Early days of quantum theory: the hypothesis of Planck; the photoelectric effect, quantization of the photon; De Broglie waves, the Compton effect, the electron diffraction, interference; 7) Basic principles of quantum mechanics: the uncertainty principle; the Schrödinger equation.

Avaliação

• Método: NF≥ 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 4, Edgard Blucher (2008). RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Fundamentos de Física. Vol. 4, LTC (2008). TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol. 4, LTC (2008). SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física IV, Vol. 4, Pearson Addison Wesley (2009). JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 4, Thomson Pioneira (2008).

Bibliografia

230696 - Carlos José Todero Peixoto

Requisitos

• LOB1052: Cálculo III (Requisito fraco)
• LOB1053: Física III (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	ter 08:00 10:00 Antonio Fernando Sartori qui 08:00 10:00 Antonio Fernando Sartori

LOB1042 - Física Experimental IV

Experimental Physics IV

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2018
• Semestre ideal: EF4
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Óptica geométrica e Física. Comprovações experimentais de física moderna.

Geometric and physical optics. Experimental verification of modern physics.

Docente(s) Responsável(eis)

• Verificação experimental das Leis da ótica e suas aplicações. Fenômenos físicos relativos à Física Moderna

Programa resumido

1) Refração e reflexão. 2) Espelhos planos e esféricos e lentes delgadas. 3) Polarização. 4) Interferência de ondas planas. 5) Difração. 6) Espectroscopia ótica. 7) Determinação da constante de Planck. 8) Radiação de corpo negro.

Experimental verification of optical laws and their applications. Physical phenomena related to modern physics.

Programa

NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.

1) Refraction and reflection. 2) Mirrors plans and spherical and thin lenses. 3) Polarization. 4) Plane wave interference. 5) Diffraction. 6) Optical Spectroscopy. 7) Planck Constant Determination. 8) Black-body radiation.

Avaliação

• Método: NF 5,0.
• Critério: (NF+RC)/2 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
• Norma de recuperação: Apostilas do Laboratório de Ensino de Física do IFSC/USP. RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Fundamentos de Física. Vol. 4, LTC (2008). TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol. 4, LTC (2008). SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física I, Vol. 4, Pearson Addison Wesley (2009). JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 4, Thomson Pioneira (2008).

Bibliografia

230696 - Carlos José Todero Peixoto

Requisitos

• LOB1039: Física Experimental III (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	qua 16:00 18:00 Lucas Barboza Sarno da Silva

LOM3205 - Eletromagnetismo

Electromagnetism

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF4
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Eletrostática. Magnetostática. Campos variantes no tempo. Equações de Maxwell. Ondas eletromagnéticas.

Electrostatics. Magnetostatic. Time-varying fields. Maxwell's equations. Electromagnetic waves

Docente(s) Responsável(eis)

• Estudo formal da teoria dos campos eletromagnéticos independentes do tempo ou para situações quase-estáticas. Teoria das ondas eletromagnéticas.
• Eletrostática (campo eletrostático; potencial elétrico; trabalho e energia em eletrostática). Técnicas especiais para a resolução da equação de Laplace (método das imagens; separação de variáveis). Campo elétrico da matéria (polarização elétrica; campo de objeto polarizado; cargas ligadas; deslocamento elétrico; dielétricos (lineares). Magnetostática (Lei de Lorentz; Lei de Biot-Savart; Lei de Ampére; vetor potencial magnético). Campo magnético na matéria (magnetização; campos de objeto magnetizado; campo auxiliar H; Eletrodinâmica (força eletromotriz; indução eletromagnética; equações de Maxwell; lei de conservação de carga). Ondas eletromagnéticas (propagação no vácuo e na matéria; reflexão e transmissão), equação de ondas (planas) e condições de contorno (interfaces). Radiação de dipolo elétrico.
• Aulas expositivas e exercícios comentados
• Média final calculada pelas notas de 2 provas (P1 e P2), seguindo os pesos MF=(P1+2*P2)/3, ou seja, peso 1 para a P1 e peso 2 para a P2.

Programa resumido

Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação

Formal study of the theory of time-independent electromagnetic fields or for near static situations. Electromagnetic waves theory.

Programa

CHENG,DAVID K.Field and Wave Electromagnetics. Addison Weslwy Publishing Company.1989. SLATER, J.C.; FRANK, N.H. Electromagnetism. McGraw-Hill, New York, 1974. MARION, J.B. Classical Electromagnetic Radiation. Academic Press, New York, 1965. BOHN, E.V. Introduction to electromagnetic fields and waves. Addison Wesley, 1968. REITZ, J.R.; MILFORD, F.J. Foundations of eletromagnetic theory. Addison Wesley, Publishing, Co. 1970. GRIFFITHS, D.J. Introduction to Electrodynamics. Prentice Hall, New York. 1998. RAMO, WHINNERY E VAN DUZER, Fields and Waves in Communication Electronics, Wiley.

Electrostatics (electrostatic field; electric potential; work and energy in electrostatics). Special techniques for solving the Laplace’s equation (method of images; separation of variables). Electric field in matter (electric polarization; polarized object field; bound charges; electric displacement; dielectrics (linear). Magnetostatics (Lorentz's law; Biot-Savart's law; Ampere's law; vector magnetic potential). Magnetic field in matter (magnetization; field of a magnetized object; auxiliary field H). Electrodynamics (electromotive force; electromagnetic induction; Maxwell's equations; law of conservation of charge). Electromagnetic waves (propagation in vacuum and in matter; reflection and transmission), plane wave equation and boundary conditions (interfaces). Electric dipole radiation.

Avaliação

• Método: 5840726 - Cristina Bormio Nunes
• Critério: 6495737 - Durval Rodrigues Junior
• Norma de recuperação: 1341653 - Maria José Ramos Sandim

Bibliografia

1643715 - Paulo Atsushi Suzuki

Requisitos

• LOB1052: Cálculo III (Requisito fraco)
• LOB1053: Física III (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	ter 14:00 16:00 (R) Maria José Ramos Sandim qui 14:00 16:00 (R) Maria José Ramos Sandim

LOM3253 - Física Matemática

Mathematical Physics

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF4
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Funções de uma variável complexa. Função delta. Equações diferenciais parciais da engenharia física: métodos de solução, resolução de problemas de valores de contorno, aplicações. Série de Fourier e Transformadas Integrais. Funções especiais.

Functions of a complex variable. Delta function. Partial differential equations in physical engineering: solution methods, solving boundary value problems, applications. Fourier Series and Integral Transforms. Special functions.

Docente(s) Responsável(eis)

• Introdução às funções de variáveis complexas e suas aplicações. Apresentar equações diferenciais de interesse em engenharia física e desenvolver técnicas de soluções, verificando propriedades e métodos de resolução. Estudo de funções especiais em Engenharia Física.
• Funções de uma variável complexa: séries infinitas, funções analíticas, condições de Cauchy Riemann, integrais de contorno, teorema de Cauchy, teorema dos resíduos, Função delta. \nEquação de Laplace, equação da difusão (do calor), equação de ondas (corda vibrante); Série de Fourier, Transformadas Integrais de Fourier e Laplace. Funções especiais: Polinômios de Legendre, Harmônicos Esféricos, Funções de Bessel.
• Aulas expositivas teóricas, aulas de exercícios.
• Duas provas escritas: conceitos P1 e P2. Conceito Final = (P1 + P2)/2

Programa resumido

Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação

Introduction to complex variable functions and their applications. Present differential equations of interest in physical engineering and develop solution techniques, verifying properties and resolution methods. Study of special functions in Physical Engineering.

Programa

•ARFKEN, G. and WEBER, H. J. Mathematical Methods for Physicists. •BROWN, JAMES W. and CHURCHILL, RUEL V., Complex Variables and Applications, Mc Graw Hill Higher Education, 7a. ed. • BUTKOV, Eugene. Física Matemática. •BELLANDI FILHO,J., Funções Especiais, Ed. Papirus, 1985.

Functions of a complex variable: infinite series, analytical functions, Cauchy Riemann conditions, boundary integrals, Cauchy's theorem, residue theorem, Delta function. Laplace equation, diffusion equation (of heat), wave equation (vibrating string), Fourier series, Fourier and Laplace integral transforms. Special functions: Legendre Polynomials, Spherical Harmonics, Bessel Functions.

Avaliação

• Método: 5840726 - Cristina Bormio Nunes
• Critério: 6495737 - Durval Rodrigues Junior
• Norma de recuperação: 1341653 - Maria José Ramos Sandim

Bibliografia

1643715 - Paulo Atsushi Suzuki

Requisitos

• LOB1003: Cálculo I (Requisito fraco)
• LOB1006: Cálculo IV (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	seg 14:00 16:00 (R) Cristina Bormio Nunes (R) Maria José Ramos Sandim qua 14:00 16:00

LOM3261 - Métodos Numéricos e Aplicações

Numerical methods and applications

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF4
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Representação computacional de números em ponto flutuante; Zeros de funções; Sistemas de equações lineares; Método dos Mínimos Quadrados; Interpolação; Integração numérica; equações diferenciais ordinárias.

Computational representation of floating point numbers; Root finding; Systems of linear equations; Least squares; Interpolation; Numerical integration; ordinary differential equations.

Docente(s) Responsável(eis)

• Introduzir o uso e prática de métodos numéricos para a solução de problemas matemáticos aplicados à Física e Engenharia. O estudante estará capacitado a descrever matematicamente e resolver numericamente problemas com o auxílio de algoritmos computacionais.
• • Números em ponto flutuante: representação e precisão. • Raízes de funções: método da bissecção; método da falsa posição; método de Newton-Raphson; • Solução de sistemas de equações lineares: pivotamento e escalonamento; método de Gauss. • Método dos mínimos quadrados: ajuste de funções lineares nos parâmetros ajustáveis; ajuste de funções linearizáveis; ajuste de funções não-lineares usando a biblioteca scipy.optimize • Interpolação: método de Lagrange; método de Newton; • Integração numérica: regra dos trapézios; regra de Simpson; métodos avançados implementados na biblioteca scipy.integrate. • Solução de equações diferenciais ordinárias: método de Euler; método de Runge-Kutta; métodos mais avançados da biblioteca scipy.integrate.

Programa resumido

Aulas expositivas e em laboratório computacional, trabalhos e exercícios comentados.

Introduce the use and practice of numerical methods for solving mathematical problems applied to Physics and Engineering. The student will be able to describe mathematically and numerically solve problems with the aid of computational algorithms.

Programa

Média aritmética de trabalhos propostos ao longo do curso (30%) e duas avaliações individuais (70%).

• Floating point numbers: representation and precision. • Roots of functions: bisection method; false position method; Newton-Raphson method; • Solution of systems of linear equations: pivoting and scaling; Gauss method. • Least squares method: fitting linear functions to adjustable parameters; adjustment of linearizable functions; fitting nonlinear functions using the scipy.optimize library • Interpolation: Lagrange method; Newton's method; • Numerical integration: trapezoid rule; Simpson's rule; advanced methods implemented in the scipy.integrate library. • Solution of ordinary differential equations: Euler's method; Runge-Kutta method; more advanced methods of the scipy.integrate library.

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Critério: Cunha, M. C. C., Métodos Numéricos. Editora Unicamp, 1993. Sperandio, D., Mendes, J. T., Monken e Silva, L. H. Cálculo Numérico. Pearson, 2003 LANGTANGEN, Hans Petter. A Primer on scientific programming with Python, 2a ed. New York: Springer, 2011. LANGTANGEN, Hans Petter. Python scripting for computational science, 5a ed. New York: Springer, 2016. SCOPATZ, A.; HUFF, K. D. Effective computation in physics: field guide to research in Python. Sebastpol, CA: O’Reilly Media, 2015.
• Norma de recuperação: 3480026 - João Paulo Pascon

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)
• LOM3260: Computação Científica em Python (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F2	ter 10:00 12:00 (R) Luiz Tadeu Fernandes Eleno

LOM3262 - Circuitos Elétricos - teoria e prática

Electrical Circuits

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF4
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Introdução à teoria de circuitos elétricos. Elementos de circuitos lineares. Leis fundamentais. Teoremas de circuitos elétricos. Capacitores e indutores. Análise de circuitos DC e AC nos domínios do tempo e da frequência. Identificação de resistores, capacitores e indutores. Medidas de resistência, tensão e corrente elétrica. Utilização de softwares de simulação e projeto de circuitos eletrônicos. Análise e projeto de circuitos DC e AC nos domínios do tempo e da frequência.

Elements of linear circuits. Ohm's Law. Kirchhoff's Laws. Analysis methods. Theorems. First order circuits. sinusoidal excitation. phasors. Analysis in steady state C.A. Power in steady state A.C. Three Phase Circuits. Transformers. engines. Computational simulation.

Docente(s) Responsável(eis)

• Como parte fundamental da formação específica e geral, a disciplina tem por objetivos (a) fornecer conceitos fundamentais de circuitos elétricos que são importantes para a formação em engenharia física; (b) capacitar o aluno, trabalhando individualmente e em grupo, a modelar e resolver problemas de interesse em circuitos elétricos passivos, com escolha adequada de hipóteses e aplicação de ferramentas correspondentes de solução; (c) introduzir os componentes, técnicas, softwares e equipamentos utilizados na análise e projeto de circuitos elétricos; e (d) aplicar e estender os conceitos físicos aprendidos previamente.
• 1. Elementos de Circuitos Lineares; Lei de Ohm; Potência Elétrica.\n 2. Leis de Kirchhoff; Divisores de Tensão e Corrente; Resistência Série e Paralela; Conversões Y-Delta.\n 3. Análise Nodal; Análise de Malhas.\n 4. Teoremas: Linearidade e Superposição, Transformação de Fontes, Thévenin e Norton, Máxima Transferência de Potência.\n 5. Resistores; Código de Cores; Medições de Tensão e Corrente Elétrica; Verificação Experimental das Leis de Kirchhoff e de Teoremas de Circuitos.\n 6. Capacitores; Indutores; Circuitos de Primeira Ordem; Circuitos de Segunda Ordem;\n 7. Simulador SPICE; Análise Computacional de Circuitos de Primeira e Segunda Ordem.\n 8. Senoides e Fasores; Impedância e Admitância; Leis de Kirchhoff no Domínio da Frequência.\n 9. Função de Transferência; Ganho e Fase de Tensão/Corrente AC; Ressonância; Filtros.\n 10. Análise de Potência em CA; Valores Eficazes de Tensão e Corrente; Potência Aparente e Fator de Potência; Potência Complexa; Indutância Mútua; Transformador Ideal.\n 11. Osciloscópio; Medidas de Amplitude, Frequência e Fase; Análise Experimental de Filtros Passivos.

Programa resumido

Aulas expositivas e práticas de laboratório com interações em grupo para a solução de problemas.

As an important requirement for the specific and the general engineering studies, the course aims to (a) provide the fundamental concepts concerning electrical circuits, which are important for the learning process in physics engineering; (b) enable the student, to work as individually as in groups, to model and solve problems of interest regarding passive electrical circuits, including the adequate choice of hypotheses and the application of suitable solution tools; (c) to introduce the components, techniques, software, and equipment employed in the analysis and design of electrical circuits; and (d) apply and extend the previously learned physical concepts.

Programa

Média aritmética (M) de provas individuais (P1 e P2) e trabalhos em grupo ao longo do semestre (T), tal que M = 0,3*P1+0,3*P2+0.4*T

1. Linear Circuit Elements; Ohm's Law; Electric power. 2. Kirchhoff's Laws; Voltage and Current Networks; Series and Parallel Resistance; Y-Delta Conversions. 3. Nodal Analysis; Mesh Analysis. 4. Theorems: Linearity and Superposition, Source Transformation, Thévenin and Norton, Maximum Power Transfer. 5. Resistors; Color Code; Voltage and Electric Current Measurements; Experimental Verification of Kirchhoff's Laws and Circuit Theorems. 6. Capacitors; Inductors; First Order Circuits; Second Order Circuits; 7. SPICE simulator; Computational Analysis of First and Second Order Circuits. 8. Sinusoids and Phasors; Impedance and Admittance; Kirchhoff's Laws in the Frequency Domain. 9. Transfer Function; AC Voltage/Current Gain and Phase; Resonance; filters. 10. AC Power Analysis; Effective Voltage and Current Values; Apparent Power and Power Factor; Complex Power; Mutual Inductance; Ideal Transformer. 11. Oscilloscope; Amplitude, Frequency and Phase Measurements; Experimental Analysis of Passive Filters.

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Critério: JOHNSON, D. E. Fundamentos de análise de circuitos elétricos. Prentice Hall, 1994. HAYT, W. H. Análise de circuitos em engenharia. McGraw-Hill, 2008. DESOER, C. A. Teoria básica de circuitos. Guanabara Dois, 1979. SCOTT, R. E. Elements of linear circuits. Addison Wesley, 1965 ALEXANDER, C. K. E SADIKU, M. N. O. Fundamentos de Circuitos Elétricos. McGraw-Hill, 2013. NILSSON, J. W. E RIEDEL, S. A. Electric Circuits. Prentice Hall, 2011. BOYLESTAD, Robert L. Introdução à Análise de Circuitos. Pearson, 2011
• Norma de recuperação: 519033 - Carlos Yujiro Shigue

Bibliografia

7290967 - Emerson Gonçalves de Melo

Requisitos

• LOB1006: Cálculo IV (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	seg 08:00 12:00 Andy Blanco Rodriguez

LOM3269 - Fenômenos de Transporte

Transport Phenomena

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2024
• Semestre ideal: EF4
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Conceitos ligados ao escoamento de fluídos e equações fundamentais, Escoamento incompressível de fluidos não viscosos, Escoamento viscoso incompressível, Transferência de Calor. Transferência de Massa

Concepts related to the flow of fluids and fundamental equations, Incompressible flow of non-viscous fluids, Incompressible viscous flow, Heat Transfer. Mass transfer.

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer os conceitos básicos de Mecânica dos Fluidos e Transferência de Calor e Massa com aplicações à Engenharia. Capacitar o aluno a modelar e resolver problemas de interesse em fenômenos de transporte, com escolha adequada de hipóteses e aplicação de ferramentas correspondentes de solução.
• Conceito de fluido; propriedades e conceito de contínuo. Revisão de estática de fluidos: equação básica da hidrostática, variação de pressão em um fluido estático; princípios de Stevin, de Pascal e de Arquimedes. Teorema de transporte de Reynolds; aplicação para os princípios de conservação de massa, quantidade de movimento e energia; equação de Bernoulli. Formulação diferencial das equações de transporte: descrição do escoamento; Grupos adimensionais: número de Reynolds e número de Grashoff. Escoamento incompressível interno: equações de Euler; lei de Newton para a viscosidade, tensões de cisalhamento; equação de Navier-Stokes; regimes de escoamento: escoamento laminar e turbulento. Cálculo de perda de carga, coeficiente de atrito. Escoamento incompressível externo: introdução à camada limite; escoamento ao redor de corpos, força da arraste. Propriedades térmicas dos materiais. Condutividade térmica de sólidos, fluidos e meios porosos. Difusividade térmica. Condução de calor: regime permanente. Equação de Fourier. Condução de calor em regime permanente com contornos convectivos. Lei de Newton do resfriamento. Condução de calor em regime transiente. Difusividade térmica. Número de Biot. Analogia entre transferência de calor e circuitos elétricos: conceitos de resistência e capacitância térmicas. Transferência de calor por convecção livre e forçada. Convecção livre. Parâmetros de similaridade. Número de Rayleigh. Convecção forçada. Teoria da camada limite. Número de Prandtl e número de Nusselt. Transferência de calor por radiação. Radiação do corpo negro. Propriedades da radiação. Fator de forma da radiação. Transferência de calor na solidificação. Transferência de massa. Difusividade em sólidos, líquidos, gasosos e meios porosos. Transferência de massa em sistemas fluídos. Modelos para o coeficiente de transferência de massa. Transferência de calor com mudança de fase: ebulição e condensação. Transferência de massa em sistemas heterogêneos.

Programa resumido

Aulas expositivas teóricas, aulas práticas, aulas de exercícios, aulas de laboratório.

Provide the basic concepts of Fluid Mechanics and Heat and Mass Transfer with applications to Engineering. Enable the student to model and solve problems of interest in transport phenomena, with adequate choice of hypotheses and application of corresponding solution tools.

Programa

Nota de duas provas (P1 e P2)Fórmula: M1 = (P1 + 2 x P2)/3..

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova envolvendo o assunto de todo semestre.NR (nota da recuperação) = (M1 + NR)/2.
• Critério: INCROPERA, F, P; DEWITT, D. P. Fundamentos de Transferência de Calor e de Massa, LTC Editora, 2005. BENNETT, C. D.; MYERS, J. E. Fenômenos de Transporte. McGraw-Hill. KREITH, F.; BOHN, M. S. Princípios de Transferência de Calor, Thomson Learning, 2003. BIRD,R. B.; STEWART, W. E.; LIGHTFOOT, E. N. Fenômenos de Transporte. LTC Editora, 2004. FOX, R. W., McDONALD, A. T. Introdução à Mecânica dos Fluidos. LTC Editora, 2001. SISSOM, L. E., PITTS, D. R. Fenômenos de Transporte. Ed. Guanabara, 1988. HOLMAN, J. P. Transferência de Calor, McGraw-Hill, 1983. POIRIER, D.R.; GEIGER, G.H. Transport Phenomena in Materials Processing, TMS, 1994. GASKELL, David R. Introduction to Transport Phenomena in Materials Engineering. Prentice Hall, 1991. SZEKELY, J. Fluid Flow Phenomena in Metals Processing. Academic Press, 1979.
• Norma de recuperação: 5840730 - Antonio Jefferson da Silva Machado

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)
• LOB1019: Física II (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	qua 08:00 12:00 Estaner Claro Romão

LOM3081 - Introdução à Mecânica dos Sólidos

Introduction to Solid Mechanics

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2012
• Semestre ideal: EF5, EA4, EP6, EQD4, EQN6
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Considerações fundamentais; Tensão e deformação em membros carregados axialmente; Análise de tensão e deformação; Relações tensão-deformação no regime elástico.

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer conceitos relacionados ao comportamento dos sólidos deformáveis, capacitando ao cálculo de tensões e deformações em sistemas de barras axialmente carregadas, à análise dos estados planos de tensão e deformação, bem como prover o conhecimento e a aplicação das propriedades elásticas dos materiais.
• 1.Considerações Fundamentais: Propósito da Mecânica dos Sólidos; Carregamentos e Esforços Solicitantes; Tensão Normal e Tensão Cisalhante; Tensões admissíveis.\n2.Tensão e Deformação em Membros Carregados Axialmente: Elasticidade linear e o Módulo de Young, Sistemas Isostáticos e Hiperestáticos; Efeitos da Temperatura.\n3.Análise de Tensão e Deformação: Variação da Tensão com o Plano de Corte; Estado Plano de Tensão; Tensões Principais e Máxima Tensão de Cisalhamento; O Círculo de Mohr para Tensão Plana; Tensão Triaxial; Deformação Angular e Módulo de Elasticidade Transversal; Coeficiente de Poisson; Transformação do Estado Plano de Deformação.\n4.Relações Tensão-Deformação no Regime Elástico: Elasticidade, Homogeneidade e Isotropia; Lei de Hooke para Tensão Triaxial em Materiais Isotrópicos; Relações entre as Constantes Elásticas; Aplicação em Vasos de Pressão de Paredes Finas.
• Para compor a Nota no Semestre (NS) serão feitas duas avaliações (P1 e P2) e o critério de cálculo será: NS = (P1 + P2)/2.
• Serão considerados aprovados os alunos que obtiverem NS maior ou igual a 5,0. Serão considerados reprovados os alunos que obtiverem NS menor que 3,0. Para os alunos que obtiverem NS maior ou igual a 3,0 e menor que 5,0 será dada uma prova de recuperação (R).

Programa resumido

A prova de Recuperação (R) irá compor a nota final (NF) da seguinte forma: NF = (R + NS)/2. Serão considerados aprovados os alunos que obtiverem NF maior ou igual a 5,0.

Programa

1. J.M. GERE. Mecânica dos Materiais. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003, 698p. 2. F.P. BEER, E.R. JOHNSTON, J.T. DeWOLF. Resistência dos Materiais. São Paulo: McGraw Hill. 4a Ed., 2006, 758p. 3. R.R. CRAIG,Jr. Mecânica dos Materiais. Rio de Janeiro LTC. 2a Ed., 2003, 552p. 4. R.C. HIBBELER. Resistência dos Materiais. São Paulo: Pearson Prentice Hall. 5a Ed., 2006, 670p. 5. A.C. UGURAL. Mecânica dos Materiais. Rio de Janeiro LTC, 2009, 638p. 6. A.R. RAGAB, S.E. BAYOUMI. Engineering Solid Mechanics, Fundamentals and Applications. New York: CRC Press, 1999, 921p. 7. POPOV, E. P. Introdução à Mecânica dos Sólidos, São Paulo: Edgard Blücher, 1978, 552p. 8. A. HIGDON, E.H. OHLSEN, W.B. STILES, J.A. WEESE, W.F. RILEY. Mecânica dos Materiais. Rio de Janeiro: Guanabara Dois. 3a Ed., 1981, 549p.

Avaliação

• Método: 471420 - Carlos Antonio Reis Pereira Baptista
• Critério: 3480026 - João Paulo Pascon
• Norma de recuperação: 5840793 - Sérgio Schneider

Bibliografia

7797767 - Viktor Pastoukhov

Requisitos

• LOM3257: Mecânica Clássica (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252AN	qua 19:00 21:00 (R) Sérgio Schneider

LOM3217 - Física Estatística

Statistical Physics

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF5
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Conceitos da termodinâmica. Formalismos da Física Estatística. Gás ideal clássico. Gases quânticos. Aplicações.

Concepts of thermodynamics. Formalisms of Statistical Physics. Classic ideal gas. Quantum gases. Applications.

Docente(s) Responsável(eis)

• Apresentar os fundamentos da Termodinâmica e Física Estatística. Apresentar os diferentes formalismos da Física Estatística. Aplicação dos formalismos a modelos simples. Apresentar as aplicações.
• Sistemas macroscópicos e microscópicos. Postulados da termodinâmica. Equação fundamental. Equações de estado. Equação de Euler. Relação de Gibbs-Duhem. Equilíbrio termodinâmico. Derivadas Termodinâmicas. Potenciais Termodinâmicos: Helmholtz, Gibbs, Grande Canônico e Entalpia. Relações de Maxwell. Diagrama de Born. Redução de derivadas termodinâmicas. \nFormalismo microcanônico. Equação de Boltzmann. Exemplo: Modelo de Einstein de sólido cristalino. Formalismo canônico. Exemplo: Gás ideal clássico. Distribuição de Maxwell-Boltzmann. Formalismo grande canônico. Gases quânticos: férmions e bósons. Estatística de Bose-Einstein. Estatística de Fermi-Dirac. Exemplos: gás de elétrons e gás de fótons. Estatística de Planck.\nAplicações: supercondutividade. Gás de elétrons em semicondutores. superfluidez no hélio líquido.

Programa resumido

Aulas expositivas, seminários e exercícios comentados.

This discipline aims to present the fundamentals of Thermodynamics and Statistical Physics. To present the different formalisms of Statistical Physics. Application of formalisms to some simple models. Applications.

Programa

Média aritmética de duas provas sendo a primeira com peso 1 e a segunda com peso 2.

Macroscopic and microscopic systems. Postulates of thermodynamics. Fundamental equation. Equations of state. Thermodynamic equilibrium. Thermodynamic derivatives. Thermodynamic potentials. Maxwell relations. Born diagram. Reduction of thermodynamic derivatives. Microcanonical formalism. Boltzmann equation. Einstein model of a crystalline solid. Canonical formalism. Example: ideal classical gas. Maxwell-Boltzmann distribution. Grand canonical formalism. Quantum gases. Fermions and bosons. Bose-Einstein distribution. Fermi-Dirac distribution. Examples: electron gas and photon gas. Planck distribution. Applications: superconductivity, electron gas in semiconductor, superfluidity of the liquid helium.

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Critério: CALLEN, H.B., Thermodynamics and an introduction to thermostatistics, John Wiley & Sons, New York, 1985. SALINAS, S. R. A., Introdução à Física Estatística, Edusp, São Paulo, 1999. CASQUILHO J.P. e TEIXEIRA P.I.C, Introdução à Física Estatística, Editora Livraria da Física, São Paulo, 2012. DALARSSON, N. DALARSSON, M. GOLUBOVIC, L. Introductory Statistical Thermodynamics. Academic Press, 2011.
• Norma de recuperação: 1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Bibliografia

1643715 - Paulo Atsushi Suzuki

Requisitos

• LOB1019: Física II (Requisito fraco)
• LOB1052: Cálculo III (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3226 - Mecânica Quântica

Quantum Mechanics

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF5
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Introdução aos conceitos da Mecânica Quântica. • Ferramentas matemáticas da Mecânica Quântica. A equação de Schroedinger e aplicações unidimensionais e tridimensionais. Problemas em coordenadas retangulares. Problemas em coordenadas esféricas. Átomos com um elétron. Teoria geral. • Propriedades gerais do momento angular.

• Introduction to the concepts of Quantum Mechanics. • Mathematical tools of Quantum Mechanics. • The Schrödinger equation and one- and three-dimensional applications. • Quantum formalism. • Problems in rectangular coordinates and spherical coordinates. • Hydrogen atoms and orbitals. • General properties of angular momentum. • Spin. • Fermions and bosons.

Docente(s) Responsável(eis)

• Apresentar o formalismo para descrição de sistemas quânticos. Estudar diversas aplicações da equação de Schroedinger independente do tempo. Descrever a estrutura eletrônica de átomos e moléculas.
• • Equação de Schrödinger. • Função de onda e interpretação estatística da mecânica quântica. • Valores esperados e operadores. Os operadores posição e momento; operadores energia cinética e potencial; o operador Hamiltoniano. • A equação de Schrödinger independente do tempo. Separação de variáveis e estados estacionários. • Aplicações unidimensionais: poço quadrado infinito; oscilador harmônico; partícula livre; transformada de Fourier e sua relação com o princípio da incerteza de Heisenberg; Poços e barreiras de potencial. • Formalismo quântico: opserváveis e operadores hermitianos. Estados determinados, autoestados e autovalores de operadores hermitianos. Base de autoestados; interpretação estatística generalizada: medidas de observáveis e suas probabilidades. Comutadores e operadores que compartilham autoestados ; princípio da incerteza generalizado. • Mecânica Quântica em três dimensões. • Átomo de hidrogênio: modelo de Bohr e o número quântico principal. Solução completa e os demais números quânticos. • Coordenadas esféricas e Momento angular. • Momento angulas de spin. • Problemas de muitos corpos. • Partículas idênticas: férmions e bósons.
• Aulas expositivas, seminários e exercícios comentados.

Programa resumido

Média aritmética de três provas: P1 (peso 1), P2 (peso 1) e P3 (peso 2).

To present the formalism for the description of quantum systems. Study several applications of the time-independent Schroedinger equation. Describe the electronic structure of atoms and molecules.

Programa

Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação

• Schrödinger's equation. • Wave function and statistical interpretation of quantum mechanics. • Expected values and operators. The position and moment operators; kinetic and potential energy operators; the Hamiltonian operator. • The time-independent Schrödinger equation. Separation of variables and steady states. • One-dimensional applications: infinite square well; harmonic oscillator; free particle; Fourier transform and its relationship with the Heisenberg uncertainty principle; Potential square wells and barriers. • Quantum formalism: hermitian operators and observables. Determined states, eigenstates and eigenvalues of Hermitian operators. Basis of Eigenstates; generalized statistical interpretation: measures of observables and their probabilities. Comutators and operators that share eigenstates; generalized uncertainty principle. • Quantum Mechanics in three dimensions. • Hydrogen atom: Bohr model and the principal quantum number. Complete solution and the other quantum numbers. • Spherical coordinates and Angular momentum. • Spin angular momentum. • Many-body problems. • Identical particles: fermions and bosons.

Avaliação

• Método: Griffiths, D. J. Mecânica Quântica, 2a ed., Pearson, 2011. ZETTILI, N. Quantum Mechanics: Concepts and Applications, Wiley, 2009. CLAUDE COHEN-TANNOUDJI, BERNARD DIU, FRANK LALOE. Quantum Mechanics, Vol 1 e 2. Ed. John Wiley and Sons, 1987. GASIOROWICZ, S., Física Quântica, Guanabara Dois, RJ. 1979. FEYNMAN, R.P., LEIGHTON, R.B. AND SANDS, M., The Feynman Lectures on Physics, vol.3, Addison-Wesley, 1975. MERZBACHER, E., Quantum Mechanics, John Wiley & Sons, Nova Iorque, 1970. EISBERG, R.; RESNICK, R., Física Quântica, Átomos, Moléculas, Sólidos, Núcleos e Partículas, Ed. Campus, 1978.
• Critério: 5840730 - Antonio Jefferson da Silva Machado
• Norma de recuperação: 1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Bibliografia

1341653 - Maria José Ramos Sandim

Requisitos

• LOB1021: Física IV (Requisito fraco)
• LOM3253: Física Matemática (Requisito fraco)
• LOM3257: Mecânica Clássica (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3227 - Métodos Computacionais da Física

Computational Methods in Physics

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF5
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Simulação numérica em sistemas determinísticos e estocásticos. Métodos de Monte Carlo. Caminhadas aleatórias. Fractais. Introdução à análise espectral por transformadas de Fourier. Revisão das soluções de equações diferenciais ordinárias e parciais. Solução numérica de equações diferenciais parciais.

Numerical simulation in deterministic and stochastic systems. Monte Carlo methods. Random walks. Fractals. Introduction to spectral analysis by Fourier transforms. Review of solutions of ordinary and partial differential equations. Numerical solution of partial differential equations.

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer meios para que o estudante adquira conhecimento e prática no uso de ferramentas computacionais modernas aplicadas a problemas físicos.
• • Simulação numérica em sistemas determinísticos. • Simulações numéricas em sistemas estocásticos. • Números pseudo-aleatórios. • O problema do caminho aleatório, difusão e percolação. • Fractais. • Introdução à análise espectral por transformadas de Fourier. • A Transformada rápida de Fourier e aplicações. • Identificação de frequências e modos normais. • Detecção e tratamento de sinais • Tratamento de imagens. • Métodos de solução numérica de equações diferenciais parciais. • Método das diferenças Finitas. • Método dos Elementos Finitos.

Programa resumido

Aulas expositivas, seminários e exercícios comentados.

Provide means for the student to acquire knowledge and practice in the use of modern computational tools applied to physical problems.

Programa

Média aritmética de duas provas sendo a primeira com peso 1 e a segunda com peso 2.

• Numerical simulation in deterministic systems. • Numerical simulations in stochastic systems. • Pseudo-random numbers. • Random walks, diffusion and percolation. • Fractals. • Introduction to spectral analysis by Fourier transforms. • Fast Fourier Transform and applications. • Identification of frequencies and normal modes. • Signal detection and treatment • Image processing. • Numerical solution methods for partial differential equations. • Finite difference method. • Finite Element Method.

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Critério: GOULD, H.; TOBOCHNIK, T. An Introduction to Computer Simulation Methods. Addison-Wesley Publishing Company, Nova Iorque, 1987. SCHERER, C. Métodos Computacionais da Física, Editora Livraria da Física, São Paulo, 2005. DEVRIES, P. L. A First Course in Computational Physics. John Wiley and Sons, New York, 1994. PANG, H. An Introduction to Computational Physics. Cambridge University Press, Cambridge, 1997. THIJSSEN, J. M. Computational Physics. Cambridge University Press, Cambridge, 1999. PRESS, W. H.; FLANNERY, B. P.; TEUKOLSKI, S. A.; VETERLING, W. T. Numerical Recipes. Cambridge University Press, 1986. KOONIN, S. E. Computational Physics. Benjamin Cummings, 1986.
• Norma de recuperação: 7290967 - Emerson Gonçalves de Melo

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOM3260: Computação Científica em Python (Requisito fraco)
• LOB1006: Cálculo IV (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3228 - Métodos Experimentais da Física I

Methods of Experimental Physics I

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF5
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Sistemas de vácuo. Criogenia e baixa temperatura.

Vacuum systems. Cryogenics and low temperature.

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer os conhecimentos sobre sistemas de vácuo e técnicas de produção e utilização de baixas temperaturas.

Programa resumido

Teoria dos gases rarefeitos. Escoamento de gases. Bombas de vácuo. Descrição quantitativa do bombeamento de sistemas de vácuo. Medidores de pressão. Acessórios: armadilhas, anteparos, válvulas, etc. Adsorção, dessorção e evaporação de moléculas em vácuo. Detecção de vazamento. Vedação. Soldagem. Limpeza. Criogenia. Propriedades de gases e líquidos criogênicos. Métodos para obtenção de baixa temperatura. Liquefação de gases. Medição de temperatura. Componentes criogênicos. Cálculo de transferência de calor em criostatos e dewars.

Provide knowledge about vacuum systems and production techniques and use of low temperatures.

Programa

Experimentos desenvolvidos em laboratório didático, realização de relatórios para cada experimento e de testes sobre o experimento em estudo.

Theory of rarefied gases. Gas flow. Vacuum pumps. Quantitative description of the pumping of vacuum systems. Pressure gauges. Accessories: traps, shields, valves, etc. Adsorption, desorption and evaporation of molecules in vacuum. Leak detection .Sealing.Welding.Cleaning. cryogenics. Properties of cryogenic gases and liquids. Methods for obtaining low temperature. Liquefaction of gases. Temperature measurement. Cryogenic components. Calculation of heat transfer in cryostats and dewars.

Avaliação

• Método: Média aritmética de duas provas escritas, testes, trabalhos e relatórios: P1, P2 e TR. Conceito Final = (P1 + P2 + TR)/3
• Critério: Aplicação de uma prova escrita e prática dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Norma de recuperação: ROTH, A. Vacuum Technology, North-Holland, 1990. HARRIS, N. S. Modern Vacuum Practice, McGraw-Hill, 1989. HABLANIAN, M. H. High-Vacuum Technology, Marcel Dekker, 1997. BARRON, R. F. Cryogenic Systems, Oxford University Press, 1985. WEISEND, J. G. The Handbook of Cryogenic Engineering, Boca Raton: CRC Press, 1998.

Bibliografia

6495737 - Durval Rodrigues Junior

Requisitos

• LOB1019: Física II (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3243 - Seminários em Engenharia Física

Seminars in Engineering Physics

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 1
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2025
• Semestre ideal: EF5
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Seminários abrangendo os cenários atuais e futuros da indústria de alta tecnologia e do campo de atuação do engenheiro físico.

Seminars covering the current and future scenarios of the high technology industry and the field of activity of the physical engineer.

Docente(s) Responsável(eis)

• Oferecimento de seminários aos alunos sobre temas atuais de Ciências, Engenharia e Empreendedorismo.
• Seminários seguido de debates com profissionais e estudantes de graduação e pós-graduação sobre temas relevantes e atuais das áreas de Física, Tecnologia e Engenharia, abrangendo desde as pesquisas básicas até o segmento industrial e de serviços.

Programa resumido

Os seminários proferidos por estudantes de graduação e pós-graduação, professores e convidados serão debatidos e analisados pelos alunos em forma de relatório. Os seminários apresentados pelos alunos serão avaliados na disciplina.

Offering seminars to students on current science, engineering and entrepreneurship topics.

Programa

A nota final será calculada pela média aritmética dos relatórios e do seminário.

Seminars followed by debates with professionals and undergraduate and graduate students on relevant and current topics in the areas of Physics, Technology and Engineering, ranging from basic research to the industrial and services segment.

Avaliação

• Método: Não há.
• Critério: A ser definido de acordo com os temas dos seminários.
• Norma de recuperação: 3577649 - Carlos Angelo Nunes

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3263 - Eletrônica Fundamental e Aplicada

Fundamental and applied Electronics

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF5
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Introdução aos materiais e dispositivos semicondutores; Diodo; Transistor bipolar de junção; Transistores de efeito de campo; Amplificadores operacionais; Amplificadores de pequenos sinais; Fontes de alimentação. Análise e projeto de circuitos eletrônicos utilizando softwares EDA. Análises experimentais de circuitos eletrônicos.

Introduction to semiconductor materials and devices; Diode; Bipolar junction transistor; Field effect transistors; operational amplifiers; Small signal amplifiers; Power supplies. Analysis and design of electronic circuits using EDA software. Experimental analysis of electronic circuits.

Docente(s) Responsável(eis)

• Como parte fundamental da formação específica e geral, a disciplina tem por objetivos (a) fornecer os conceitos fundamentais sobre dispositivos semicondutores aplicados em circuitos eletrônicos, que são importantes para a formação em engenharia física; (b) capacitar o aluno, trabalhando individualmente e em grupo, a modelar e resolver problemas de interesse envolvendo os principais componentes eletrônicos, como diodos, transistores e amplificadores operacionais, com escolhas adequadas de hipóteses e aplicação de ferramentas correspondentes de solução; (c) introduzir os componentes, técnicas, softwares e equipamentos utilizados na análise e projeto de circuitos eletrônicos; e (d) aplicar e estender os conceitos físicos aprendidos previamente.
• 1. Materiais Semicondutores; Diodos;\n 2. Retificadores de Tensão: Análise e Projeto;\n 3. Software EDA; Projeto de Placas de Circuito Impresso.\n 4. Transistor Bipolar de Junção (TBJ); Folha de Dados, Polarização e Chaveamento.\n 5. Transistor de Efeito de Campo (JFET - MOSFET); Folha de Dados, Polarização e Chaveamento.\n 6. Amplificadores para Pequenos Sinais: Análise e Projeto;\n 7. Amplificadores Operacionais: Buffer, Amplificação, Integração e Diferenciação;\n 8. Filtros Ativos: Análise e Projeto;\n 9. Fontes de Alimentação;\n 10. Circuitos Optoeletrônicos;

Programa resumido

Aulas expositivas e práticas de laboratório com interações em grupo para a solução de problemas.

As an important requirement for the specific and the general engineering studies, the course aims to (a) provide the fundamental concepts concerning the applications of semiconductor devices within the context of electronics, which are important for the learning process in physics engineering; (b) enable the student, to work as individually as in groups, to model and solve problems of interest regarding the most important electronic devices, such as diodes, transistors, and operational amplifiers, including the adequate choice of hypotheses and the application of suitable solution tools; (c) to introduce the components, techniques, software, and equipment employed in the analysis and design of electrical circuits; and (d) apply and extend the previously learned physical concepts.

Programa

Média aritmética (M) de provas individuais (P1 e P2) e trabalhos em grupo ao longo do semestre (T), tal que M = 0,3*P1+0,3*P2+0.4*T

1. Semiconductor Materials; Diodes; 2. Voltage Rectifiers: Analysis and Design; 3. EDA Software; Design of Printed Circuit Boards. 4. Bipolar Junction Transistor (BJT); Data Sheet, Polarization and Switching. 5. Field Effect Transistor (JFET - MOSFET); Data Sheet, Polarization and Switching. 6. Small Signal Amplifiers: Analysis and Design; 7. Operational Amplifiers: Buffer, Amplification, Integration and Differentiation; 8. Active Filters: Analysis and Design; 9. Power Supplies; 10. Optoelectronic Circuits;

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Critério: BROPHY, J. J. Eletrônica Básica. Guanabara Dois. NOVO, D. D. Eletrônica Aplicada. Editora da USP. SIMPSON, R.E. Introductory electronics for scientists and engineers. Allyn and Bacon. HOROWITZ, P.; HILL, W. The art of electronics. Cambridge University Press. MOTCHENBACHER, C. D.; FITCHEN, F.C. Low noise electronic design, John Wiley and Sons. MORRISON, R. Grounding and shielding techniques in instrumentation, John Wiley and Sons.ALEXANDER, C. K. E SADIKU, M. N. O. Fundamentos de Circuitos Elétricos. McGraw-Hill, 2013. NILSSON, J. W. E RIEDEL, S. A. Electric Circuits. Prentice Hall, 2011. BOYLESTAD, R. L. E NASHELSKY, L. Electronic Devices and Circuit Theory. Pearson, 2013
• Norma de recuperação: 519033 - Carlos Yujiro Shigue

Bibliografia

7290967 - Emerson Gonçalves de Melo

Requisitos

• LOM3262: Circuitos Elétricos (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3049 - Termodinâmica de Máquinas

Thermodynamics of Machines

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2024
• Semestre ideal: EF6, EM5
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

1. Termodinâmica e Energia. 2. Propriedades das substâncias puras 3. Equipamentos domésticos e a Termodinâmica. 4. Propriedades de um sistema: estados termodinâmicos e equilíbrio. 5. Eficiência na conversão de energia. 6. Processos e ciclos térmicos: equipamentos, materiais e sistemas integrados. 7. Termodinâmica e o meio ambiente

Docente(s) Responsável(eis)

• Esta disciplina faz parte da formação do engenheiro de materiais, contribuindo para gerar competências gerais e específicas.\nAbordar os princípios básicos da Termodinâmica dentro do contexto de máquinas térmicas.\nIncentivar os alunos a identificar como a termodinâmica está relacionada com as principais atividades humanas, com ênfase na geração de potência e refrigeração.\nRelacionar esta disciplina com outras da grade do curso, como: Física, Recursos Naturais, Tecnologias Limpas para Geração de Energia, Termodinâmica de Materiais, Seleção de Materiais, Fenômenos de Transporte p/ EM, dentre outras. \nDesenvolver nos alunos a prática da busca de informações técnicas sobre as especificações de máquinas térmicas e seu funcionamento. \nIncentivar trabalhos em grupo, com apresentação de resultados.

Programa resumido

1. Termodinâmica e Energia: formas de energia e transferência de energia por calor e trabalho; formas mecânicas de trabalho. 2. Sistema de Unidades e Análise Dimensional: importância na engenharia de máquinas. 3. Sistemas e volumes de controle: dispositivos ativos e passivos. 4. Propriedades de um sistema. Estados e equilíbrio: diagramas de propriedades para processos com mudança de fase; equilíbrio de estado do gás ideal; fator de compressibilidade; pressão de vapor e pressão de equilíbrio; calores específicos. 5. Balanço de energia em sistemas fechados e em volumes de controle: trabalho de fluxo e energia de escoamento de um fluido; regime permanente e transiente. 6. Máquinas térmicas e refrigeradores e a 2ª. Lei da Termodinâmica: princípios e ciclos de Carnot; entropia e variação de entropia em sólidos, líquidos e gases. 7. Eficiência na conversão de energia. Eficiência térmica. Eficiência de máquinas. Eficiência isoentrópica em dispositivos com escoamento em regime permanente. Balanço de entropia. 8. Processo e ciclos: Ciclos de potência a gás: Otto, Diesel, Stirling, Ericsson, Brayton e suas variações. Ciclos de potência a vapor e ciclos combinados gás-vapor: Rankine ideal; afastamento da condição ideal; eficiência do ciclo Rankine com e sem modificações; cogeração. Ciclos de refrigeração e sistemas de bombas de calor: sistemas a gás e por absorção. 9. Economia de energia: benefícios ao meio ambiente.

Programa

Aulas teóricas expositivas com recursos de mídia variados. Serão realizadas pelo menos duas avaliações escritas abrangendo problemas numéricos e conceituais. Trabalhos em grupo abordando problemas práticos também poderão ser solicitados. Serão envidados esforços para viabilizar viagens didáticas a plantas de geração de potência a fim possibilitar aos alunos o contato com ciclos térmicos reais.

Avaliação

• Método: Somente a nota da última avaliação escrita, aplicada ao final do semestre, terá peso 2. As demais provas escritas ou trabalho em grupo terão peso 1. A nota final será a média ponderada dentre as avaliações aplicadas.
• Critério: Para a recuperação será realizada uma prova (PR) abrangendo toda a matéria lecionada no semestre, valendo de 0 (zero) a 10 (dez). Média final = (NF + PR)/2.
• Norma de recuperação: 1.Çengel, Y.A.; Boles, M.A. Thermodynamics An Engineering Approach, 6th ed., New York: McGraw Hill, 2008 2.Borgnakke, C; Sonntag, R.E. Fundamentos da termodinâmica, São Paulo: Blucher, 2013 3.Moran, M. J., Shapiro, H. N., Munson, B. R. & DeWitt, D. P. – Introdução à Engenharia de Sistemas Térmicos – LTC. 4.Potter, M. C. & Scott, E. P. – Ciências Térmicas: Termodinâmica, Mecânica dos Fluidos e Transmissão de Calor – Thomson. 5.Moran, M. J., Shapiro, H. N., Boettner, D. D. & Bailey, M. B. – Princípios de Termodinâmica para Engenharia – 7ª ed., LTC. 6.Potter, M. C. & Scott, E. P. – Termodinâmica – Thomson. 7.J.H. Keenan. Gas Tables: Thermodynamics Properties of Air Products of Combustion and Component Gases Compressible Flow Functions. John Wiley, 1980

Bibliografia

5840521 - Rosa Ana Conte

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	qua 08:00 12:00 (R) Rosa Ana Conte

LOM3215 - Física do Estado Sólido

Solid State Physics

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF6
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Estrutura e ligações cristalinas. Vibrações da rede, fônons e propriedades térmicas. Gás de Fermi de elétrons livres. Bandas de energia. Semicondutores. Metais e superfícies de Fermi.

Crystal structure and bonds. Lattice vibrations, phonons and thermal properties. Free electron Fermi gas. Power bands. Semiconductors. Fermi metals and surfaces.

Docente(s) Responsável(eis)

• Propiciar ao aluno um panorama geral da área de Física do Estado Sólido, com ênfase nas idéias fundamentais e conceitos gerais, como gás de elétron, excitações elementares, estrutura de bandas, etc. O curso deve ser rico em resultados experimentais que ilustrem princípios e comportamentos gerais dos sólidos (por exemplo, comportamento das grandezas físicas com a temperatura).
• ¨ Estrutura dos cristais.\n¨ Difração em cristais e a rede recíproca.\n¨ Ligações em cristais: cristais iônicos e cristais covalentes\n¨ Constantes elásticas e ondas elásticas.\n¨ Vibrações de cristais. Fônons\n¨ Gás de Fermi: modelo do elétron livre; movimento em campos magnéticos.\n¨ Bandas de energia. Funções de Bloch.\n¨ Cristais semicondutores.
• Aulas expositivas, seminários e exercícios comentados.

Programa resumido

Média aritmética de duas provas com mesmo peso.

Provide the student with an overview of the area of Solid State Physics, with emphasis on fundamental ideas and general concepts, such as electron gas, elementary excitations, band structure, etc. The course should be rich in experimental results that illustrate general principles and behaviors of solids (eg, behavior of physical quantities with temperature).

Programa

Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação

¨ Structure of crystals. ¨ Crystal diffraction and the reciprocal lattice. ¨ Bonds in crystals: ionic crystals and covalent crystals ¨ Elastic constants and elastic waves. ¨ Crystal vibrations. phonons ¨ Fermi gas: free electron model; movement in magnetic fields. ¨ Energy bands. Bloch functions. ¨ Semiconductor crystals.

Avaliação

• Método: ASHCROFT, N. W. Solid State Physics. Saunders College. KITTEL, C. Introduction to Solid State Physics. John Wiley & Sons. BLAKEMORE, J. S. Solid State Physics, Cambridge University Press. WERT, C. A.; THOMSON, R. B. Physics of Solids. McGraw-Hill Book Co. Ltda. 1968. ZIMAN, J. M. Principles of the theory of solids, Cambridge, 2nd ed., 1972. SUTTON, A. P. Electronic Structure of Materials, Oxford Science Publications.
• Critério: 5840730 - Antonio Jefferson da Silva Machado
• Norma de recuperação: 5840726 - Cristina Bormio Nunes

Bibliografia

1341653 - Maria José Ramos Sandim

Requisitos

• LOM3226: Mecânica Quântica (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	ter 10:00 12:00 (R) Antonio Jefferson da Silva Machado qui 10:00 12:00 (R) Antonio Jefferson da Silva Machado

LOM3229 - Métodos Experimentais da Física II

Methods of Experimental Physics II

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF6
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Difração de raios X. Materialografia. Microscopia óptica. Microscopia eletrônica. Análise térmica.

X-ray diffraction. Materialography. Optical microscopy. Electron microscopy. Thermal analysis.

Docente(s) Responsável(eis)

• Apresentar as técnicas experimentais de preparação materialográfica e de caracterização de materiais.
• A microestrutura dos materiais. Sistemas e reticulados cristalinos, grupos espaciais e simetria, tipos mais comuns de estruturas cristalinas. Projeção estereográfica. Direção do feixe difratado e a lei de Bragg. Intensidade do feixe difratado. Métodos de difração de raios X. \nPreparação materialográfica de amostras: corte, embutimento, lixamento e polimento. Técnicas de ataque químico para revelação de fases. Fundamentos de materialografia quantitativa. Microscopia óptica. Técnicas de microscopia eletrônica: varredura e transmissão. Análise química de microrregiões: espectroscopia de energia dispersiva. Técnicas de análise térmica: análise térmica diferencial, calorimetria exploratória diferencial e análise termogravimétrica.

Programa resumido

Experimentos desenvolvidos em laboratório didático, realização de relatórios para cada experimento e de testes sobre o experimento em estudo.

To present the experimental techniques of materialographic preparation and characterization of materials.

Programa

Média aritmética de duas provas escritas, testes, trabalhos e relatórios: P1, P2 e TR. Conceito Final = (P1 + P2 + TR)/3

The microstructure of materials. Crystal lattices and systems, space groups and symmetry, most common types of crystal structures. Stereographic projection. Direction of the diffracted beam and Bragg's law. Intensity of the diffracted beam. Methods of X-ray diffraction. Materialographic sample preparation: cutting, embedding, sanding and polishing. Chemical etching techniques to reveal phases. Fundamentals of quantitative materialography. Optical microscopy. Electron microscopy techniques: scanning and transmission. Chemical analysis of microregions: energy dispersive spectroscopy. Thermal analysis techniques: differential thermal analysis, differential scanning calorimetry and thermogravimetric analysis.

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova escrita e prática dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Critério: PADILHA, A.F. Técnicas de Análise Microestrutural, Ed. Hemus, São Paulo, 1985. MURPHY, D. B. Fundamentals of Light Microscopy and Electronic Imaging, Wiley-Liss, 2001. WU, Q.; MERCHANT, F.; CASTLEMAN, K. Microscope Image Processing, Academic Press, 2008. CULLITY, B. D.; STOCK, S. R. Elements of X-Ray Diffraction, Prentice Hall, 2001. YACOBI, B. G.; HOLT, D. B.; KAZMERSKI, L. L. Microanalysis of Solids. Plenum Press, New York, 1994. HATAKEYAMA, T.; ZHENHAI, L. Handbook of Thermal Analysis, Wiley, 1999. HAINES, P. J. Principles of Thermal Analysis and Calorimetry, Royal Society of Chemistry, 2002.
• Norma de recuperação: 6495737 - Durval Rodrigues Junior

Bibliografia

1643715 - Paulo Atsushi Suzuki

Requisitos

• LOM3246: Técnicas de Caracterização de Materiais (Indicação de Conjunto)
• LOB1021: Física IV (Requisito fraco)
• LOM3016: Introdução à Ciência dos Materiais (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	qui 14:00 18:00 (R) Paulo Atsushi Suzuki

LOM3233 - Microprocessadores

Microprocessors

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF6
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Circuitos digitais. Microprocessadores e microcontroladores. Programação de sistemas de aquisição de dados e algoritmos de controle.

Digital circuits. Microprocessors and microcontrollers. Programming of data acquisition systems and control algorithms.

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer ao estudante noções básicas de dispositivos digitais e suas aplicações com ênfase em microcontroladores e processadores digitais de sinais.

Programa resumido

Bases numéricas. Aritmética binária. Funções lógicas. Álgebra de Boole. Minimização. Circuitos combinatórios. Flip-flops. Contadores e projeto de contadores. Introdução aos circuitos sequenciais. Microprocessadores. Microcontroladores e sistemas embarcados. Interfaces de comunicação. Linguagem de programação de baixo e alto nível na computação em tempo real. Desenvolvimento de protocolos de comando digital. Projeto com dispositivos programáveis: microcontroladores e processadores de sinais digitais. Programação de dispositivos FPGA.

Provide the student with the basics of digital devices and their applications with an emphasis on microcontrollers and digital signal processors.

Programa

Aulas expositivas, exercícios em sala, lista de exercícios, utilização de um simulador de circuitos, projeto de circuitos e atividades práticas em laboratório.

Numerical bases. Binary arithmetic. Logical functions. Boolean algebra. Minimization. Combinatorial circuits. flip-flops. Accountants and Accountants Design. Introduction to sequential circuits. Microprocessors. Microcontrollers and embedded systems. Communication interfaces. Low-level and high-level programming language in real-time computing. Development of digital command protocols. Project with programmable devices: microcontrollers and digital signal processors. Programming of FPGA devices.

Avaliação

• Método: Média ponderada de duas provas escritas, trabalhos e relatórios: P1, P2 e TR. Conceito Final = (P1 + 2P2 + TR)/4
• Critério: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Norma de recuperação: GAJSKI, D. D. Principles of Digital Design, Prentice Hall, 1997. TAUB, H. Circuitos Digitais e Microprocessadores, McGraw Hill, 1984. TOCCI, R. J.; AMBROSIO, F. J. Microprocessors and Microcomputers: Hardware and Software, Prentice Hall, 2002. CATSOULIS, J. Designing Embedded Hardware, OReilly Media, 2005. CRISP, J. Introduction to Microprocessors, Newnes, 2004. WILMSHURST, T. Designing Embedded Systems with PIC Microcontrollers, Newnes, 2009. DUBEY, R. Introduction to Embedded System Design using Field Programmable Gate Arrays, Springer, 2008. BATEMAN, A.; PATERSON-STEPHENS, I. The DSP Handbook: Algorithms, Applications and Design Techniques, Prentice Hall, 2002.

Bibliografia

519033 - Carlos Yujiro Shigue

Requisitos

• LOM3263: Eletrônica Fundamental e Aplicada (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	qua 14:00 18:00 (R) Carlos Yujiro Shigue

LOM3234 - Óptica Física

Optical Physics

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2024
• Semestre ideal: EF6
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Descrição ondulatória e quântica da luz. Propriedades da luz. Interação da luz com a matéria. Aplicações.

Presentation of the wave and quantum description of light, study of the properties of light, the interaction of light with matter and applications of physical optics.

Docente(s) Responsável(eis)

• Estudo de Óptica Física.
• O que é luz? Reflexão. Refração. Difração. Polarização. Formação de imagens: Transformada de Fourier. Ondas eletromagnéticas. Equações de Maxwell. Propagação da luz em diferentes meios: vácuo, dielétrico, condutor. Transporte de energia. Condições de contorno entre diferentes meios: vácuo, dielétrico, condutor. Propagação da luz entre diferentes meios: incidência normal e oblíqua na interface entre meios. Coeficientes de Fresnel. Aplicações da Óptica: holografia, laser, fibras ópticas, materiais eletrocrômicos, metamateriais.

Programa resumido

Aulas expositivas, resolução de exercícios e seminários.

Study of Physical Optics.

Programa

Média ponderada de duas provas escritas: P1, P2 e TR. Conceito Final = (P1 + 2P2)/3

What is light? Reflection. Refraction. Diffraction. Polarization. Image formation: Fourier transform. Electromagnetic waves. Maxwell's equations. Propagation of light in different media: vacuum, dielectric, conductor. Energy transport. Boundary conditions between different media: vacuum, dielectric, conductor. Light propagation between different media: normal and oblique incidence at the interface between media. Fresnel coefficients. Optics Applications: holography, laser, optical fibers, electrochromic materials, metamaterials.

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Critério: HECHT, E.; ZAJAC, A. Optics; Reading, Addison-Wesley, 1974. ZILLIO, S. C. Óptica Moderna - Fundamentos e Aplicações, 2005. J. R. Reitz, F. J. Milford, R. W. Christy, Fundamentos da Teoria Eletromagnética. Editora Campus. 1982.
• Norma de recuperação: 519033 - Carlos Yujiro Shigue

Bibliografia

1643715 - Paulo Atsushi Suzuki

Requisitos

• LOB1021: Física IV (Requisito fraco)
• LOM3205: Eletromagnetismo (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	ter 08:00 10:00 (R) Paulo Atsushi Suzuki qui 08:00 10:00 (R) Paulo Atsushi Suzuki

LOM3238 - Projeto Integrado

Integrated Project

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 4
• Carga horária: 150 h
• Ativação: Semestral
• Semestre ideal: EF6
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

01/01/2025

Initiation to a research project under the guidance of a professor.

Docente(s) Responsável(eis)

• Iniciação a um projeto de pesquisa sob orientação de um professor.
• Introduzir aos estudantes os princípios e a metodologia da pesquisa científica.
• Organização e o formalismo do desenvolvimento do trabalho científico ou projeto de engenharia. Técnicas de redação científica, uso de ferramentas de busca, referências bibliográficas e estruturas formais de divulgação científica. Desenvolvimento de um tema de pesquisa ou projeto de engenharia, com o formato de um trabalho de iniciação científica, sob a orientação de um professor ou pesquisador autorizado pela Comissão de Curso. Entrega e apresentação de documento técnico no final da disciplina.
• Aulas expositivas, reuniões com professor orientador, desenvolvimento de projeto de pesquisa e/ou engenharia e elaboração de projeto de pesquisa e/ou engenharia. Visitas técnicas em institutos ou empresas da área científica ou de engenharia.
• Nota de avaliação do projeto e demais documentos.
• Devido às características práticas da disciplina, não será oferecida recuperação
• ASTI VERA, A. Metodologia da pesquisa científica. Porto Alegre: Ed. Globo, 1973. BARRAS, R. Os cientistas precisam escrever: guia de redação para cientistas, engenheiros e estudantes. São Paulo: TAQ/EDUSP, 1979. CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A. Metodologia científica. São Paulo: Mc-Graw-Hill do Brasil, 1973. ANDRADE, M. M. Introdução à Metodologia do Trabalho Científico São Paulo: Atlas, 2005.

Programa resumido

Estudantes de ensino infantil, fundamental ou médio.

Introduce students to the principles and methodology of scientific research.

Programa

Para os estudantes: despertar interesse na engenharia. Para a formação dos discentes: Desenvolver conceitos de engenharia com aplicações profissionais

Organization and formalism of the development of scientific work or engineering design. Scientific writing techniques, use of search tools, bibliographic references and formal structures of scientific dissemination. Development of a research topic or engineering project, in the format of a scientific initiation work, under the guidance of a professor or researcher authorized by the Course Committee. Delivery and presentation of technical document at the end of the course.

Avaliação

• Método: - Identificação das necessidades do grupo social: pesquisas, entrevistas e observações para entender as necessidades, desafios e preferências dos estudantes. - Definição de objetivos e requisitos do projeto para que as soluções desenvolvidas devem atender: identificar funcionalidades, restrições de orçamento e cronograma, e quaisquer outras considerações importantes. - Pesquisa e desenvolvimento projetos relacionados à engenharia: criação de protótipos, desenvolvimento de software, fabricação de dispositivos e apresentação de aplicações para garantir que haja disseminação do conhecimento sobre a profissão engenharia. - Avaliação: feedback recebido quanto ao conhecimento sobre o tema. - Implementação e distribuição: Visita e apresentações em escolas de ensino infantil, fundamental ou médio.
• Critério: Os indicadores serão obtidos por questionário de avaliação pelos usuários quanto aos seguintes quesitos: conhecimento adquirido e satisfação do usuário nas apresentações e formas de divulgação.
• Norma de recuperação: 519033 - Carlos Yujiro Shigue

Bibliografia

5817692 - Katia Cristiane Gandolpho Candioto

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	seg 14:00 16:00 (R) Katia Cristiane Gandolpho Candioto

LOM3246 - Técnicas de Caracterização de Materiais

Techniques for Materials Characterization

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF6
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Análise granulométrica e superficial. Análises microestruturais. Análises térmicas. Reometria.

Granulometric and surface analysis. Microstructural analyses. Thermal analysis. Rheometry.

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer ao aluno o conhecimento das principais técnicas de caracterização física e química de materiais.

Programa resumido

Análise granulométrica. Adsorção BET, porosidade e picnometria. Análises microestruturais: difração de raios X, figura de Laue; espalhamento de raios X (SAXS). Difração de elétrons. Microscopia Óptica. Microscopia eletrônica, microanálise de raios X (EDX e WDX). Análises térmicas: Análise térmica diferencial (DTA), calorimetria exploratória diferencial (DSC) e termogravimetria (TGA). Reometria de líquidos, soluções e pastas.

Provide the student with knowledge of the main techniques of physical and chemical characterization of materials.

Programa

Listas de exercícios, provas escritas, apresentação de seminário, aulas de laboratório e preparação de relatórios.

Grain size analysis. BET adsorption, porosity and pycnometry. Microstructural analysis: X-ray diffraction, Laue figure; X-ray scattering (SAXS). Electron diffraction. Optical Microscopy. Electron microscopy, X-ray microanalysis (EDX and WDX). Thermal analysis: Differential thermal analysis (DTA), differential scanning calorimetry (DSC) and thermogravimetry (TGA). Rheometry of liquids, solutions and pastes.

Avaliação

• Método: Média ponderada de duas provas escritas, trabalhos e relatórios: P1, P2 e TR. Conceito Final = (P1 + 2P2 + TR)/4
• Critério: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Norma de recuperação: LOWELL, S.; SHIELDS, J. E.; THOMAS, M. A.; THOMMES, M. Characterization of Porous Solids and Powders: Surface Area, Pore Size and Density, Springer, 2010. PADILHA, A.F. Técnicas de Análise Microestrutural, Ed. Hemus, São Paulo, 1985. MURPHY, D. B. Fundamentals of Light Microscopy and Electronic Imaging, Wiley-Liss, 2001. WU, Q.; MERCHANT, F.; CASTLEMAN, K. Microscope Image Processing, Academic Press, 2008. CULLITY, B. D.; STOCK, S. R. Elements of X-Ray Diffraction, Prentice Hall, 2001. GOLDSTEIN, J.; et al., Scanning Electron Microscopy and X-ray Microanalysis, Springer, 2003. YACOBI, B. G.; HOLT, D. B.; KAZMERSKI, L. L. Microanalysis of Solids. Plenum Press, 1994. HATAKEYAMA, T.; ZHENHAI, L. Handbook of Thermal Analysis, Wiley, 1999. HAINES, P. J. Principles of Thermal Analysis and Calorimetry, Royal Society of Chemistry, 2002. SCHRAMM, G. Reologia e Reometria. Editora Artliber, 2006.

Bibliografia

6495737 - Durval Rodrigues Junior

Requisitos

• LOM3229: Métodos Experimentais da Física II (Indicação de Conjunto)
• LOB1021: Física IV (Requisito fraco)
• LOM3016: Introdução à Ciência dos Materiais (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	ter 14:00 18:00 Paulo Atsushi Suzuki

LOM3095 - Tecnologias Limpas para Geração de Energia

Clean Technologies for Energy Generation

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 2
• Carga horária: 90 h
• Ativação: Semestral
• Semestre ideal: EF7
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

01/01/2025

Renewable sources and clean technologies for energy generation. Study of current national and global systems. Sustainability engineering concepts and case studies.

Docente(s) Responsável(eis)

• Fontes renováveis e tecnologias limpas para geração de energia. Estudo dos sistemas atuais nacionais e mundiais. Conceitos de engenharia de sustentabilidade e estudo de casos.
• Apresentar conceitos sobre fontes renováveis para geração de energia térmica, elétrica e veicular, dentre outras, e de conceitos e estudo de casos baseados em engenharia de sustentabilidade.
• Sistemas energéticos nacionais e mundiais: fontes renováveis e fósseis. Geração de energia por fontes renováveis: solar térmica e fotovoltaica; eólica; marítima. Geração de biomassa para fins energéticos. Integração de fontes renováveis para geração de energia: ciclos térmicos híbridos; reflorestamento; processamento de resíduos sólidos domiciliares. Sustentabilidade: classificação e técnica para minimização de resíduos; gerenciamento de resíduos sólidos urbanos e industriais: recicláveis e não recicláveis; integração de ações ambientais, sociais e econômicas; estudo de casos.
• Aulas expositivas, seminários, trabalho em grupo e projetos extensionistas.
• A nota final será a média ponderada dos trabalhos apresentados pelos alunos durante o curso (peso 1) e do projeto extensionista realizado (peso 2).
• Devido à característica da disciplina, não haverá prova de recuperação.
• DA Rosa, A. V. BOEKER, E., 2015, Processos de Energias Renováveis, Rio de Janeiro: Elsevier; ROCHA, J.C.; ROSA, A.H.; CARDOSO, A.A. Introdução à Química do Meio Ambiente, Porto Alegre: Bookman, 2004 GONÇALVES DA SILVA, C. De Sol a Sol, São Paulo: Oficina de Textos, 2010 ÇENGEL, Y.A.; BOLES, M.A. Thermodynamics An Engineering Approach, 6th ed., New York: McGraw Hill, 2008; BORGNAKKE, C; SONNTAG, R.E. Fundamentos da termodinâmica, São Paulo: Blucher, 2013; Vilhena, A. (coord.) Lixo Municipal: manual de gerenciamento integrado, São Paulo: CEMPRE, 3a. ed., 2010; Sítios eletrônicos sobre Reciclagem de Materiais. Cada um desses sítios tem uma apresentação de programas de reciclagem nas suas áreas de atuação e oferece ampla oferta de literatura, textos e muitas vezes, vídeos sobre reciclagem específica de certos materiais. Links úteis também são apresentados, levando a sites de empresas que apresentam seus programas de reciclagem; SUN, Y.P. Supercritical fluid technology in materials science and engineering: syntheses, properties, and applications. Marcel Dekker, 2002; MATHIAS, M.C. P.P. A FORMAÇÃO DA INDÚSTRIA GLOBAL DE GÁS NATURAL - Definição, Condicionantes e Desafios, Interciências, 2010; ABREU, F. V. BIOGÁS - Economia, regulação e sustentabilidade, Interciência, 2014; BRAND , M.A. ENERGIA DE BIOMASSA FLORESTAL, Interciência, 2010; CORRÊA, O.L.S. PETRÓLEO - Noções sobre Exploração, Perfuração, Produção e Microbiologia, Interciência, 2003; QASSIM, Raad Yahya; VASCONCELLOS, R. Minimização de Rejeitos: Gerenciamento de Resíduos Industriais. In: III SEMINÁRIO DE TRANSFERÊNCIA DE\nTECNOLOGIA, 1995, Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Livraria LMC, 1995. p. 63 –105; Ayoub, Julianno Pizzano Oliveira, Marcel Ricardo Nogueira de (org.), AMBIÊNCIA, ENGENHARIA E SUSTENTABILIDADE EM DIFERENTES ESPAÇOS E DIREÇÕES - VOLUME 2, Editora Científica Digital, 240p.,2023; Literatura disponível sobre estudo de casos.

Programa resumido

escolas públicas de ensino fundamental e médio, comunidades de baixa renda, pequenos comércios, pequenos empreendedores na área de reciclagem de resíduos sólidos, atendendo aos municípios de Lorena e seu entorno.

To present concepts about renewable sources for the generation of thermal, electrical and vehicular energy, among others, and concepts and case studies based on sustainability engineering.

Programa

suporte às aulas de termodinâmica e meio ambiente de escolas públicas, com demonstração dos princípios básicos de geração de energia e frio; identificação e proposição de soluções de baixo custo para melhoria da qualidade ambiental (ar condicionado, aumento de umidade, dentre outras) de residências e pequenos comércios; incentivo ao empreendedorismo para diminuir passivos ambientais baseados em resíduos sólidos domiciliares.

National and global energy systems: renewable and fossil sources. Energy generation from renewable sources: solar thermal and photovoltaic; wind; maritime. Biomass generation for energy purposes. Integration of renewable sources for energy generation: hybrid thermal cycles. Reforestation; Processing of household solid waste. Sustainability: classification and techniques for minimizing waste; management of urban and industrial solid waste: recyclable and non-recyclable; integration of environmental, social and economic actions; Case Study.

Avaliação

• Método: desenvolvimentos de bancadas didáticas reproduzindo ciclos térmicos de geração de energia por fontes de recursos variadas, e de ciclos de refrigeração, com ênfase na reutilização de resíduos sólidos descartados como inservíveis; desenvolvimento de projetos de baixo custo para melhoria de condições em ambientes domésticos e de trabalho; desenvolvimento de materiais ou processos que deem destino útil aos resíduos sólidos domiciliares ou mesmo do comércio. Os projetos desenvolvidos deverão compor um trabalho final escrito contendo as informações pertinentes, conforme o tipo de projeto.
• Critério: as atividades serão avaliadas pelo público social envolvido, que indicará os resultados alcançados pelos projetos implantados. Os beneficiados responderão a questionários simples indicando o grau de satisfação e propondo alterações que permitam a melhoria dos projetos. A avaliação final da atividade deverá ser uma apresentação à comunidade, como parte de um evento ou em escolas para uma ampla divulgação dos projetos.
• Norma de recuperação: 5840963 - Daniela Camargo Vernilli

Bibliografia

5840521 - Rosa Ana Conte

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3223 - Materiais e Dispositivos Magnéticos e Supercondutores

Magnetic and Superconducting Materials and Devices

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF7
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Conceitos fundamentais de propriedades magnéticas da matéria. Magnetismo de elétrons. Ferromagnetismo. Materiais magnéticos e Aplicações: moles e duros. Interação de troca em óxidos e metais. Magnetismo - Fenomenologia Clássica: diamagnetismo e paramagnetismo. Magnetismo - Fenomenologia Quântica: ferromagnetismo. Anisotropia Magnética e Interação Spin-Órbita. Magnetostricção e materiais magnetostrictivos -Introdução e aplicações. Conceitos básicos de supercondutividade. Supercondutividade - Origem Quântica. Super-onda – Consequências. Interferencia quântica – SQUID. Materiais Supercondutores e Aplicações.

Fundamental concepts of magnetic properties of matter. Electron magnetism. Ferromagnetism. Magnetic Materials and Applications: soft and hard. Exchange interaction in oxides and metals. Magnetism - Classical Phenomenology: diamagnetism and paramagnetism. Magnetism - Quantum Phenomenology: ferromagnetism. Magnetic Anisotropy and Spin-Orbit Interaction. Magnetostriction and magnetostrictive materials -Introduction and applications. Basic concepts of superconductivity. Superconductivity - Quantum Origin. Superwave – Consequences. Quantum Interference – SQUID. Superconducting Materials and Applications

Docente(s) Responsável(eis)

• Propiciar ao aluno os conhecimentos básicos de materiais magnéticos e supercondutores visando sua aplicação em dispositivos.
• Conceitos fundamentais de propriedades magnéticas da matéria. Magnetismo de elétrons. Ferromagnetismo. Materiais magnéticos e Aplicações: moles e duros. Interação de troca em óxidos e metais. Magnetismo - Fenomenologia Clássica: diamagnetismo e paramagnetismo. Magnetismo - Fenomenologia Quântica: ferromagnetismo. Anisotropia Magnética e Interação Spin-Órbita. Magnetostricção e materiais magnetostrictivos -Introdução e aplicações. Conceitos básicos de supercondutividade. Supercondutividade - Origem Quântica. Super-onda – Consequências. Interferencia quântica – SQUID. Materiais Supercondutores e Aplicações.

Programa resumido

Aulas expositivas, seminários e exercícios comentados.

Provide the student with the basic knowledge of magnetic and superconducting materials aiming their application in devices.

Programa

A nota final , antes da recuperação é dada pela média aritmética das notas das avaliações escritas e da nota do seminário apresentado, se aplicável.

Fundamental concepts of magnetic properties of matter. Electron magnetism. Ferromagnetism. Magnetic Materials and Applications: soft and hard. Exchange interaction in oxides and metals. Magnetism - Classical Phenomenology: diamagnetism and paramagnetism. Magnetism - Quantum Phenomenology: ferromagnetism. Magnetic Anisotropy and Spin-Orbit Interaction. Magnetostriction and magnetostrictive materials -Introduction and applications. Basic concepts of superconductivity. Superconductivity - Quantum Origin. Superwave – Consequences. Quantum Interference – SQUID. Superconducting Materials and Applications

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Critério: JILES, D. C. Introduction to Magnetism and Magnetic Materials, CRC Press, 1998. COEY, J. M. D. Magnetism and Magnetic Materials, Cambridge University Press, 2010. BUSCHOW, K. H. J.; DE BOER, F. R. Physics of Magnetism and Magnetic Materials, Springer, 2003. CULLITY, B. D.; GRAHAM, C. D. Introduction to Magnetic Materials, Wiley-IEEE Press, 2008. POOLE, C. P. et al., Superconductivity, Academic Press, 2007. SHEAHEN, T. P. Introduction to High-Temperature Superconductivity, Kluwer Academic, 2002. LEE, P. J. Engineering Superconductivity, Wiley-IEEE Press, 2001.
• Norma de recuperação: 5840730 - Antonio Jefferson da Silva Machado

Bibliografia

5840726 - Cristina Bormio Nunes

Requisitos

• LOM3215: Física do Estado Sólido (Requisito fraco)
• LOM3263: Eletrônica Fundamental e Aplicada (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3230 - Métodos Experimentais da Física III

Methods of Experimental Physics III

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF7
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Estudo das técnicas de caracterização de propriedades elétricas, magnéticas, térmicas e ópticas de materiais.

To present experimental techniques for the characterization of electrical, magnetic and thermal properties of materials.

Docente(s) Responsável(eis)

• Apresentar as técnicas experimentais de caracterização de propriedades elétricas, magnéticas, térmicas e ópticas de materiais.

Programa resumido

Propriedades elétricas: condutividade elétrica em metais puros, ligas metálicas e semicondutores, e supercondutores; Efeito Hall; Lei de Ohm e dependência com a temperatura. Propriedades magnéticas: susceptibilidade magnética e magnetização c.c. Curvas de histerese de materiais magnéticos macios. Medidas de magnetostricção. Propriedades térmicas dos materiais: expansão térmica.

To present experimental techniques for the characterization of electrical, magnetic and thermal properties of materials.

Programa

Experimentos desenvolvidos em laboratório didático, realização de relatórios para cada experimento e de testes sobre o experimento em estudo.

histerese de materiais magnéticos macios. Medidas de magnetostricção. Propriedades térmicas dos materiais: expansão térmica.
Electrical properties: electrical conductivity in pure metals, metallic alloys and semiconductors, and superconductors; Hall Effect; Ohm's Law and dependence on temperature. Magnetic properties: magnetic susceptibility and c.c. magnetization. Hysteresis curves of soft magnetic materials. Magnetostriction measurements. Thermal properties of materials: thermal expansion.

Avaliação

• Método: Média aritmética das notas dos relatórios de cada experimento
• Critério: Aplicação de uma prova escrita e prática dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Norma de recuperação: HUMMEL, R. E. Electronic Properties of Materials, Springer, 2000. RAYMOND A. SERWAY, CLEMENT J. MOSES, CURT A. MOYER. Modern Physics 3rd Edition, Cengage Learning, Inc., 2005. SOLYMAR, L.; WALSH, D. Electrical Properties of Materials, Oxford University Press, 2009. NICOLA A. SPALDIN, Magnetic Materials, Fundamentals and Applications, SECOND EDITION, Cambridge University Press, 2011 ROBERT, P. Electrical and Magnetic Properties of Materials, Artech House, 1998. SPEYER, R. Thermal Analysis of Materials, CRC Press, 1993.

Bibliografia

5840726 - Cristina Bormio Nunes

Requisitos

• LOM3215: Física do Estado Sólido (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3264 - Fundamentos de Controle

Control Fundamentals

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF7
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Introdução aos fundamentos de controle; Resposta transitória e regime permanente; Tipos de controladores; Método do Lugar das Raízes; Método da Resposta em Frequências; Ferramentas computacionais.

Introduction to fundamentals of control theory; Transient response and steady state regime; Controller types; Root Locus Analysis; Frequency Response Analysis; Computational tools.

Docente(s) Responsável(eis)

• Como parte fundamental da formação específica e geral, a disciplina tem por objetivos (a) fornecer os conceitos fundamentais sobre a teoria de controle, que são importantes para a formação em engenharia física; (b) capacitar o aluno, trabalhando individualmente e em grupo, a modelar e resolver problemas de interesse envolvendo técnicas de controle, com escolhas adequadas de hipóteses e aplicação de ferramentas correspondentes de solução; (c) introduzir os componentes, técnicas e softwares utilizados na análise e projeto de sistemas de controle; e (d) aplicar e estender os conceitos físicos aprendidos previamente.

Programa resumido

1. Transformada de Laplace. 2. Conceitos básicos: Função de transferência; controle em malha aberta e malha fechada; 3. Modelagem matemática de sistemas mecânicos e elétricos. 4. Uso de ferramentas computacionais para apoio ao projeto, análise e simulação. 5. Análise de resposta transitória e de regime permanente; Desempenho; Critério de Routh; Erro em regime. 6. Ações de controle proporcional, integral e derivativo; Controlador PID; Método de Ziegler e Nichols. 7. Análise e projeto de sistemas de controle através do método do Lugar das Raízes. 8. Análise e projeto de sistemas de controle através do método de resposta em frequência; Diagramas de Bode; Gráficos polares; Critério de estabilidade de Nyquist.

As an important requirement for the specific and the general engineering studies, the course aims to (a) provide the fundamental concepts concerning the control theory, which are important for the learning process in physics engineering; (b) enable the student, to work as individually as in groups, to model and solve problems of interest regarding control techniques, including the adequate choice of hypotheses and the application of suitable solution tools; (c) to introduce the components, techniques, software, and equipment employed in the analysis and design of control systems; and (d) apply and extend the previously learned physical concepts.

Programa

Aulas expositivas e práticas de laboratório com interações em grupo para a solução de problemas.

1. Laplace transform. 2. Basic concepts: Transfer function; open-loop and closed-loop control systems; 3. Mathematical modeling of mechanical and electrical systems. 4. Computational aided design, analysis and simulation. 5. Transient and steady-state response analysis; Performance; Routh-Hurwitz Criterion; Steady-state error. 6. Proportional, integral and derivative control actions; PID controller; Ziegler-Nichols method. 7. Analysis and design of control systems using the Root Locus method. 8. Analysis and design of control systems using the frequency response method; Goat Diagrams; Polar charts; Nyquist stability criterion.

Avaliação

• Método: Média aritmética (M) de provas individuais (P1 e P2) e trabalhos em grupo ao longo do semestre (T), tal que M = 0,3*P1+0,3*P2+0.4*T
• Critério: Média aritmética (M) de uma prova individual (P1) e trabalhos em grupo ao longo do semestre (T), tal que M = 0,5*P1+0.5*T
• Norma de recuperação: OGATA, K. Engenharia de Controle Moderno, Prentice-Hall, 1997. DORF, R.C.; Bishop, R.H. Modern Control Systems, Addison-Wesley, 1995. D'AZZO; HOUPIS. Análise e Projeto de Sistema de Controle Lineares, Guanabara Dois, 1984. KUO, B.C. Automatic Control Systems, 5th ed., Prentice-Hall, 1987. COUGHANOWR; KOPPEL. Análise e Controle de Processos, Guanabara Dois, 1978. DISTEFANO, J. J.; STUBBERUD, A. R.; WILLIANS, I. J. Theory and Problems of Feedback and Control Systems with Applications to the Engineering, Physical and Life Sciences, McGraw-Hill, 1976. PHILLIPS, C.L.; Harbor, R.D. Sistemas de Controle e Realimentação, Makron Books, 1996. GROOVER, M. P.; ZIMMERS Jr., E. W. CAD/CAM - Computer-aided design and manufacturing. Prentice-Hall, Englewood Ciffs, 1984.

Bibliografia

519033 - Carlos Yujiro Shigue

Requisitos

• LOM3227: Métodos Computacionais da Física (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOQ4050 - Engenharia Econômica

Economic Engineering

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2011
• Semestre ideal: EF7, EQD8, EQN10
• Departamento: Engenharia Química

Objetivos

Mercado - Estimativa de investimento: - Análise Econômica de Investimentos

Market - Estimated investment : - Economic Analysis of Investments

Docente(s) Responsável(eis)

• 1) Formativos: Propiciar ao educando as condições básicas e necessárias para a sua formação profissional. \n2) Informativos: fornecer ao educando os conceitos básicos para o entendimento, assessoramento e acompanhamento de Projetos na Indústria Química seguindo metodologia especifica.\n3) Automatizantes: desenvolver no educando o raciocínio analítico, obedecendo metodologia sistemática aplicada em projetos.

Programa resumido

Mercado - evolução do mercado - Marketing e análise de mercado - Estimativa de investimento: - capital de giro - capital fixo - bens tangíveis/bens intangíveis - investimentos preliminares/investimentos reais - custos fixos/custos variáveis, depreciação, Conceito econômico de externalidades e abordagens teóricas, Elementos para internalizar as externalidades, Controle direto ou regularização na empresa, métodos indiretos c dados observados, métodos indiretos c dados supostos, métodos diretos c dados supostos, métodos diteros c dados observados, Análise Econômica de Investimentos (aspectos básicos) - Técnicas Estatísticas e taxas de juros - Aspectos básicos de Engenharia Econômica Distribuição Beta para análise em ambiente de risco.

1 ) Formative : Offer the learner the basic conditions necessary for their vocational training. 2 ) Informational : provide the student the basics to understanding, advice and monitoring of Projects in the Chemical Industry following specific methodology . 3 ) :The learner develop analytical reasoning , following systematic methodology applied in projects .

Programa

Por meio de aulas presenciais, com apresentação dos fundamentos, e resolução de exercícios e exemplos aplicativos com uso de tabelas e normas específicas.

Market - market trends - Marketing and market analysis - Estimate of investment: - working capital - capital assets - tangible / intangibles assets - Preliminary investments / real investments - fixed costs / variable costs , depreciation , economic concept of externalities and approaches theoretical , elements to internalize externalities , direct control or stabilize the company , indirect methods and observed data , indirect methods and data assumptions , methods and alleged direct data methods and observed data , Economic Analysis of Investments ( basics aspects) - Statistical Techniques and interest rates - basics of Engineering Economy - Beta Distribution for analysis in the risk environment .

Avaliação

• Método: A Avaliação será: (P1 + 2P2)/3 Onde: P1: Prova Individual - c/ peso-1 P2: : Prova Individual - c/ peso-2
• Critério: Prova de exame.
• Norma de recuperação: Engenharia econômica e análise de custos. Henrique Hirschfeld. 7 ed. editora atlas. 2007

Bibliografia

5840671 - Francisco José Moreira Chaves

Requisitos

• LOB1012: Estatística (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252D1	seg 16:00 18:00 (R) Francisco José Moreira Chaves

LOM3219 - Introdução à Nanotecnologia

Introduction to Nanotechnology

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2025
• Semestre ideal: EF8
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Nanociência e nanotecnologia: princípios e aplicações.

Nanoscience and nanotechnology: principles and applications.

Docente(s) Responsável(eis)

• A maturação da nanotecnologia revelou que se trata de uma disciplina única e distinta, em vez de uma especialização dentro de um campo maior. Um curso sobre esse assunto envolve química, física e engenharia focada em Nano. Deve ser integrado, multidisciplinar e especificamente em Nano. A ideia é construir uma base sólida nos métodos de caracterização e fabricação enquanto integra a físicas e a química relevantes aos problemas envolvidos. Examinando os aspectos de engenharia, bem como nanomateriais e aplicações específicas nos setores de energia e eletrônica.
• Perspectivas: nanociência e nanotecnologia - a distinção; Implicações sociais de nano\nNanotools: métodos de caracterização; Métodos de fabricação\nFísica: Propriedades e fenômenos: materiais, estrutura e nanosurface; Energia na nanoescala\nQuímica: síntese e modificação: nanomateriais à base de carbono; Interações químicas na nanoescala\nAplicações: nanoetronics; nanomagnetismo; nanomecânica

Programa resumido

Aulas expositivas e seminários. Critério Duas provas escritas: conceitos P1 e P2. Conceito Final = (P1 + 2P2)/3 Norma de Recuperação Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação

Nanotechnology maturation has revealed that it is a unique and distinct discipline rather than a specialization within a larger field. A course on this subject involves chemistry, physics and engineering focused on Nano. It must be integrated, multidisciplinary and specifically in nano. The idea is to build a solid foundation on characterization and manufacturing methods while integrating with physical and chemistry relevant to the problems involved. Examining engineering aspects as well as nanomaterials and specific applications in the energy and electronics sectors.

Programa

Duas provas escritas: conceitos P1 e P2. Conceito Final = (P1 + 2P2)/3

Perspectives: Nanoscience and Nanotechnology—The Distinction; Societal Implications of Nano Nanotools: Characterization Methods; Fabrication Methods Physics: Properties and Phenomena: Materials, Structure, and the Nanosurface; Energy at the Nanoscale Chemistry: Synthesis and Modification: Carbon-Based Nanomaterials; Chemical Interactions at the Nanoscale Applications: nanoeletronics; nanomagnetism; nanomechanics

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Critério: Gabor L. Hornyak, H.F. Tibbals, Joydeep Dutta, John J. Moore. Introduction to Nanoscience and Nanotechnology. CRC Press. 2009 TIMP, G. Nanotechnology, Springer, 1998. Bhushan, B. (ed.) Springer Handbook of Nanotechnology, Springer, 2010.
• Norma de recuperação: 7290967 - Emerson Gonçalves de Melo

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOM3241: Química de Materiais (Requisito fraco)
• LOB1021: Física IV (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3259 - Materiais e Dispositivos Eletrônicos

Electronic Materials and Devices

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF8
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Materiais para eletrônica. Eletrônica e Física do Estado Sólido. Materiais e dispositivos semicondutores. Materiais e dispositivos optoeletrônicos. Materiais e dispositivos dielétricos e piezelétricos.

Materials for electronics. Electronics and Solid State Physics. Semiconductor materials and devices. Optoelectronic materials and devices. Dielectric and piezoelectric materials and devices.

Docente(s) Responsável(eis)

• Propiciar ao aluno os conhecimentos básicos de materiais eletrônicos visando sua aplicação em dispositivos.
• Materiais para aplicações eletrônicas: metais, cerâmicas, vidros e polímeros. Monocristais e filmes finos.\nOndas e partículas na matéria. Elétrons em átomos e cristais. Estruturas de bandas de energia. Propriedades eletrônicas e espectroscópicas de materiais. \nMateriais condutores, semicondutores e isolantes. Propriedades eletrônicas em semicondutores. Transporte elétrico. Dispositivos semicondutores. Junção pn. Contato metal-semicondutor e semicondutor-isolante. Dispositivos semicondutores: diodos e transistores bipolares e FET. \nMateriais e dispositivos optoeletrônicos. LED, laser semicondutor, fotodetetores e células fotovoltaicas. \nTipos e propriedades dos materiais dielétricos. Materiais ferroelétricos e piezelétricos. Dispositivos baseados em materiais dielétricos e piezelétricos. Aplicações.
• Aulas expositivas, práticas, seminários e exercícios.

Programa resumido

Média das notas de provas, relatórios e apresentações.

Provide the student with the basic knowledge of electronic materials aiming their application in devices.

Programa

Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação

Materials for electronic applications: metals, ceramics, glasses and polymers. Single crystals and thin films. Waves and particles in matter. Electrons in atoms and crystals. Energy band structures. Electronic and spectroscopic properties of materials. Conducting, semiconducting and insulating materials. Electronic properties in semiconductors. Electric transport. Semiconductor devices. pn junction Metal-semiconductor and semiconductor-insulator contact. Semiconductor devices: diodes and bipolar and FET transistors. Optoelectronic materials and devices. LED, semiconductor laser, photodetectors and photovoltaic cells. Types and properties of dielectric materials. Ferroelectric and piezoelectric materials. Devices based on dielectric and piezoelectric materials. Applications.

Avaliação

• Método: REZENDE, S. M. Materiais e Dispositivos Eletrônicos, São Paulo: Livraria da Física, 2014. SWART, J. W. Semicondutores - Fundamentos, Técnicas e Aplicações, Campinas: Editora da Unicamp, 2008. YU, P. Y.; CARDONA, M. Fundamentals of Semiconductors: Physics and Materials Properties, Springer, 2005. KWOK, H. L. Electronic Materials, Boston: PWS Publishing, 1997. HORENSTEIN, M. N. Microeletrônica: Circuitos & Dispositivos. Rio de Janeiro, Prentice Hall do Brasil, 1996. SCHMIDT, W. Materiais Elétricos, vol. I, Ed. Edgard Blücher, SP, 1998. SCHMIDT, W. Materiais Elétricos, vol. II, Ed. Edgard Blücher, SP, 1995. HIPPEL, A. R. Dielectric Materials and Applications, Artech House, 1995. CHOUDHARY, R. N. Dielectric Materials: Introduction, Research and Applications, Nova Science Pub., 2009. YANG, J. An Introduction to Theory of Piezoelectricity, Springer, 2004. VIVES, A. A. Piezoelectric Transducer and Applications, Springer, 2008.
• Critério: 144651 - Antonio Fernando Sartori
• Norma de recuperação: 5840730 - Antonio Jefferson da Silva Machado

Bibliografia

519033 - Carlos Yujiro Shigue

Requisitos

• LOM3263: Eletrônica Fundamental e Aplicada (Requisito fraco)
• LOM3215: Física do Estado Sólido (Requisito fraco)
• LOM3234: Óptica Física (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	sex 08:00 12:00 (R) Antonio Jefferson da Silva Machado

LOM3265 - Automação

Automation

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF8
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Introdução aos sistemas de manufatura; Tecnologias aplicadas à automação de processos industriais; Equipamentos e programação de hardware para supervisão e automação de processos

Introduction to manufacturing systems; Technologies applied to industrial process automation; Supervision and automation equipment and hardware programming.

Docente(s) Responsável(eis)

• Como parte fundamental da formação específica e geral, a disciplina tem por objetivos (a) fornecer os conceitos fundamentais sobre sistemas de automação da produção e suas características, aplicações, capacidades e princípios de programação, que são importantes para a formação em engenharia física; (b) capacitar o aluno, trabalhando individualmente e em grupo, a modelar e resolver problemas de interesse envolvendo técnicas de automação de manufatura, com escolhas adequadas de hipóteses e aplicação de ferramentas correspondentes de solução; e (c) aplicar e estender os conceitos físicos aprendidos previamente.
• 1. Introdução aos sistemas de manufatura;\n 2. Indústria 4.0;\n 3. Inteligencia artifical (ai), internet das coisas (IoT) e sistemas ciberfísicos;\n 4. Sistemas de controle industrial; conceito de PLM e integração com os sistemas de gestão;\n 5. Monitoramento e supervisão de processos de produção. Sistemas de controle da produção, manufatura sustentável;\n 6. Componentes de hardware para automação de processos: controle numérico, programação CNC, controle discreto utilizando controladores lógico programáveis e sistemas on-chip;\n 7. Robótica industrial – programação de robôs e robôs colaborativos;\n 8. Sistemas de transporte de materiais e sistemas de armazenamento;\n 9. Identificação automática e captura de dados – tecnologias de inspeção.

Programa resumido

Aulas expositivas e práticas de laboratório com interações em grupo para a solução de problemas.

As an important requirement for the specific and the general engineering studies, the course aims to (a) provide the fundamental concepts concerning automated manufacturing systems, as well as their applications, characteristics, yield, and programming, which are important for the learning process in physics engineering; (b) enable the student, to work as individually as in groups, to model and solve problems of interest regarding automated manufacturing systems, including the adequate choice of hypotheses and the application of suitable solution tools; and (c) apply and extend the previously learned physical concepts.

Programa

Média aritmética (M) de provas individuais (P1 e P2) e trabalhos em grupo ao longo do semestre (T), tal que M = 0,3*P1+0,3*P2+0.4*T

1. Introduction to manufacturing systems; 2. 4.0 industry; 3. Artificial intelligence (AI), internet of things (IoT), and cyber-physical systems; 4. Industrial control systems; PLM concept and integration with management systems; 5. Production process monitoring and supervision. Production control systems, sustainable manufacturing; 6. Hardware components for process automation: numerical control, CNC programming, discrete control using programmable logic controllers and on-chip systems; 7. Industrial robotics – programming of robots and collaborative robots; 8. Material transportation systems and storage systems; 9. Automatic identification and data capture – inspection technologies.

Avaliação

• Método: Média aritmética (M) de uma prova individual (P1) e trabalhos em grupo ao longo do semestre (T), tal que M = 0,5*P1+0.5*T
• Critério: GROOVER, M.P. Automação Industrial e Sistemas de Manufatura, 561p., 3a Edição - São Paulo, Pearson Prentice Hall, 2011. RICHARD, L.S., ERNEST, L.H., Handbook of Industrial Automation, Marcel Dekker,Inc. NewYork, 2000. ADALBERTO FILHO ET. AL, Automação & Sociedade: Quarta revolução Industrial, um olhar para o Brasil, 1a Edição, Brasport Livros e Multimídia Limitada.
• Norma de recuperação: 519033 - Carlos Yujiro Shigue

Bibliografia

7290967 - Emerson Gonçalves de Melo

Requisitos

• LOM3264: Fundamentos de Controle (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	sex 14:00 16:00 Andy Blanco Rodriguez

LOM3267 - Trabalho de Graduação I

Term Paper I

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 4
• Carga horária: 150 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF8
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Elaboração, com a orientação de um professor supervisor, de uma proposta de projeto em tema ligado à área de ciência e tecnologia.

Preparation, with the guidance of a supervising professor, of a project proposal on a topic related to the area of science and technology.

Docente(s) Responsável(eis)

• O Trabalho de Graduação (TG) tem por objetivo a integração, o aprofundamento e aplicação dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso, preparando e desenvolvendo a capacidade do aluno para a realização de tarefas que fazem parte do perfil de atuação profissional do engenheiro físico.
• O aluno deve procurar um professor ou profissional com formação na área de engenharia ou áreas correlatas, para a elaboração de uma proposta de projeto contendo motivação e objetivos, fundamentação teórica e cronograma de execução. O projeto propriamente dito será desenvolvido e defendido na disciplina Trabalho de Graduação II.

Programa resumido

O aluno deve apresentar a proposta de trabalho à uma banca formada pelo responsável pela disciplina e professores ou profissionais da área.

The Graduation Work (TG) aims to integrate, deepen and apply the knowledge acquired throughout the course, preparing and developing the student's ability to perform tasks that are part of the professional performance profile of the physical engineer.

Programa

Avaliação e atribuição de nota do Trabalho de Graduação por uma comissão de professores.

The student should look for a professor or professional with training in the area of engineering or related areas, for the elaboration of a project proposal containing motivation and objectives, theoretical foundation and execution schedule. The project itself will be developed and defended in the course Undergraduate Work II.

Avaliação

• Método: A critério da banca de avaliação poderá ser estabelecido um prazo para readequação e reapresentação do plano de trabalho.
• Critério: A ser definida no plano de trabalho.
• Norma de recuperação: 5840730 - Antonio Jefferson da Silva Machado

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOM3238: Projeto Integrado (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	seg 18:00 19:00 (R) Antonio Jefferson da Silva Machado

LOB1031 - Psicologia Organizacional e do Trabalho

Organizational and work psychology

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: Semestral
• Semestre ideal: EF9, EM8, EA6, EP10, EQD7, EQN10
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

01/01/2025

Introduction to Psychology applied to work. Concept of Communication. Human Relations at Work. Psychology in Work Organizations: groups and teams. Recruitment and Selection. Motivation. Leadership. Training and Development. Performance evaluation.

Docente(s) Responsável(eis)

• 1 - Introdução a Psicologia aplicada ao trabalho. 2 - Conceito de Comunicação. 3 - Relações Humanas no Trabalho. 4 - Psicologia nas Organizações de Trabalho: grupos e equipes. 5 - Recrutamento e Seleção. 6 - Motivação. 7 – Liderança. 8 – Treinamento e Desenvolvimento. 9- Avaliação de desempenho.
• Possibilitar aos alunos da disciplina o conhecimento necessário para a utilização dos conceitos da psicologia em ambiente de trabalho.\nFavorecer o reconhecimento das necessidades dos trabalhadores tanto na sua área de atuação quanto nos relacionamentos humanos que terá na empresa.\nPromover estratégias para o desenvolvimento de competências transversais necessárias ao futuro engenheiro: comunicação eficaz, trabalho em equipe, comprometimento, iniciativa, responsabilidade, ética, entre outras.
• 1.Introdução: conceituar psicologia como ciência e como aplicação; a psicologia aplicada ao trabalho. A psicologia nas relações humanas no trabalho.\n2.Conceito de Comunicação: sistemas, funções, axiomas da comunicação humana. Processos de comunicação e o convívio sócio-comunicacional na empresa.\n3.Relações Humanas no Trabalho: relações humanas em grupos; como participar de um grupo de trabalho, trabalho em equipe, dinâmicas grupais.\n4.Psicologia nas Organizações de Trabalho: conceitos de organização e de trabalho. Organização e trabalho e sua importância na saúde mental e produtividade do trabalhador: estresse, síndrome de burnout, síndrome de Karoshi; L.E.R.; qualidade de vida; assédios sexual e moral no ambiente de trabalho.\n5.Recrutamento e Seleção: recrutamento e seleção de pessoal; colocação e acompanhamento; avaliação de desempenho; medidas de avaliação e sua importância na seleção; experiências práticas em sala de aula como facilitadoras do processo de seleção.\n6.Motivação: as necessidades básicas e psicológicas do ser humano; motivação e conflitos; fatores esquecidos como motivadores na empresa: inveja, ciúme, medo, abuso de poder. Avaliação de motivação.\n7. Liderança: definição, teorias e desenvolvimento de lideranças\n8. Treinamento e Desenvolvimento: definição, diferenciação, etapas, dificuldades\n9. Avaliação de desempenho: definição, tipos, periodicidade, importância
• Serão aplicadas provas dissertativas com estudo de caso e situações, para levar os alunos à maior reflexão sobre a utilização dos conceitos aprendidos para o futuro engenheiro em seu trabalho cotidiano em empresas.\nSerá solicitada a realização de atividades variadas (avaliação processual) sobre cada tema, com ênfase no desenvolvimento das habilidades transversais. Tais atividades poderão ser: apresentações, elaboração de folder, mapas conceituais e pitch para processo seletivo, relatório e leitura ativa, entrevista com trabalhadores, etc.\nSerá realizada uma atividade extensionista de confecção de currículo para a comunidade. Para tanto, os alunos deverão participar de algum evento que ocorra durante o semestre (feiras de ciências, feira de profissões, reunião com calouros de outras instituições). Caberá ao aluno o planejamento e a execução da atividade, com supervisão da profa.
• P1 = soma de todas as atividades até 8,0 + relatório do desenvolvimento da atividade de extensão.\nP2 = prova dissertativa aplicada no final do semestre.\nMédia = (P1+ P2)/ 2.
• Nova avaliação, similar à P2.

Programa resumido

1.ROBBINS, S. P. Fundamentos do Comportamento Organizacional. 8ª. Ed., São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. 2.CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel da Gestão do Talento Humano. 5ª.ed., São Paulo: Atlas, 2020. 3.SHILD, M (trad) A arte de dar feedback. Harvard Business Review. Rio de Janeiro: Sextante, 2019. 4.BROWNIE, S. HR on Purpose: Developing Deliberate People Passion — Steve Browne. Alexandria: Society for Human Resource Management, 2017. 5.BERGAMINI, C.W. Motivação nas Organizações.7ª.Ed. São Paulo: Atlas, 2018. 6.ROSENBERG, M.B. Comunicação Não-Violenta. Rio de Janeiro: Sextante, 2018.

Enable the students with the knowledge needed to use the concepts of psychology in the workplace. Promote the recognition of workers' needs, both in its area of operation as in human relationships that have in the company. Promote strategies for the development of transversal skills necessary for the future engineer: effective communication, teamwork, commitment, initiative, responsibility, ethics, among others.

Programa

Os alunos poderão participar de eventos, como feiras de ciências, ou fazer contato com escolas ou entidades estudantis cujos participantes estejam em momento de busca de trabalho. Poderão ser estudantes de curso técnico, de final de graduação ou pessoas da comunidade que participem das diversas entidades estudantis da EEL.

Introduction : conceptualize psychology as science and application; psychology applied to work. The psychology of human relations at work. Concept of Communication : Systems, functions , axioms of human communication. Communication processes and the social and communicative interaction in the company. Human relations at work: the role of masks in human interaction; human relations in groups; how to be a part of a workgroup, teamwork and group dynamics Psychology in Work Organizations : Organization concepts and work. Organization and work and their importance in mental health and worker productivity: stress, burnout , Karoshi syndrome ; L.E.R .; quality of life; sexual and moral harassment in the workplace ; alcohol and drugs at work; mental disorders in the company. Recruitment and Selection: recruitment and selection of personnel ; placement and monitoring; performance evaluation; training and education; evaluation measures and their importance in the selection ; practical experiences in the classroom as facilitators in the selection process . Motivation : the basic and psychological needs of human beings; motivation and conflicts; forgotten factors as motivators in the company : envy, jealousy , fear, abuse of power . Motivation Assessment. - Leadership: definition, theories and leadership development - Training and Development: definition, differentiation, stages, difficulties - Performance evaluation: definition, types, frequency, importance

Avaliação

• Método: Espera-se que o aluno de graduação consiga aplicar conhecimento aprendido na disciplina LOB 1031, ajudando o publico-alvo a aprimorar e ampliar sua possibilidade de empregabilidade, uma vez que o currículum vitae é exigência em praticamente todos os processos de recrutamento e seleção. Espera-se que o grupo social atendido tenha mais condições de aumentar suas possibilidades de participação em processos seletivos.
• Critério: O aluno deverá, no último mês de aula do semestre: - fazer uma pesquisa aprofundada sobre formas e formatos de curriculum vitae - fazer contato com entidades ou organizadores de evento para oferecer e acertar detalhes da aplicação da atividade - reunir-se com o participante e desenvolver a atividade proposta: explicar do que se trata um CV, coletar as informações necessárias, elaborar conjuntamente o CV, fornecer orientações básicas para apresentação em entrevista de emprego, aplicar o questionário de satisfação
• Norma de recuperação: Cada participante atendido preencherá um formulário de satisfação, ao final da atividade.

Bibliografia

8188658 - Maria Auxiliadora Motta Barreto

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252A3	ter 10:00 12:00 (R) Maria Auxiliadora Motta Barreto

LOM3250 - Trabalho de Graduação II

Graduation Monograph II

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 4
• Carga horária: 150 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF9
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Elaborar uma monografia de Trabalho de Graduação sob a orientação de docente e apresentá-la perante uma banca de examinadores.

Prepare a monograph of Undergraduate Work under the guidance of a professor and present it to a panel of examiners.

Docente(s) Responsável(eis)

• O Trabalho de Graduação (TG) tem por objetivo a integração, o aprofundamento e aplicação dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso, preparando e desenvolvendo a capacidade do aluno para a realização de tarefas que fazem parte do perfil de atuação profissional do engenheiro físico.
• O programa da disciplina será constituído pelas seguintes etapas: 1) Propor no início do período letivo um plano de trabalho a ser avaliado por uma comissão de professores. 2) Elaborar a monografia cujo tema seja pertencente ao conteúdo programático do curso de Engenharia Física, podendo ser um tópico de interesse técnico ou científico, estudo de caso ou uma proposta de projeto. 3) Definição e divulgação da data de apresentação após a entrega da monografia com antecedência de, no mínimo, 15 dias úteis. 4) Definição da banca de examinadores, sendo constituída pelo professor orientador e por no mínimo dois professores convidados. 5) Apresentação e avaliação do TG. 6) Divulgação da avaliação. Em caso de aprovação, deverá ser feita a entrega do exemplar final da monografia (cópia impressa e eletrônica) com o de acordo do professor orientador.

Programa resumido

Em função da natureza deste curso, a avaliação será feita pela elaboração e apresentação de um plano de trabalho.

The Graduation Work (TG) aims to integrate, deepen and apply the knowledge acquired throughout the course, preparing and developing the student's ability to perform tasks that are part of the professional performance profile of the physical engineer.

Programa

Avaliação e atribuição de nota do Trabalho de Graduação por uma comissão de professores.

The course program will consist of the following steps: 1) Preparation and writing of a monograph on a previously defined and approved subject in the Undergraduate Work I discipline. 2) Definition and disclosure of the presentation date after delivery of the monograph in advance of at least , 15 working days. 3) Definition of the panel of examiners, consisting of the supervisor and at least two invited professionals, with training in engineering or related areas. 4) Presentation and evaluation of the TG. 5) Publication of the evaluation. In case of approval, the final copy of the monograph (printed and electronic copy) must be delivered with the agreement of the supervisor.

Avaliação

• Método: A critério da banca de avaliação poderá ser estabelecido um prazo para revisão e/ou correção da monografia.
• Critério: A ser definida no plano de trabalho.
• Norma de recuperação: 5840730 - Antonio Jefferson da Silva Machado

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOM3267: Trabalho de Graduação I (Requisito)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	ter 18:00 19:00 (R) Antonio Jefferson da Silva Machado

LOM3210 - Estágio Supervisionado

Supervised Internship

• Créditos-aula: 0
• Créditos-trabalho: 6
• Carga horária: 180 h (Estágio: 180 h )
• Ativação: 01/01/2025
• Semestre ideal: EF10
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Participação em processo seletivo ou indicação de instituição para realização de estágio. Submissão do plano de trabalho específico. Realização do estágio e entrega do relatório de estágio.

Participation in the selection process or indication of an institution to carry out an internship. Submission of the specific work plan. Conducting the internship and delivering the internship report.

Docente(s) Responsável(eis)

• Oferecer oportunidade de realização de treinamento profissional em empresa ou instituição de pesquisa, sob supervisão de docente do Departamento de Engenharia de Materiais da EEL. Complementar a formação geral curricular e adaptar psicológica e socialmente o estudante à sua futura atividade profissional.

Programa resumido

Participação do aluno em processo seletivo de empresas, instituições de pesquisa ou no setor acadêmico. O estágio será realizado sob a supervisão de docente designado pela Comissão de Curso de Engenharia Física. O conteúdo será estabelecido no Plano de Trabalho entre o supervisor responsável pelo Estágio e o docente supervisor. Apresentação de relatório final sobre as atividades desenvolvidas no estágio.

Offer the opportunity to carry out professional training in a company or research institution, under the supervision of a professor from the Materials Engineering Department at EEL. Complement the general curricular training and psychologically and socially adapt the student to his/her future professional activity.

Programa

Supervisão das atividades desenvolvidas pelo aluno durante o estágio.

Student participation in the selection process of companies, research institutions or in the academic sector. The internship will be carried out under the supervision of a professor appointed by the Physical Engineering Course Committee. The content will be established in the Work Plan between the supervisor responsible for the Internship and the supervising professor. Presentation of a final report on the activities carried out in the internship.

Avaliação

• Método: A nota final será baseada em relatório final e no desempenho no estágio, a ser atribuída pelo docente supervisor do estágio.
• Critério: Devido às características da disciplina, não será oferecida recuperação.
• Norma de recuperação: A ser definida com o orientador em função das atividades desenvolvidas no estágio.

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOB1041: Física Experimental II (Requisito)
• LOB1039: Física Experimental III (Requisito)
• LOB1042: Física Experimental IV (Requisito)
• LOM3016: Introdução à Ciência dos Materiais (Requisito)
• LOM3218: Introdução à Engenharia Física (Requisito)
• LOM3236: Processos de Fabricação (Requisito)
• LOM3037: Química Inorgânica (Requisito)
• LOM3260: Computação Científica em Python (Requisito)
• LOQ4095: Química Geral Experimental (Requisito)
• LOQ4100: Fundamentos de Química para Engenharia I (Requisito)
• LOM3204: Desenho Técnico e Projeto Assistido por Computador (Requisito)
• LOB1003: Cálculo I (Requisito)
• LOB1004: Cálculo II (Requisito)
• LOB1052: Cálculo III (Requisito)
• LOB1006: Cálculo IV (Requisito)
• LOB1012: Estatística (Requisito)
• LOB1018: Física I (Requisito)
• LOB1053: Física III (Requisito)
• LOB1021: Física IV (Requisito)
• LOB1019: Física II (Requisito)
• LOB1036: Geometria Analítica (Requisito)
• LOB1037: Álgebra Linear (Requisito)
• LOB1038: Física Experimental I (Requisito)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOB1008 - Ciência, Tecnologia e Sociedade

Science, technology and society

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2012
• Semestre ideal: EF1, EM2, EA2, EP10, EQD2, EQN5
• Departamento: Ciências Básicas e Ambientais

Objetivos

Introdução às Ciências Sociais. A sociedade do conhecimento. o homem na sociedade Emergente. Globalização e a realidade brasileira.

Docente(s) Responsável(eis)

• Proporcionar aos estudantes dos cursos de Engenharia da Escola de Engenharia de Lorena o contato com os fundamentos básicos das Ciências Humanas ou Sociais e estimular a reflexão sobre o desenvolvimento científico-tecnológico no mundo contemporâneo e seus reflexos na vida do homem no planeta e na sociedade brasileira em tempos de globalização.\nProcurar assim, complementar a formação dos mesmos, capacitando-os para utilizar os conhecimentos adquiridos no seu contexto social, no exercício profissional, com competência, criatividade e com amplo entendimento da sua ação como cidadão responsável e solidário.

Programa resumido

Introdução às Ciências Sociais - a posição das Ciências Sociais no quadro das ciências - o papel das Ciências Sociais na atualidade;
2 - A Sociedade do Conhecimento - A evolução do conhecimento - O paradigma científico e a revolução científica- tecnológica - Mudanças no paradigma científico - A questão sócio-ambiental
3 - O homem na sociedade emergente - ética nas relações humanas - liderança pessoal e profissional
4 - Globalização e a realidade brasileira - o sistema hegemônico : o neoliberalismo; - a globalização econômica - a globalização social - a sociedade civil globalizada

Programa

A média semestral e final dos alunos será composta por: Prova Semestral (PS) e outros instrumentos (T) empregados na avaliação do aluno, valorizando a sua participação e colaboração nos trabalhos e atividades desenvolvidas individualmente e no Projeto de curso em equipe.

Avaliação

• Método: (PS+T) / 2
• Critério: - Trabalho escrito, com questionamento, envolvendo o conteúdo do programa - prova escrita
• Norma de recuperação: 01 Constituição da República Federativa do Brasil 02 Código de Ética do Engenheiro, CREA: 2002. 03 - CAPRA, F. A Teia da Vida. São Paulo: Cultrix, 2003. 03 CASTELLS, Manuel. O Poder da Identidade. A Era da Informação: Economia, Sociedade e Cultura. Vol. 2 . São Paulo: Paz e Terra, 1999. 04 - HUNTER, James C. O Monge e o Executivo: uma história sobre a essência da liderança. Rio de Janeiro: Sextante, 2004. 05 NOVAES, Adauto ( org.) Ética. São Paulo: Secretaria Municipal de Cultura e Companhia das Letras, 1992. 07 SADER, Emir. A Vingança da História. São Paulo: Boitempo-Editorial, 2003. 08 SANTOS, Boaventura de. Um Discurso sobre as Ciências. Porto, Portugal: Afrontamentos, 1997. 10 - SCHAEFER, Richard T. Sociologia. 6ª. Ed.; São Paulo: McGraw-Hill, 2006. 11 SODERO TOLEDO, Francisco. Outros Caminhos : Vale do Paraíba, do regional ao internacional, do global ao local. São Paulo, Editora Salesiana, 2001. _____________ Eu,Tu,Nós Ética e Cidadania para jovens. Cachoeira Paulista, São Paulo: Ed. Canção Nova, 2005
  Artigos de revistas especializadas e de jornais; Estudos, artigos, notícias e pesquisas via internet.

Bibliografia

7043088 - Ana Karine Furtado de Carvalho

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252A1	ter 08:00 10:00 Henrique Otávio Queiroz de Aquino

LOM3271 - Tutoria Acadêmica em Engenharia Física I

Academic Tutoring in Engineering Physics I

• Créditos-aula: 0
• Créditos-trabalho: 1
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2025
• Semestre ideal: EF1
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Os cursos de engenharia física, respectivos projetos pedagógicos e seus componentes curriculares, incluindo TCC, estágio obrigatório, Projetos de Extensão Curricularizados, Atividades Acadêmicas Complementares e Atividades extracurriculares. Identificação e aderência do estudante com o curso e com a profissão escolhida. O curso superior, a transição adolescente/jovem adulto e os desafios nos projetos de vida do estudante no início da graduação. Relação entre as disciplinas e o conhecimento a ser aplicado. Competências e habilidades desenvolvidas no seu curso de engenharia. Dimensões acadêmicas, socioculturais e científicas. Diversidade e inclusão. Organização dos estudos.

Engineering physics courses, respective pedagogical projects and their curricular components, including TCC, mandatory internship, Curricular Extension Projects, Complementary Academic Activities and Extracurricular Activities. Identification and adherence of the student with the course and with the chosen profession. The college course, the adolescent/young adult transition and the challenges in the student's life projects at the beginning of the undergraduate program. Relationship between the disciplines and the knowledge to be applied. Competencies and skills developed in your engineering course. Academic, sociocultural and scientific dimensions. Diversity and inclusion. Organization of studies.

Docente(s) Responsável(eis)

• Orientar os estudantes no início de sua trajetória universitária no curso de graduação em Engenharia XX na EEL-USP de modo que o estudante seja capaz de a) identificar as oportunidades acadêmicas e as particularidades do seu curso; b) reconhecer, sob acompanhamento de um tutor, eventuais dificuldades ao longo do curso e compreender mecanismos para que estas sejam superadas, conduzindo o curso com o sucesso desejado; c) desenvolver habilidades técnicas e emocionais, ampliando as perspectivas de formação profissional por meio de atividades e encontros sistematizados.
• Apresentação dos programas e serviços oferecidos pela USP voltados aos estudantes e das oportunidades de realizar trabalhos extracurriculares. A dinâmica das aulas, ferramentas de interação. Desenvolvimento de atividades de grupo, com objetivo de desenvolver habilidades sócio-comportamentais através de colaboração em temas do curso relacionados à profissão escolhida. Áreas de atuação do curso de engenharia, competências e habilidades a serem desenvolvidas. Interdisciplinaridade e a relação entre as disciplinas e o conhecimento a ser aplicado. Planejamento de estudos. Formas de estudar e aprender.

Programa resumido

Atividades realizadas na forma de dinâmicas de grupos, utilização de vídeos, textos, roda de discussão e/ou elaboração de painéis. Participação em encontros de orientação promovidos pelo Programa de Tutoria Acadêmica e a realização de atividades propostas pelo tutor/monitor/mentor, incluindo trabalhos em equipe e estudos dirigidos.

To guide students at the beginning of their university career in the undergraduate course in Engineering XX at EEL-USP so that the student is able to: a) identify the academic opportunities and particularities of their course; b) recognize, under the supervision of a tutor, any difficulties throughout the course and understand mechanisms for them to be overcome, conducting the course with the desired success; c) develop technical and emotional skills, broadening the perspectives of professional training through systematized activities and meetings.

Programa

Participação ativa nos encontros, apresentação de estudos/pesquisa e de trabalhos realizados durante a disciplina, colaboração e engajamento nas atividades da disciplina. O estudante deverá entregar um relatório final para a disciplina. A nota final é dada pela média ponderada das notas obtidas nas diversas atividades propostas.

Avaliação

• Método: Não se aplica.
• Critério: [1] Peddy, S. The art of mentoring – Lead, follow and get out of the way. Houston: Bullion Books, 2001. [2] Zachary, L. J. The Mentor’s Guide. San Francisco: Jossey-Bass Publishers, 2000. Pereira, A. Modelos de desenvolvimento do jovem adulto e promoção do bem-estar em estudantes do ensino superior. In: Programa de Monitorização e Tutorado: oito anos a promover a integração e o sucesso académico no IST. Lisboa: IST Press, 2011. p. 19-27. [3] Mueller, S. Electronic mentoring as an example for the use of information and communications technology in engineering education. European Journal of Engineering Education, 2004. [4] Kaul, S. Triangulated Mentorship of Engineering Students - Leveraging Peer Mentoring and Vertical Integration, Global Journal of Engineering Education, v. 21, p. 14-23,2019. [5] Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Engenharia. Ministério da Educação. CNE/CES, 2019.
• Norma de recuperação: 5817692 - Katia Cristiane Gandolpho Candioto

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3272 - Tutoria Acadêmica em Engenharia Física II

Academic Tutoring in Engineering Physics II

• Créditos-aula: 0
• Créditos-trabalho: 1
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2025
• Semestre ideal: EF2
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Os cursos de engenharia física, respectivos projetos pedagógicos e seus componentes curriculares, incluindo TCC, estágio obrigatório, Projetos de Extensão Curricularizados, Atividades Acadêmicas Complementares e Atividades extracurriculares. Identificação e aderência do estudante com o curso e com a profissão escolhida. O curso superior, a transição adolescente/jovem adulto e os desafios nos projetos de vida do estudante no início da graduação. Relação entre as disciplinas e o conhecimento a ser aplicado. Competências e habilidades desenvolvidas no seu curso de engenharia. Dimensões acadêmicas, socioculturais e científicas. Diversidade e inclusão. Organização dos estudos.

Engineering physics courses, respective pedagogical projects and their curricular components, including TCC, mandatory internship, Curricular Extension Projects, Complementary Academic Activities and Extracurricular Activities. Identification and adherence of the student with the course and with the chosen profession. The college course, the adolescent/young adult transition and the challenges in the student's life projects at the beginning of the undergraduate program. Relationship between the disciplines and the knowledge to be applied. Competencies and skills developed in your engineering course. Academic, sociocultural and scientific dimensions. Diversity and inclusion. Organization of studies.

Docente(s) Responsável(eis)

• Orientar os estudantes no início de sua trajetória universitária no curso de graduação em Engenharia XX na EEL-USP de modo que o estudante seja capaz de a) identificar as oportunidades acadêmicas e as particularidades do seu curso; b) reconhecer, sob acompanhamento de um tutor, eventuais dificuldades ao longo do curso e compreender mecanismos para que estas sejam superadas, conduzindo o curso com o sucesso desejado; c) desenvolver habilidades técnicas e emocionais, ampliando as perspectivas de formação profissional por meio de atividades e encontros sistematizados.
• Apresentação dos programas e serviços oferecidos pela USP voltados aos estudantes e das oportunidades de realizar trabalhos extracurriculares. A dinâmica das aulas, ferramentas de interação. Desenvolvimento de atividades de grupo, com objetivo de desenvolver habilidades sócio-comportamentais através de colaboração em temas do curso relacionados à profissão escolhida. Áreas de atuação do curso de engenharia, competências e habilidades a serem desenvolvidas. Interdisciplinaridade e a relação entre as disciplinas e o conhecimento a ser aplicado. Planejamento de estudos. Formas de estudar e aprender.

Programa resumido

Atividades realizadas na forma de dinâmicas de grupos, utilização de vídeos, textos, roda de discussão e/ou elaboração de painéis. Participação em encontros de orientação promovidos pelo Programa de Tutoria Acadêmica e a realização de atividades propostas pelo tutor/monitor/mentor, incluindo trabalhos em equipe e estudos dirigidos.

To guide students at the beginning of their university career in the undergraduate course in Engineering XX at EEL-USP so that the student is able to: a) identify the academic opportunities and particularities of their course; b) recognize, under the supervision of a tutor, any difficulties throughout the course and understand mechanisms for them to be overcome, conducting the course with the desired success; c) develop technical and emotional skills, broadening the perspectives of professional training through systematized activities and meetings.

Programa

Participação ativa nos encontros, apresentação de estudos/pesquisa e de trabalhos realizados durante a disciplina, colaboração e engajamento nas atividades da disciplina. O estudante deverá entregar um relatório final para a disciplina. A nota final é dada pela média ponderada das notas obtidas nas diversas atividades propostas.

Avaliação

• Método: Não se aplica..
• Critério: [1] Peddy, S. The art of mentoring – Lead, follow and get out of the way. Houston: Bullion Books, 2001. [2] Zachary, L. J. The Mentor’s Guide. San Francisco: Jossey-Bass Publishers, 2000. Pereira, A. Modelos de desenvolvimento do jovem adulto e promoção do bem-estar em estudantes do ensino superior. In: Programa de Monitorização e Tutorado: oito anos a promover a integração e o sucesso académico no IST. Lisboa: IST Press, 2011. p. 19-27. [3] Mueller, S. Electronic mentoring as an example for the use of information and communications technology in engineering education. European Journal of Engineering Education, 2004. [4] Kaul, S. Triangulated Mentorship of Engineering Students - Leveraging Peer Mentoring and Vertical Integration, Global Journal of Engineering Education, v. 21, p. 14-23,2019. [5] Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Engenharia. Ministério da Educação. CNE/CES, 2019.
• Norma de recuperação: 5817692 - Katia Cristiane Gandolpho Candioto

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOM3271: Tutoria Acadêmica em Engenharia Física I (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3105 - Computação e análise de dados em Engenharia

Computation and Data Analysis in Engineering

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2022
• Semestre ideal: EF3
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Trabalho em planilhas eletrônicas. Formatação. Importando e exportando dados. Fórmulas e Funções. Gráficos. Estatística Descritiva. Matrizes. Busca e manipulação de dados. Macros. Visual Basic for Applications. Referência a intervalos; Repetição e controle de fluxo. Programação orientada a eventos. Arrays. Classes e coleções. Introdução aos UserForms. Tabelas dinâmicas. Definindo novas funções.

Work on spreadsheets. Formatting. Importing and exporting data. Formulas and Functions. Graphics. Descriptive statistics. Data search and manipulation. Macros. Visual Basic for Applications. Reference to intervals; Repetition and flow control. Event-oriented programming. Arrays. Classes and collections. Introduction to UserForms. Dynamical tables. Defining new functions.

Docente(s) Responsável(eis)

• Apresentar ao aluno de Engenharia de Materiais ferramentas mais difundidas para análise, tratamento e exibição de dados em Engenharia. O aluno utilizará as ferramentas mais avançadas para tratamento, manipulação e apresentação de dados em planilhas eletrônicas. Ao final do curso, o estudante estará capacitado a criar correlações entre variáveis, apresentá-los em forma de gráficos e discuti-los de forma confiante. O conteúdo abordado também contempla a introdução à programação em um ambiente de fácil entendimento, de modo que o estudante compreenda e desenvolva de maneira confiante seus próprios códigos para atividades a serem desenvolvidas em outras disciplinas do curso. Os recursos aprendidos na disciplina podem ser usados em todas as demais disciplinas do curso.
• - Trabalho avançado em planilhas eletrônicas:: configurando o ambiente de trabalho; Diversas variedades de planilhas; navegando por tabelas, notações de células, repetição de comandos, criação de sequências;\n- Formatação: verificação de condições; formatação condicional;\n- Importação e exportação de dados. Arquivos-texto, csv (comma separated values) e outros formatos de compartilhamento eficiente de dados.\n- Fórmulas e Funções: Utilizando funções em planilhas eletrônicas. Usando recursos de Solver e Scenario. Sincronização de planilhas\n- Estatística Descritiva. Média, desvio-padrão, quartis, mediana, moda e outras características de distribuições de dados.\n- Matrizes: trabalhando com matrizes em planilhas eletrônicas; operações básicas: soma, multiplicação, transposição, inversão. Solução de sistemas lineares usando matrizes.\n- Gráficos: Gráficos de séries temporais; histogramas; gráficos de apresentação de dados (barras, setor circular, etc.) gráficos XY de correlação entre duas variáveis.\n- Busca e manipulação de dados: Funções de busca e identificação de dados. Operadores lógicos.\n- Macros: gravação, edição e utilização de sequências de comandos (macros) para automatizar tarefas. \n- Visual Basic for Applications: Guia desenvolvedor, VB Editor, ferramentas de depuração. Project Explorer.\n- Referência a intervalos: os objetos Range e Cells. Propriedades offset, resize, Columns e Rows\n- Repetição e controle de fluxo: laços For...Next e variações. Laços Do While/Until. Controles de fluxo If...Then...Else\n- Programação orientada a eventos: Níveis e parâmetros de eventos.\n- Arrays: declaração, arrays multidimensionais, arrays dinâmicos\n- Classes e coleções: Criando e usando classes, eventos de aplicação, coleções, dicionários\n- Introdução aos UserForms: Caixas de entrada, mensagens, botões, radio buttons;\n- Tabelas dinâmicas: criando e configurando uma tabela dinâmica\n- Definindo novas funções: estendendo as opções de funções padrão com funções definidas pelo usuário (User-Defined Functions, UDFs).

Programa resumido

Aulas expositivas e em laboratório computacional, trabalhos e exercícios comentados. Trabalho baseado em Projeto

Present to the student of Materials Engineering the most widespread tools for the analysis, treatment and display of data in Engineering, using electronic spreadsheet resources. At the end of the course, the student will be able to create correlations between variables, present them in the form of graphs and discuss them confidently. Present to the student of Materials Engineering advanced tools for treatment, manipulation and presentation of data in electronic spreadsheets. It will also serve as an introduction to programming in an environment that is easy to understand, so that the student can confidently understand and develop their own codes for activities to be developed in other subjects of the course. The resources learned in the course can be used in all other subjects of the course.

Programa

Média aritmética de trabalhos propostos ao longo do curso (60%) e do Trabalho final em grupo (40%).

- Work in electronic spreadsheets: configuring the working environment; Several varieties of spreadsheets; navigating tables, cell notations, repetition of commands, creation of sequences; - Formatting: verification of conditions, conditional formatting - Importing and exporting data. Text files, csv (comma separated values) and other efficient data sharing formats. - Formulas and Functions: Using functions in spreadsheets. Using Solver and Scenario features. Syncing spreadsheets - Descriptive statistics. Mean, standard deviation, quartiles, median, mode and other characteristics of data distributions. - Matrices: working with matrices in spreadsheets; basic operations: sum, multiplication, transposition, inversion. Solution of linear systems using matrices. - Graphs: Time series graphs; histograms; graphs of data presentation (bars, circular sector, etc.) XY graphs of correlation between two variables. - Data search and manipulation: Data search and identification functions. Logical operators. - Macros: recording, editing and using command sequences (macros) to automate tasks. - Visual Basic for Applications: Developer guide, VB Editor, debugging tools. Project Explorer. - Reference to ranges: Range and Cells objects. Offset, resize, Columns and Rows properties - Repetition and flow control: For ... Next loops and variations. Do While / Until Ties. Flow Controls If ... Then ... Else - Event-oriented programming: Event levels and parameters. - Arrays: declaration, multidimensional arrays, dynamic arrays - Classes and collections: Creating and using classes, application events, collections, dictionaries - Introduction to UserForms: Inboxes, messages, buttons, radio buttons; - Pivot tables: creating and configuring a pivot table - Defining new functions: extending the

Avaliação

• Método: Não haverá exame de recuperação
• Critério: - B. JELEN, T. SYRSTAD. Excel 2016 VBA e Macros. Alta Books, 2017. - K. BLUTTMAN. Excel Fórmulas e Funções para leigos. Alta Books, 2018. - https://support.microsoft.com/pt-br/excel - https://pt-br.libreoffice.org/ - http://gnumeric.org/
• Norma de recuperação: 1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Bibliografia

7797767 - Viktor Pastoukhov

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3258 - Introdução à Eletrônica e Computação Física

Introduction to Electronics and Physical Computation

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF3
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Introdução ao Arduino. Conceitos de eletrônica analógica e digital. Montagem de circuitos eletrônicos básicos. Programação e controle de circuitos eletrônicos em linguagem C. Aplicação e desenvolvimento de projetos baseados em Arduino.

Introduction to Arduino. Analog and digital electronics concepts. Assembly of basic electronic circuits. Programming and control of electronic circuits in C language. Application and development of projects based on Arduino.

Docente(s) Responsável(eis)

• Proporcionar ao aluno ingressante de Engenharia Física os conhecimentos práticos de eletrônica e computação física com microcontrolador Arduino visando sua aplicação em projetos científicos e tecnológicos.

Programa resumido

Introdução ao microcontrolador Arduino: histórico, tipos e recursos. Oficina prática: instalação e configuração do IDE Arduino. Conceitos básicos de eletrônica: funcionamento da protoboard, componentes e instrumentos eletrônicos, medições com multímetro e osciloscópio. Grandezas elétricas: resistência, tensão e corrente. Oficina: montagem de circuitos eletrônicos. Introdução à linguagem de programação Wiring baseada em C/C++. Tipos de dados, sintaxe básica, controle de fluxo, funções da biblioteca padrão. Principais bibliotecas Entradas e saídas do Arduino. Sinais analógicos e digitais. Controle de dispositivos utilizando PWM. Eletrônica analógica. Conversores analógico-digitais do Arduino. Oficina: leitura de dados de sensores. Comunicação serial/USB com o PC. Utilização do Monitor Serial da IDE. Controle de motor cc e servomotor com PWM. Controle de potência com relé e SSR. Tópicos avançados: comunicação Ethernet com Arduino. Comunicação sem fio via Bluetooth. Armazenamento de dados utilizando a EEPROM do ATMega328 e cartão de memória SD. Desenvolvimento de software de qualidade. Desenvolvimento de projetos utilizando microcontrolador Arduino.

To provide the incoming student of Physical Engineering with practical knowledge of electronics and physical computing with Arduino microcontroller aiming its application in scientific and technological projects

Programa

Aulas expositivas, práticas e de realização de projetos.

Introduction to the Arduino microcontroller: history, types and resources. Practical workshop: installation and configuration of the Arduino IDE. Basic concepts of electronics: operation of the breadboard, electronic components and instruments, measurements with a multimeter and oscilloscope. Electrical quantities: resistance, voltage and current. Workshop: assembly of electronic circuits. Introduction to the Wiring programming language based on C/C++. Data types, basic syntax, flow control, standard library functions. main libraries Arduino Inputs and Outputs. Analog and digital signals. Device control using PWM. Analog electronics. Arduino analog-to-digital converters. Workshop: Reading sensor data. Serial/USB communication with PC. Using the IDE's Serial Monitor. DC motor and servo motor control with PWM. Power control with relay and SSR. Advanced topics: Ethernet communication with Arduino. Wireless communication via Bluetooth. Data storage using ATMega328 EEPROM and SD memory card. Quality software development. Development of projects using Arduino microcontroller.

Avaliação

• Método: Média das notas de trabalhos, atividades e relatório de projeto.
• Critério: Devido às características da disciplina não será oferecida recuperação.
• Norma de recuperação: BANZI, M. Primeiros passos com o Arduino, São Paulo: O´Reilly Novatec, 2010. McROBERTS, M. Arduino Básico, São Paulo: Novatec, 2011. MONK, S. Programação com Arduino, Porto Alegre: Bookman Editora, 2013. MONK, S. Programação com Arduino II, Porto Alegre: Bookman Editora, 2015. BLUM, J. Exploring Arduino, New York: John Wiley, 2013.

Bibliografia

519033 - Carlos Yujiro Shigue

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3015 - Termodinâmica de Materiais

Thermodynamics of Materials

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF4, EM4
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

1) Introdução; 2) 1a Lei da Termodinâmica 3) 2a e 3a Leis da Termodinâmica 4) Equilíbrio heterogêneo: composição variável da fase gasosa; 5) Equilíbrio heterogêneo: composição variável da fase condensada;

Docente(s) Responsável(eis)

• Esta disciplina visa apresentar fundamentos de termodinâmica aplicada à área de ciência e engenharia de materiais. Especial ênfase é dada à energia na forma e calor para aquecimento de sistemas termodinâmicos; cálculos de variação de entalpia; entropia e energia de Gibbs de elementos e compostos em mudanças de estado; cálculos de variação de entalpia; entropia e energia de Gibbs de reação; aplicação da propriedade energia de Gibbs para avaliação de transformações espontâneas e em equilíbrio; fundamentos de termodinâmica de soluções; cálculos de condições de equilíbrio em sistemas heterogêneos. Apresenta-se também as principais diferenças entre esta disciplina e a disciplina de Termodinâmica de Máquinas.
• 1- Introdução: sistema; vizinhanças; fases; equilíbrio; fronteiras adiabáticas e diatérmicas; processos reversíveis e irreversíveis; estado termodinâmico; mudança de estado; processos cíclicos; equação de estado; calor; trabalho.\n2- A 1ª lei de Termodinâmica: energia interna; capacidades térmicas; entalpia; entalpia de transformação de fases; entalpia de formação e de reação; entalpia de reação em função da temperatura (introdução ao loop termodinâmico).\n3- A 2ª e 3ª leis da Termodinâmica: Dispersão de energia e entropia; entropia no zero absoluto; entropia de reação; entropia de reação em função da temperatura; desigualdade de Clausius; critérios de espontaneidade e equilíbrio; energia de Gibbs; energia de Helmholtz; energia de Gibbs de reação em função da temperatura; equação de Gibbs-Helmholtz.\n4- Equilíbrio heterogêneo: composição variável da fase gasosa: mistura de gases ideais; lei de Dalton; energia de Gibbs de um gás ideal; pressão de equilíbrio em sistemas metal-óxido-O2(g).\n5- Equilíbrio heterogêneo: composição variável da fase condensada: fugacidade; atividade termodinâmica; soluções e grandezas parciais molares; potencial químico; modelos de soluções; propriedades termodinâmicas de excesso

Programa resumido

Esta é uma disciplina fundamental, exigindo dedicação individual para assimilação de definições e conceitos. Isto envolve leitura concentrada e realização de exercícios numéricos.

Programa

Serão aplicadas duas avaliações escritas (P1 e P2) que comporão a nota final (NF). A nota final será calculada através da expressão: NF=(P1+2*P2)/3

Avaliação

• Método: Para a recuperação será realizada uma prova escrita (PR) abrangendo toda a matéria lecionada no semestre, valendo de 0 (zero) a 10 (dez). Média final = (NF + PR)/2.
• Critério: 1) Johnson, D.L. & Stracher, G.B., Thermodynamic - Loop Applications in Materials Systems, vols.1 e 2, The Minerals, Metals & Materials Society, 1995. ISBN 0-87339-270-1. 2) P. Atkins & J. de Paula. Físico-Química, Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 2008. ISBN 978-85-216-1600-9. 3) S.Stolen, T.Grande. Chemical Thermodynamics of Materials, John Wiley & Sons, Ltd. 2005. ISBN 978-0-471-49230-6. 4) R. DeHoff. Thermodynamics in Materials Science. Taylor & Francis Group, 2006. ISBN 978-0-8493-4065-9. 5) Y.A. Chang & W.A. Oates. Materials Thermodynamics, John Wiley & Sons, 2010. ISBN 978-0-470-48414-2.
• Norma de recuperação: 3577649 - Carlos Angelo Nunes

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)
• LOQ4100: Fundamentos de Química para Engenharia I (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252M1	seg 14:00 16:00 (R) Carlos Angelo Nunes qua 14:00 16:00 (R) Carlos Angelo Nunes

LOM3268 - Projeto Computacional

Computational Project

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 2
• Carga horária: 90 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF4
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Desenvolvimento de Software; Sistemas controladores de versão; Repositórios online; Ferramentas de automatização; Gerenciamento de documentação; Integrated Development Environments (IDEs); Gestão de projetos computacionais

Software development; Version controller systems; Online repositories; automation tools; Documentation management; Integrated Development Environments (IDEs); Computer project management

Docente(s) Responsável(eis)

• Possibilitar ao aluno uma introdução ao projeto de software, através de trabalho em temas a serem desenvolvidos em sala de aula. Através de trabalhos desenvolvidos em grupo, ao final do curso o aluno conseguirá criar programas e executáveis em python, com a possibilidade de disponibilização do código em repositórios online
• Desenvolvimento de Software: principais estratégias e recursos. Sistemas controladores de versão: git e variantes; Repositórios online: github, gitlab e variantes; Ferramentas de automatização: bash, make, etc; Gerenciamento de documentação: códigos autocomentados e criação automática de documentação; Integrated Development Environments (IDEs): VSCode, Atom etc.; Gestão de projetos computacionais: etapas de desenvolvimento e implementação; controle de versão; trabalho em grupo; organograma de criação de software.

Programa resumido

Aulas expositivas e em laboratório computacional, trabalhos e exercícios comentados.

Provide the student with an introduction to software design, through work on topics to be developed in the classroom. Through group work, at the end of the course the student will be able to create programs and executables in python, with the possibility of making the code available in online repositories

Programa

Apresentação de monografia e defesa de projeto.

Software development: main strategies and resources. Version controller systems: git and variants; Online repositories: github, gitlab and variants; Automation tools: bash, make, etc; Documentation management: auto-commented codes and automatic documentation creation; Integrated Development Environments (IDEs): VSCode, Atom etc.; Management of computer projects: development and implementation stages; version control; group work; software creation organization chart.

Avaliação

• Método: Não haverá exame de recuperação.
• Critério: Lambert, K. A. Fundamentos de Python: estruturas de dados. Cengage, 2ed, 2022. Nilo Ney Coutinho Menezes. Introdução à Programação com Python: Algoritmos e Lógica de Programação Para Iniciantes, 3a ed, 2019. Ramalho, L. Python Fluente. O’Reilly-Novatec, 2015 Downey, A. B. Pense em Python. O’Reilly-Novatec, 2016. STEWART, J. M. Python for scientists. Cambridge University Press, 2014. TELLES, M. Python Power, Boston: Thomson Course Technology PTR, 2008. LUTZ, Mark. Programming Python, 3a ed, Sebastopol, CA: O’Reilly Media, 2006. MCGREGGOR, D. M. Mastering matplotlib. Birmingham, UK: Packt Publishing, 2015.
• Norma de recuperação: 7290967 - Emerson Gonçalves de Melo

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOM3260: Computação Científica em Python (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3005 - Diagrama de Fases

Phase Diagram

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2025
• Semestre ideal: EF5, EM5
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

A. Introdução; teoria básica de equilíbrio de fases; B. Sistemas unários; C. Sistemas binários; D. Sistemas ternários; E. Cálculo termodinâmico de diagramas de fases; F. Trabalho Prático.

Docente(s) Responsável(eis)

• 1. Entendimento da relação entre a termodinâmica de soluções e os diagramas de fases.\n2. Domínio da leitura de diagramas unários, binários e ternários (configuração do sistema para um estado termodinâmico, leitura de composições de fases e cálculo de suas quantidades).\n3. Relacionamento entre microestruturas e diagramas de fases.\n4. Entendimento da seqüência de eventos que ocorrem no processo de solidificação em equilíbrio e fora de equilíbrio.
• 1. Introdução; revisão da termodinâmica de soluções; teoria básica de equilíbrio de fases; curvas de energia livre versus composição; regra das fases; \n2. Sistemas unários, equilíbrios bi-, mono- e invariantes;\n3. Sistemas binários isomorfos; a regra da alavanca; solidificação em equilíbrio e fora de equilíbrio; mínimos e máximos; \n4. Sistemas eutéticos binários; solidificação e microetruturas de ligas hipoeutéticas, eutéticas e hipereutéticas; solidificação unidirecional com eutéticos; casos limites de eutéticos; \n5. Sistemas eutetóides binários; solidificação e microetruturas de ligas hipoeutetóides, eutetói-des e hipereutetóides; o sistema Fe-C; \n6. Sistemas monotéticos; sistemas monotetóides; sistemas metatéticos; transformações congruentes; \n7. Sistemas peritéticos binários; resfriamento em equilíbrio e fora do equilíbrio de ligas peritéticas; sistemas peritetóides binários; sistemas sintéticos binários; \n8. Sistemas ternários isomorfos; o triângulo de Gibbs; seções isotérmicas; projeções liquidus; seções verticais; máximos e mínimos; resfriamento em equilíbrio; \n9. Equilíbrio ternário de três fases; regra da alavanca em campos trifásicos; resfriamento em equilíbrio; 10. Equilíbrio ternário de quatro fases: equilíbrio de classe I; equilíbrio de classe II e equilíbrio de classe III; \n11. Transformações congruentes em sistemas ternários; sistemas ternários complexos; \n12. Cálculo termodinâmico de diagramas de fases; Trabalho prático.
• O curso será ministrado na forma de aulas expositivas e aulas práticas em laboratório envolvendo preparação de amostras e caracterização microestrutural. Os resultados das aulas práticas serão apresentados oralmente e por escrito. Questionários e listas de exercícios serão elaborados para serem respondidos individualmente ou em grupo. Avaliações escritas serão realizadas para resolução individual.

Programa resumido

As avaliações individuais, a participação nas resoluções dos exercícios e repostas aos questionários assim como a condução do trabalho prático e a apresentação dos resultados nas formas oral e escrita serão agrupadas em duas notas (N1 e N2) que comporão a nota final (NF). O critério para cálculo da nota final é: NF = (N1+ N2)/2 Serão aprovados os alunos com NF ≥ 5,0 Serão reprovados os alunos com NF < 3,0

Programa

Será aplicada recuperação para os alunos que obtiverem NF entre 3,0 e 4,9. A nota pós recuperação será calculada pela média aritmética com a nota final NF.

Avaliação

• Método: 01. Gordon, P. Principles of Phase Diagrams in Materials Systems, McGraw-Hill, 1968. 02. Rhines, F. N. Phase Diagrams in Metallurgy: Their Development and Applications, McGraw-Hill, 1956. 03. Prince, A. Alloy Phase Equilibria, Elsevier, 1966. 04. Massalski, T. B. Binary Alloys Phase Diagrams, ASM, Metals Park, Ohio, 1990. 05. Alloy Phase Diagrams, ASM Handbook, Volume 3, ASM, Metals Park, Ohio, 1992. 06. Hansen, M. Constitution of Binary Alloys, McGraw-Hill, 1958. 07. Elliot, R. P. Constitution of Binary Alloys: First Supplement, McGraw-Hill, 1965. 08. Shunk, F. A. Constitution of Binary Alloys: Second Supplement, McGraw-Hill, 1969. 09. Levin, E. M. Phase Diagram for Ceramists, The American Ceramic Society, 1964. 10. Rudman, P. S. Phase Stability in Metals and Alloys, McGraw-Hill, 1967. 11. Kaufman, L. Computer Calculation of Phase Diagrams with Special Reference to Refractory Metals, Academic Press. 12. Hack, K. The SGTE Casebook - Thermodynamics at Work. The Institut of Metals, London,6. 13. Hillert, M. Phase Equilibria, Phase Diagrams and Phase Transformations. Cambridge University Press, Cambridge, 1998. 14. Thermocalc version M manuals: User Guide and Examples, ThermoCalc AB, Stockholm, 1997.
• Critério: 3577649 - Carlos Angelo Nunes
• Norma de recuperação: 5009972 - Gilberto Carvalho Coelho

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOQ4234 - Empreendedorismo e Inovação

Entrepreneurship and Innovation

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 1
• Carga horária: 60 h
• Ativação: Semestral
• Semestre ideal: EF5, EM4, EP6, EQD2, EQN5
• Departamento: Engenharia Química

Objetivos

01/01/2025

Characteristics of Entrepreneurial Behavior. Business Model. Minimum Viable Product. Business Plan.

Docente(s) Responsável(eis)

• Características do Comportamento Empreendedor; Modelo de Negócios; Produto mínimo viável; Plano de Negócios.
• Fomentar a cultura do empreendedorismo e da Inovação; Desenvolver habilidades empreendedoras; Apresentar conhecimentos necessários para a criação de startups. A disciplina é aplicada através de Aprendizagem baseada em Projetos, onde o projeto a ser desenvolvido é da criação de uma startup com uma proposta de produto/serviço inovador ao longo do semestre.
• 1. Características do Comportamento Empreendedor: Busca de oportunidades e iniciativa. Correr riscos calculados. Exigência de qualidade e eficiência. Persistência. Comprometimento. Busca de informações. Estabelecimento de metas. Monitoramento e planejamento sistemático. Persuasão e rede contatos. Independência e autoconfiança.\n2. Estratégia, Inovação e Marketing.\n3. Design Thinking.\n4. Modelo de Negócios (Business Model Canvas e Lean Startup - Lean Canvas): Problema. Segmento de Clientes. Proposta de Valor Única. Solução. Métricas-Chave. Canais. Estrutura de Custos. Fluxos de Receita. Vantagem Injusta.\n5. Produto mínimo viável: Ciclo Construir-Mensurar-Aprender. Valor da vida útil do cliente. Prototipação rápida.\n6. Gestão de processos e Gerenciamento ágil de projetos.\n7. Plano de Negócios: Marketing, Finanças, Recursos Humanos, Desenvolvimento de Produtos e Tecnologia da Informação e Comunicação.\n8. Proposta da criação de uma startup, do modelo de negócios ao plano de negócios, incluindo a montagem do produto mínimo viável e uma rodada de PITCH.\n9. Desenvolvimento de atividade prática extensionista (produção de conteúdo digital sobre empreendedorismo e inovação)\n10. Visita (viagem didática complementar) a um ambiente de inovação e empreendedorismo (ex. incubadora/aceleradora ou parque tecnológico), para compreender o desenvolvimento dos processos de empreendedorismo e inovação.
• Aulas expositivas e dialogadas; dinâmicas, projetos e trabalhos em grupo; exercícios individuais; e, seminários, debates e palestras.
• Média Aritmética dos Projetos, Trabalhos, Exercícios e outras atividades avaliativas realizadas no decorrer da disciplina, considerando as questões relativas às Competências (Conhecimento, Habilidade e Atitude, que incluem a presença e participação dos alunos nas aulas) desenvolvidas
• NF = (MF + PR)/2, onde MF é a média final da avaliação e PR é uma prova de recuperação

Programa resumido

BLANK, Steve Gary. Do Sonho a realização em 4 passos: Estratégias para a criação de empresas de sucesso. Editora Evora. 3ª edição, 2008 BLANK, Steve; DORF, Bob. STARTUP: Manual do Empreendedorismo. O guia passo a passo para construir uma grande empresa. Alta Books Editora. 1ª edição, 2014. CECCONELO, Antonio; AJZENTAL, Alberto. A construção do plano de negócios. Ed. Saraiva, 1ª edição, 2008. CHIAVENATO, Idalberto. Empreendedorismo – dando asas ao espírito empreendedor. Ed. Saraiva, 3ª edição, 2008. DOLABELA, Fernando. O Segredo de Luísa. Rio de Janeiro: Sextante, 2008. DORNELAS, Jose. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. Editora Campus. 1ª edição, 2001 DORNELAS, Jose. Empreendedorismo na prática. LTC. 3ª edição, 2015 DORNELAS, Jose Carlos Assis. Empreendedorismo na prática – mitos e verdades do empreendedor de sucesso. Elsevier/Campus: Rio de Janeiro, 2007. FILION, L. J.; Visão e Relações: Elementos para um Metamodelo da Atividade Empreendedora. International Small Business Journal, 1991. Tradução de Costa, S.R. FILION, L. J.; - O planejamento do seu Sistema de Aprendizagem Empresarial: Identifique uma Visão e Avalie o seu Sistema de Relações. Revista de Administração de Empresas, FGV, São Paulo, jul/set. 1991, pag. 31(3): 63:71. HASHIMOTO, Marcos. Espírito empreendedor nas organizações – aumentando a competitividade através do intraempreendedorismo. São Paulo: Saraiva, 2006. HISRICH, Robert; PETERS, Michael. Empreendedorismo. 5.ed. - Porto Alegre: Bookman, 2004. OSTERWALDER, Alexander. Inovação Em Modelos de Negócios – Business Model Generation. Editora Alta Books, 2011 PINCHOT, Gifford; PELLMAN, Ron. Intraempreendedorismo na prática: um guia de inovação. Campus: 2004 RIES, Eric. A startup enxuta. Leya Editora. 1ª edição, 2011 SANTOS. S.A. e CUNHA, N.C.V (orgs.). Empresas de Base Tecnológica: Conceitos, instrumentos e recursos. Unicorpore, 2005 THIEL, Peter. De Zero a UM: O que aprender sobre empreendedorismo com Vale do Silício. Objetiva. 1ª edição, 2014 TIMMONS; Jeffry; DORNELAS, José. SPINELLI, Stephen. A criação de novos negócios – empreendedorismo para o século 21. Editora Campus. 2010.

Foster a culture of entrepreneurship and innovation; Develop entrepreneurial skills; To present the necessary knowledge for the creation of startups. The discipline is applied through Project-Based Learning, where the project to be developed is the creation of a startup with an innovative product/service proposal throughout the semester.

Programa

O grupo social alvo são estudantes do ensino médio em escolas públicas e/ou nas comunidades (associações de bairros etc.) da cidade de Lorena/SP.

1. Characteristics of Entrepreneurial Behavior: Search for opportunities and initiative. Take calculated risks. Demand for quality and efficiency. Persistence. Commitment. Information search. Setting goals. Systematic monitoring and planning. Persuasion and networking. Independence and self-confidence. 2. Strategy, Innovation and marketing. 3. Design Thinking. 4. Business Model (Business Model Canvas and Lean Startup - Lean Canvas): Problem. Customer Segment. Unique Value Proposition. Solution. Key Metrics. Channels. Cost Structure. Revenue Streams. Unfair Advantage. 5. Minimum Viable Product: Build-Measure-Learn Cycle. Customer lifetime value. Rapid prototyping. 6. Process Management and Agile Project Management 7. Business Plan: Marketing, Finance, Human Resources, Product Development and Information and Communication Technology. 8. Proposal for the creation of a startup, from the business model to the business plan, including the assembly of the minimum viable product and a PITCH round. 9. Development of practical extension activity (production of digital content on entrepreneurship and innovation) 10. Visit (complementary didactic trip) to an environment of innovation and entrepreneurship (eg incubator/accelerator or technology park), to understand the development of entrepreneurship and innovation processes.

Avaliação

• Método: São objetivos da atividade Extensionista: - Disseminar a cultura empreendedora e inovadora aos estudantes de Ensino Médio; - Estimular os estudantes de Ensino Médio para o desenvolvimento de sua capacidade empreendedora, a busca de oportunidades, a geração do autoemprego e o desenvolvimento de atitudes empreendedoras e criativas.
• Critério: Esta atividade é denominada Engenharia e Negócios – Oficina de Empreendedorismo e Inovação. A atividade consiste na realização de uma oficina de Empreendedorismo e Inovação com estudantes do Ensino Médio. Tal oficina poderá ocorrer em escolas de ensino médio ou em organizações sociais ou representativas das comunidades da cidade de Lorena (ex: associações de bairros). Etapas: 1.Planejamento da Oficina: definição dos temas (na área de empreendedorismo e inovação) a serem desenvolvidos, que pode incluir concursos de ideias, desafios de negócios, exposição de conteúdos, entre outras atividades, com a consequente preparação dos materiais (slides, vídeos, exercícios etc.) que serão utilizados nas oficinas. Os alunos serão os responsáveis por agendar a realização das oficinas com as escolas ou com outras organizações previamente aprovadas pelo professor da disciplina. 2.Realização da Oficina: poderá ser aplicada em uma ou duas etapas (dias diferentes), somando no mínimo 4 horas totais de aplicação. 3.Preparação de Relatos em Vídeo: criação de um vídeo relatando o desenvolvimento da oficina, com os aprendizados adquiridos, para ser disponibilizado para a comunidade. 4.Autoavaliação pelo Grupo: avaliar os resultados da avaliação da atividade aplicada aos estudantes do ensino médio, para identificar o aprendizado e os pontos a melhorar para as próximas oficinas.
• Norma de recuperação: Será realizada uma pesquisa de satisfação com os participantes da oficina e para o responsável pela atividade na escola de ensino médio ou organização. Após a pesquisa, o grupo de estudantes da disciplina, fará uma análise dos resultados e uma autoavaliação e discutirá tais resultados com o professor da disciplina

Bibliografia

11079086 - Herlandí de Souza Andrade

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252D1	ter 10:00 12:00 Humberto Felipe da Silva

LOM3106 - Ciência dos Materiais Computacional

Computational Materials Science

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2022
• Semestre ideal: EF6, EM4
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Tratamento de imagens em materialografia; Ajuste de equações empíricas ; Potenciais interatômicos e dinâmica molecular clássica; Descrição da Cinética de nucleação e crescimento; Método dos Elementos Finitos; Métodos de Monte Carlo; Crescimento de grão; Cálculo de Diagramas de fases.

Image processing in materialography; Adjusting empirical equations; Interatomic potentials and classical molecular dynamics; Description of nucleation and growth kinetics; Finite Element Method; Monte Carlo methods; Grain growth; Calculation of phase diagrams.

Docente(s) Responsável(eis)

• Possibilitar ao estudante de Engenharia de Materiais o acesso a ferramentas computacionais modernas, de modo a que consiga descrever e quantificar conceitos vistos em outras disciplinas, como Ciência dos Materiais, Diagramas de Fases, Cinética de Transformação em Materiais, Termodinâmica, Propriedades Elétricas, Magnéticas, Térmicas e Ópticas, etc. Ao final do curso, o aluno será capaz de aplicar e entender resultados de simulações computacionais realistas aplicadas a diversas classes de materiais.
• - Tratamento de imagens: resolução, definição, contraste, saturação; uso de técnicas automatizadas de determinação de tamanho e distribuição de partículas.\n- Proposição e ajuste de equações empíricas a resultados de medidas experimentais: as diversas propostas de relações para a deformação plástica e encruamento.\n- Potenciais interatômicos e o método de dinâmica molecular clássica; simulação de solidificação de um metal puro.\n- Cinética de nucleação e crescimento: a equação de Johnson-Mehl-Avrami-Kolmogorov (JMAK) e sua aplicação computacional.\n- Elementos finitos: estudo do estado de tensão de materiais sob carregamentos mecânicos; simulação de transferência de calor em tratamentos térmicos.\n- Método de Monte Carlo aplicado à transição ferro-paramagnética e à cinética de crescimento de grão\n- Cálculo de diagramas de fases: curvas de energia livre, o método CALPHAD; Thermo-Calc e Dictra.

Programa resumido

Aulas expositivas e em laboratório computacional, trabalhos e exercícios comentados. Trabalho baseado em Projeto

Provide to Materials Engineering students access to modern computational tools, so that they can describe and quantify concepts seen in other disciplines, such as Materials Science, Phase Diagrams, Transformation Kinetics in Materials, Thermodynamics, Electrical, Magnetic, Thermal and Optical Properties, etc. At the end of the course, the student will be able to apply and understand the results of realistic computer simulations applied to different classes of materials.

Programa

Média aritmética de trabalhos propostos ao longo do curso (60%) e do Trabalho final em grupo (40%).

- Image treatment: resolution, definition, contrast, saturation; use of automated techniques for determining particle size and distribution. - Proposition and fit of empirical equations to results of experimental measures: the various proposals for relationships for plastic deformation and hardening. - Interatomic potentials and the classical molecular dynamics method; simulation of solidification of a pure metal. - Nucleation and growth kinetics: the Johnson-Mehl-Avrami-Kolmogorov (JMAK) equation and its computational application. - Finite element method: study of the stress state of materials under mechanical loads; simulation of heat transfer applied to heat treatments. - Monte Carlo method applied to the ferro-paramagnetic transition and to grain growth kinetics - Calculation of phase diagrams: free energy curves, the CALPHAD method; Thermo-Calc and Dictra.

Avaliação

• Método: Não haverá exame de recuperação.
• Critério: - Richard LESAR, Computational Materials Science – Fundamentals to Applications. MRS, 2013. - Rob Phillips, Crystals, Defects and Microstructures – Modelling across scales. Cambridge, 2001. - Artigos publicados em revistas como Computational Materials Science, Calphad, Journal of Alloys and Compounds, etc.
• Norma de recuperação: 3480026 - João Paulo Pascon

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOM3016: Introdução à Ciência dos Materiais (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252M1	seg 08:00 10:00 (R) Luiz Tadeu Fernandes Eleno

LOM3208 - Eletroquímica

Electrochemistry

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF7
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Princípios da eletroquímica iônica e da eletroquímica eletródica. Aplicações.

Principles of ionic electrochemistry and electrodic electrochemistry. Applications.

Docente(s) Responsável(eis)

• A disciplina visa propiciar aos alunos os conhecimentos básicos de eletroquímica, tanto do ponto de vista da eletroquímica iônica como da eletródica, e apresentar as principais aplicações da eletroquímica

Programa resumido

Princípios da eletroquímica iônica: interações iônicas, equilíbrio iônico e condução eletrolítica. Princípios da eletroquímica eletródica: fenômenos interfaciais, potenciais de eletrodo e células eletroquímicas. Processos de eletrodo. Métodos eletroquímicos de análise química. Aplicações da eletroquímica: fontes eletroquímicas de energia, processos eletrometalúrgicos e galvanoplastia.

The course aims to provide students with basic knowledge of electrochemistry, both from the point of view of ionic and electrodic electrochemistry, and to present the main applications of electrochemistry

Programa

Aulas expositivas, seminários e exercícios comentados.

Principles of ionic electrochemistry: ionic interactions, ionic equilibrium and electrolyte conduction. Principles of electrochemical electrochemistry: interfacial phenomena, electrode potentials and electrochemical cells. Electrode processes. Electrochemical methods of chemical analysis. Applications of electrochemistry: electrochemical sources of energy, electrometallurgical processes and electroplating.

Avaliação

• Método: Média aritmética de duas provas sendo a primeira com peso 1 e a segunda com peso 2.
• Critério: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Norma de recuperação: BOCKRIS, J.O.M.;. REDDY, A.K.N. Modern Electrochemistry, 2 vols, Plenum Press, NY, 1977. DENARO, A. R. Fundamentos de Eletroquímica, Ed. Edgard Blucher, São Paulo, 1974. OLDHAM, K. B.; MYLAND, J. C. Fundamentals of Electrochemical Science, Academic Press, New York, 1994. TICIANELLI, E. A.; GONZALEZ, E. R., Eletroquímica, Edusp, 1998. CROW, D.R. Principles and Applications of Electrochemistry, Blackie Academic and Professional, London, 1994. KUHN, A .T. Industrial Electrochemical Processes, Elsevier, Amsterdam, 1971. PLETCHER, D.; WALSH, F. C. Industrial Electrochemistry, 2 ed., Blackie Academic & Professional, Cambridge,1993.

Bibliografia

144651 - Antonio Fernando Sartori

Requisitos

• LOM3240: Química Inorgânica Fundamental e Aplicada (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3242 - Reologia

Rheology

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF7
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Escoamento de fluidos newtonianos e não newtonianos. Viscosidade e reometria. Viscoelasticidade. Aplicações.

Flow of Newtonian and non-Newtonian fluids. Viscosity and rheometry. viscoelasticity. Applications.

Docente(s) Responsável(eis)

• A reologia é a ciência que estuda o escoamento de materiais. O seu conhecimento é necessário para poder entender os processos de conformação de materiais. A disciplina visa propiciar ao estudante os conceitos básicos e aplicados de reologia e familiarizá-los com os métodos experimentais para avaliação das propriedades reológicas de materiais.

Programa resumido

1. Introdução. 2. Tensão e deformação. 3. Tipos de deformação e escoamento de materiais. 4. Equações fundamentais da reologia. Escoamento de fluidos newtonianos e não newtonianos. 5. Viscosimetria e reometria. 6. Reologia de sistemas dispersos. Colóides e emulsões. Soluções diluídas. Viscosimetria capilar. 7. Reologia de polímeros fundidos. 8. Viscoelasticidade. 9. Comportamento dinâmico-mecânico de materiais. 10. Aplicações.

Rheology is the science that studies the flow of materials. Your knowledge is necessary to understand the processes of forming materials. The course aims to provide students with the basic and applied concepts of rheology and familiarize them with experimental methods for evaluating the rheological properties of materials.

Programa

Aulas expositivas, seminários e exercícios comentados.

1. Introduction. 2. Stress and deformation. 3. Types of deformation and flow of materials. 4. Fundamental equations of rheology. Flow of Newtonian and non-Newtonian fluids. 5. Viscosimetry and rheometry. 6. Rheology of dispersed systems. Colloids and emulsions. diluted solutions. Capillary viscosimetry. 7. Rheology of molten polymers. 8. Viscoelasticity. 9. Dynamic-mechanical behavior of materials. 10. Applications.

Avaliação

• Método: Média aritmética de duas provas sendo a primeira com peso 1 e a segunda com peso 2.
• Critério: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Norma de recuperação: SCHRAMM, G. Reologia e Reometria. Editora Artliber, 2006. MALKIN, A. Rheology Fundamentals. ChemTec Publishing, 1994. CANEVAROLO, S. Técnicas de Caracterização de Polímeros. Editora Artliber, 2004. WHITE, J. L. Principles of Polymer Engineering Rheology, New York: John Wiley, 1990

Bibliografia

5840897 - Clodoaldo Saron

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3248 - Tópicos Especiais em Engenharia Física I

Special Topics in Engineering Physics I

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF7
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

A definir, de acordo com o tópico programado.

To be defined, according to the programmed topic.

Docente(s) Responsável(eis)

• Complementar a formação dos estudantes abordando, com maior profundidade, tópicos atuais e relevantes e atualizar com temas no estado da arte.
• O conteúdo desta disciplina optativa será de acordo com o tópico a ser programado, devendo abordar assuntos complementares ao conteúdo regular do curso de graduação.

Programa resumido

Este curso deverá conter duas avaliações escritas denominadas P1 e P2. A P2 deverá englobar toda a matéria ministrada ao longo do semestre, abrangendo todos os tópicos previstos na ementa.

Complement students' training by addressing, in greater depth, current and relevant topics and updating with state-of-the-art topics.

Programa

A média do semestre será computada com base na relação: M=(P1+2P2)/3

The content of this elective course will be according to the topic to be programmed, and should address complementary subjects to the regular content of the undergraduate course.

Avaliação

• Método: A recuperação será composta por uma única prova (RC) englobando toda a matéria ministrada ao longo do semestre. A média final, para os alunos em recuperação, será computada com base na relação: MF=(M+RC)/2
• Critério: Apostila ou texto fornecido pelo docente responsável. Artigos extraídos de revistas especializadas nas áreas de Ciências e Tecnologia.
• Norma de recuperação: 5840730 - Antonio Jefferson da Silva Machado

Bibliografia

519033 - Carlos Yujiro Shigue

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3256 - Tópicos em Cálculo de Estrutura Eletrônica

Methods of electronic structure calculation

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF7
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Revisão de mecânica quântica; Revisão de física do estado sólido; Método de Hartree-Fock; Teoria do funcional da densidade; Métodos de ondas planas e pseudo-potenciais; Códigos computacionais

Review of Quantum Mechanics; Review of Solid State Physics; Hartree-Fock Method; Density Functional Theory; Plane and pseudopotential wave methods; computer codes

Docente(s) Responsável(eis)

• Propiciar ao aluno uma visão básica sobre os principais métodos de determinação teórica da estrutura eletrônica dos materiais, com enfoque em sólidos cristalinos, mas também em materiais bidimensionais e nanoestruturados.\nO principal método de cálculo a ser empregado no curso será a Teoria do Funcional da Densidade\n(Density Functional Theory, DFT), em algumas de suas muitas variantes. Ao final do curso, o aluno estará apto a determinar propriedades dos materiais como estruturas de bandas, densidades de estados, superfícies de Fermi e constantes elásticas, usando um ou mais dos métodos e códigos computacionais apresentados em aula.

Programa resumido

Revisão de mecânica quântica o Equação de Schrödinger o Átomo do hidrogênio e orbitais atômicos o Notação de Dirac o Princípio variacional o Combinação linear de orbitais atômicos Revisão de física do estado sólido o Espaço direto e recíproco o Teorema de Bloch o Zona de Brillouin o Bandas de energia e densidade de estados o Energia de Fermi e superfície de Fermi o Aproximação de elétrons livres Método de Hartree-Fock o Determinantes de Slater o Equação de Hartree-Fock o Potencial de troca e correlação o Algoritmo autoconsistente Teoria do funcional da densidade o Teoremas de Hohenberg-Kohn o Equações de Kohn-Sham o Funcionais de troca e correlação: LDA, GGA, etc. Métodos de ondas planas e pseudo-potenciais o Bases de ondas planas o Pseudo-potenciais o Bases de ondas planas aumentadas e linearizadas o Método FP-LAPW Códigos computacionais o Quantum Espresso o Elk o Wien2k o VASP

Provide the student with a basic view of the main methods of theoretical determination of the electronic structure, focusing on crystalline solids, but also on molecules, two-dimensional materials and nanostructured materials. The main calculation method to be used in the course will be the Density Functional Theory (DFT), in some of its many variants. At the end of the course, the student will be able to determine material properties such as band structures, densities of states, elastic constants, and Fermi surfaces, using one or more of the methods and computer codes presented in class.

Programa

Aulas expositivas, trabalhos e exercícios comentados.

• Review of quantum mechanics: Schrödinger's equation; Hydrogen atom and atomic orbitals; Dirac notation; Variational principle; Linear combination of atomic orbitals. • Solid state physics review: Direct and reciprocal space; Bloch's Theorem; Brillouin zone; Energy bands and density of states; Fermi energy and Fermi surface; Free electrons Approximation. • Hartree-Fock method: Slater determinants; Hartree-Fock equation; Exchange and correlation potential; Self-consistent algorithm. • Density functional theory: Hohenberg-Kohn theorems; Kohn-Sham equations; Exchange and correlation functionals: LDA, GGA, etc. • Plane and pseudopotential wave methods: Plane wave bases; Pseudo-potentials; • Augmented and linearized plane wave bases: FP-LAPW method. • Computer codes: NWCHEM, Quantum Espresso, , Wien2k, exciting, VASP, etc.

Avaliação

• Método: Média aritmética de trabalhos propostos ao longo do curso.
• Critério: Não haverá exame de recuperação
• Norma de recuperação: GRIFFITHS, D. J., Mecânica Quântica, Pearson. ASHCROFT, N. W. Solid State Physics, Saunders College. KITTEL, C. Introduction to Solid State Physics. John Wiley & Sons. SUTTON, A. P. Electronic Structure of Materials, Oxford. MORGON, N. H. e COUTINHO, K. (eds), Métodos de Química teórica e modelagem molecular, Livraria da Física Editora. VIANNA, J. D. M., FAZZIO, A., CANUTO, S., Teoria Quântica de moléculas e sólidos, Livraria da Física Editora. COTTENIER, S. Density Functional Theory and the Family of (L)APW-methods: a step-by-step introduction (apostila, disponível online) THIJSSEN, J. M. Computational Physics, Cambridge. TADMOR, E. B., MILLER, R. E. Modeling Materials Continuum, atomistic and multiscale techniques, Cambridge.

Bibliografia

1176388 - Luiz Tadeu Fernandes Eleno

Requisitos

• LOM3226: Mecânica Quântica (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252F1	seg 10:00 12:00 (R) Luiz Tadeu Fernandes Eleno sex 10:00 12:00 (R) Luiz Tadeu Fernandes Eleno

LOQ4257 - Gestão de Projetos

Project Management

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 2
• Carga horária: 90 h
• Ativação: 01/01/2024
• Semestre ideal: EF7, EP3
• Departamento: Engenharia Química

Objetivos

Considerações gerais sobre gerenciamento de projetos, Iniciação de projetos, Planejamento e Plano de Gerenciamento, Estrutura de Monitoramento e Avaliação, Execução e Controle.

General considerations about project management, Project initiation, Planning and Management Plan, Monitoring and Evaluation Structure, Execution and Control.

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer uma visão geral sobre gestão de projetos em uma organização, suas etapas e inter-relação com as demais áreas\norganizacionais e sua importância no mundo competitivo dos negócios.

Programa resumido

1.Conceito de Projeto 2. Abordagem Preditiva, Adaptativa (Incremental e Interativo) e Híbrida 3. Abordagens Soft e hard de Gestão de Projetos 4. Gestão do Escopo e Visão do Projeto 5. Gestão do Tempo do Projeto 6. Gestão do Custo do Projeto 7. Gestão da Qualidade do Projeto 8. Gestão da Recursos do Projeto 9. Gestão das Comunicações do Projeto 10. Gestão dos Riscos do Projeto 11. Gestão das Aquisições do Projeto 12. Gestão das Partes Interessadas do Projeto 13. Maturidade em Gerenciamento de Projetos 14. Gestão de Portfólio de Projeto 15. Competências em Gestão de Projetos 16. Gestão Ágil e Lean de Projetos. 17. Desenvolvimento de uma proposta de projeto para criação de um novo produto/processo/empreendimento. 18. Visita (viagem didática complementar) a uma empresa para conhecer e entender os aspectos relacionados à Gestão de Projetos.

Provide an overview of project management in an organization, its stages and interrelationships with other organizational areas and their importance in the competitive world of business

Programa

Aulas expositivas e dialogadas; dinâmicas, projetos e trabalhos em grupo; exercícios individuais; e, seminários, debates e palestras.

1. Project Concept 2. Predictive, Adaptive (Incremental and Interactive) and Hybrid Approach 3. Soft and hard Project Management Approaches 4. Project Scope and Vision Management 5. Project Time Management 6. Project Cost Management Project 7. Project Quality Management 8. Project Resource Management 9. Project Communications Management 10. Project Risk Management 11. Project Procurement Management 12. Project Stakeholder Management 13. Project Management Maturity Projects 14. Project Portfolio Management 15. Project Management Skills 16. Agile and Lean Project Management. 17. Development of a project proposal to create a new product/process/enterprise. 18. Visit (complementary educational trip) to a company to learn about and understand aspects related to Project Management.

Avaliação

• Método: Média Aritmética dos Projetos, Trabalhos, Exercícios e outras atividades avaliativas realizadas no decorrer da disciplina, considerando as questões relativas às Competências (Conhecimento, Habilidade e Atitude, que incluem a presença e participação dos alunos nas aulas) desenvolvidas
• Critério: NF = (MF + PR)/2, onde MF é a média final da avaliação e PR é uma prova de recuperação
• Norma de recuperação: 1. PMBOK. Um Guia Do Conhecimento em Gerenciamento de projetos. 5 ed. Project Management Institute. 2012 2. CLAUSING, D. Total quality development a step by step guide to world class concurrent engineering. New York: ASME Press, 1994. 3. MEREDITH, J R; MANTEL, S J; WILEY, J. Project Management: a managerial approach. 1995. 4. MAXIMIANO, A . C. Administração de projetos, Atlas: São Paulo, 1997. 5. SHTUB, A BARD J. F. e GLOBERSON S. Project management, Prentice hall, 1994.

Bibliografia

5840917 - Fabricio Maciel Gomes

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3066 - Materiais Compósitos

Composite Materials

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2025
• Semestre ideal: EF8, EM8
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

1.Introduçâo 2. Conceitos básicos sobre materiais compósitos, suas matrizes e seus processo de fabricação 3. Tipos de reforços 4. Compósitos nanoestruturados, naturais e híbridos 5. Mecânica da estrutura reforçada 6. Atividade prática

Docente(s) Responsável(eis)

• Fornecer aos estudantes uma visão abrangente e interdisciplinar sobre materiais compósitos, além de mostrar as especificidades de cada matriz, sendo ela metálica, cerâmica ou polimérica. Ademais, deseja-se apresentar os fundamentos teóricos da mecânica de estruturas reforçadas e a partir de atividades práticas demostrar métodos de caracterização de materiais compósitos e como prepara-los.
• 1. Conceitos básicos sobre materiais compósitos: compósitos de matriz metálica (CMM), compósitos de matriz cerâmicos (CMC) e compósitos de matriz polimérica (CMP) e nanocompósitos. \n2. Tipos de Reforços: Reforços particulados, fibras curtas, fibras longas, mantas, tecidos e preformas. \n3. Conceitos de Interface\n4. Compósitos de matriz metálica: características e processos de fabricação. \n5. Compósitos de matriz cerâmica: características e processos de fabricação. \n6. Compósitos de matriz polimérica: matrizes termoplásticas e termorrígidas, características físicas e químicas e processos de fabricação. \n7. Compósitos nanoestruturados. \n8. Compósitos Naturais. \n9. Compósitos Híbridos \n10. Mecânica de estruturas reforçadas. \nConteúdo prático: \n1. Caracterização e análise de compósitos de matriz metálica. \n2. Preparação e caracterização de compósitos de matriz polimérica.\n(Sugestão: Considerar substituir essa parte prática pela realização do PBL descrito no item 3) \n3. Visita a empresa produtora de compósitos e aulas especiais e/ou palestras com professores/pesquisadores convidados
• De acordo com a atual ementa da disciplina propõe-se o uso de uma nova metodologia de ensino com o intuito de abordar o conteúdo de forma mais prática e contextualizada para que o aluno consiga relacionar os conhecimentos teóricos vistos em sala de aula com as outras disciplinas do curso. Assim, avaliação do aluno será feita através de uma prova escrita e por uma apresentação final com base nas atividades práticas desenvolvidas.
• A nota final será calculada como descrita a seguir: NF= (0,4*Avaliação escrita + 0,6 *Apresentação final)

Programa resumido

Devido a cunho prático da disciplina não haverá recuperação.

Programa

1. REZENDE, M. C.; COSTA, M. L.; BOTELHO, E. C. Compósitos estruturais: tecnologia e prática. São Paulo: Artliber, 2011. 396p. 2 MALLICK, P.K. Composites Engineering Handbook. New York: Marcel Dekker, 1997. 3. MATTHEWS, F.L. & RAWLINGS, R.D. Composite Materials: Engineering and Science. London: Chapman & Hall, 1994. 4. OBRAZTSOV, I.F. Mechanics of Composites. Moscow: MIR Publishers, 1982. 5. JONES R. Mechanics of Composite Materials. New York: McGraw-Hill, 1975. 6. UPADHYAYA, G.S. Sintered Metal-Ceramic Composites. Elsevier, 1984. 7. HARPER, C. A. Handbook of Plastics, Elastomers and Composites. New York: McGraw-Hill, 1992. 8. GOLDSTEIN, A.N. Handbook of Nanophase Materials. CRC Press, 1997. 9. DRESSELHAUS, M.S. Graphite Fibers and Filaments. New York: Springer-Verlag, 1988.

Avaliação

• Método: 519033 - Carlos Yujiro Shigue
• Critério: 3586455 - Cassius Olivio Figueiredo Terra Ruchert
• Norma de recuperação: 1033242 - Fábio Herbst Florenzano

Bibliografia

1922320 - Sebastiao Ribeiro

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252M1	qui 10:00 12:00 (R) Cassius Olivio Figueiredo Terra Ruchert

LOM3249 - Tópicos Especiais em Engenharia Física II

Special Topics in Engineering Physics II

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF8
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

A definir, de acordo com o tópico programado.

To be defined, according to the programmed topic.

Docente(s) Responsável(eis)

• Complementar a formação dos estudantes abordando, com maior profundidade, tópicos atuais e relevantes e atualizar com temas no estado da arte.

Programa resumido

O conteúdo desta disciplina optativa será de acordo com o tópico a ser programado, devendo abordar assuntos complementares ao conteúdo regular do curso de graduação.

Complement students' training by addressing, in greater depth, current and relevant topics and updating with state-of-the-art topics.

Programa

Este curso deverá conter duas avaliações escritas denominadas P1 e P2. A P2 deverá englobar toda a matéria ministrada ao longo do semestre, abrangendo todos os tópicos previstos na ementa.

The content of this elective course will be according to the topic to be programmed, and should address complementary subjects to the regular content of the undergraduate course.

Avaliação

• Método: A média do semestre será computada com base na relação: M=(P1+2P2)/3
• Critério: A recuperação será composta por uma única prova (RC) englobando toda a matéria ministrada ao longo do semestre. A média final, para os alunos em recuperação, será computada com base na relação: MF=(M+RC)/2
• Norma de recuperação: Apostila ou texto fornecido pelo docente responsável. Artigos extraídos de revistas especializadas nas áreas de Ciências e Tecnologia.

Bibliografia

5840730 - Antonio Jefferson da Silva Machado

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3266 - Fotônica Integrada

Integrated Photonics

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF8
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Introdução à fotônica integrada. Propagação da luz em meios homogêneos. Guias de onda planares e retangulares. Métodos numéricos. Análise modal. Parâmetros de dispersão. Fabricação e caracterização de guias de onda integrados. Análise e dimensionamento de elementos ópticos passivos

Introduction to integrated photonics. Light propagation in homogeneous media. Planar and rectangular dielectric waveguides. Numerical methods. Modal analysis. Dispersion parameters. Fabrication and characterization of integrated waveguides. Analysis and design of passive optical elements.

Docente(s) Responsável(eis)

• Como parte fundamental da formação específica e geral, a disciplina tem por objetivos (a) fornecer os conceitos fundamentais sobre dispositivos fotônicos integrados, que são importantes para a formação em engenharia física; (b) capacitar o aluno, trabalhando individualmente e em grupo, a modelar e resolver problemas de interesse envolvendo dispositivos fotônicos integrados, com escolhas adequadas de hipóteses e aplicação de ferramentas correspondentes de solução; (c) introduzir os componentes, técnicas, softwares e equipamentos utilizados na análise, projeto, e fabricação de dispositivos fotônicos integrados; e (d) aplicar e estender os conceitos físicos aprendidos previamente.
• 1. Introdução à fotônica integrada; Propagação da luz em meios homogêneos; Condições de contorno em interfaces dielétricas. Coeficientes de Fresnel. Lei de Snell; Reflexão interna total.\n 2. Guia de onda dielétrico planar (slab waveguide). Modos ópticos. Solução analítica para as polarizações TE e TM. Índice efetivo. Relação de dispersão. Guia de onda dielétrico retangular.\n 3. Métodos numéricos aplicados à análise e projeto de dispositivos fotônicos integrados.\n 4. Análise modal; Parâmetros de dispersão; Espectros de transmissão e reflexão.\n 5. Métodos de fabricação e caracterização de guias de onda integrados.\n 6. Projeto de curvas, divisores de feixe, acopladores e filtros ópticos.

Programa resumido

Aulas expositivas e práticas de laboratório com interações em grupo para a solução de problemas.

As an important requirement for the specific and the general engineering studies, the course aims to (a) provide the fundamental concepts concerning the photonics integrated devices, which are important for the learning process in physics engineering; (b) enable the student, to work as individually as in groups, to model and solve problems of interest regarding the most important passive photonic integrated devices, including the adequate choice of hypotheses and the application of suitable solution tools; (c) to introduce the components, techniques, software, and equipment employed in the analysis, design, and fabrication of photonic integrated circuits; and (d) apply and extend the previously learned physical concepts.

Programa

Média aritmética (M) de provas individuais (P1 e P2) e trabalhos em grupo ao longo do semestre (T), tal que M = 0,3*P1+0,3*P2+0.4*T

1. Introduction to integrated photonics; Light propagation in homogeneous media; Boundary conditions at dielectric interfaces. Fresnel coefficients. Snell's Law; Total internal reflection. 2. Planar dielectric waveguide (slab waveguide). Optical modes. Analytical solution for TE and TM polarizations. Effective index. Dispersion relations. Rectangular dielectric waveguide. 3. Numerical methods applied to the analysis and design of integrated photonic devices. 4. Modal analysis; Dispersion parameters; Transmission and reflection spectra. 5. Methods for fabrication and characterization of integrated photonic waveguides. 6. Design of curves, beam splitters, couplers and optical filters.

Avaliação

• Método: Média aritmética (M) de uma prova individual (P1) e trabalhos em grupo ao longo do semestre (T), tal que M = 0,5*P1+0.5*T
• Critério: [1] Graham T. Reed e Andrew P. Knights, “Silicon Photonics: An Introduction”, John Wiley & Sons, West Sussex, 2004. [2] Katsunari Okamoto, “Fundamentals of Optical Waveguides (Second Edition)”, Academic Press, San Diego, 2006. [3] Lukas Chrostowski e Michael Hochberg, “Silicon Photonics Design”, Cambridge University Press, Cambridge, 2015. [4] Bahaa E. A. Saleh e Malvin C. Teich, “Fundamentals of Photonics”, John Wiley & Sons, New York, 1991. [5] Kleber D. Machado, Eletromagnetismo Vol. 3, Todapalavra, 2014. [6] David J. Griffiths, Eletrodinâmica, Pearson, 2011.
• Norma de recuperação: 519033 - Carlos Yujiro Shigue

Bibliografia

7290967 - Emerson Gonçalves de Melo

Requisitos

• LOB1053: Física III (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOQ4209 - Engenharia da Qualidade

Quality Engineering

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2022
• Semestre ideal: EF8, EM9, EP4, EQD7, EQN10
• Departamento: Engenharia Química

Objetivos

1 - Filosofia, conceitos básicos. 2 - Ferramentas da gestão pela qualidade total. 3 - Sistemas de garantia da qualidade.

1-Philosophy, basic concepts. 2 – Total Quality Management Tools. 3 – Quality Management Systems

Docente(s) Responsável(eis)

• Desenvolver no aluno senso crítico em Gestão Sistêmica, Qualidade Total, Certificação Internacional da Qualidade, no contexto Classe Mundial.

Programa resumido

1 - FILOSOFIA, CONCEITOS BÁSICOS. Definição de Qualidade. Competitividade. Histórico da Qualidade. Benefícios Internos e Externos da Qualidade. A Gestão pela Qualidade Total (TQC, CWQC, Toyota, TQM, BSC, 6 Sigma e Lean 6 Sigma) 2 - FERRAMENTAS DA GESTÃO PELA QUALIDADE TOTAL. Gestão da rotina: MASP, Brainstorming, Fluxogramas, PDCA e SDCA, Unidades Gerenciais Básicas, Programa 5S, Procedimentos Operacionais e Instruções de Trabalho, Auditorias Internas, Programa de Educação, Reuniões Relâmpago, Administração Visível, Monitoração de Clientes, Grupos Kaizen. 3 -SISTEMAS DE GARANTIA DA QUALIDADE: Sistemas de Certificação: ISO (9001, 14001, 17025 e 65), SA 8000, OHSAS 18000 Metodologia de implantação, documentação, requisitos, participação da alta administração, gerência média e instâncias operacionais. Pré-auditoria, auditoria de certificação, auditorias de manutenção.

Bring students to develop a critical sense in Quality International Certification, Total Quality, Sistemic Management in the World Class context.

Programa

Provas, relatórios e apresentação de seminários.

1-PHILOSOPHY, BASIC CONCEPTS Definition of Quality. Competitiveness. Quality History. Internal and External Benefits of Quality 2 – TOTAL QUALITY MANAGEMENT TOOLS Routine management: MASP Solving Problem Method, Brainstorming, Flowcharts, PDCA and SDCA, Basic Management Units, 5S Program, Operating Procedures and Work Instructions, Internal Audits, Education Program, Visual Management, Customer Monitoring, Kaizen Groups. 3 – QUALITY MANAGEMENT SYSTEMS Certification Systems: ISO (9001, 14001, 17025 and 65), SA 8000, OHSAS 18000 Implementation methodology, documentation, requirements, participation of staff, middle management and operational instances. Pre-audit, certification audit, maintenance audits.

Avaliação

• Método: MF = (0,7*P&R + 0,3*S), onde P&R= Prova e relatórios e S= Seminário.
• Critério: É feita sob a forma de uma prova, com toda a matéria dada, com duas horas de duração, aplicada no período determinado pela USP. A média final será a média aritmética entre a nota desta prova e a média obtida no semestre.
• Norma de recuperação: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Gestão da qualidade e garantia da qualidade - terminologia - NBR ISO 8402. Rio de Janeiro: ABNT, 1994a. 15 p. BRUE G., Six Sigma for Managers, McGrawHill, New York, 2005. EUTACHEM. 1995. Quantifying Uncertainty in Analytical Measurement. Londres. 92 p. KUME, H. (Tradução Miyake, D.I.). 1993. Métodos Estatísticos para Melhoria da Qualidade. São Paulo. Editora Gente, 245 p. HARRY, M. , LINSENMANND.R., The Six Sigma Fieldbook, Doubleday, New York, 2006 ISHIKAWA, K. Guide to quality control. Tokyo: Kraus Asian Productivity Organization, 1982. 221p. JURAN, J.M.; GRYNA, F.M. Juran controle da qualidade: métodos especiais de apoio à qualidade. São Paulo: Makron Books, 1993. 193p. LIKER, K. & MEIER D. O Modelo Toyota, Manual de Aplicação. Porto Alegre: Bookman, 2007. 432p. MARANHÃO, M. ISO Série 9000-Guia de Implementação, Qualitymark, Rio de Janeiro, 2001, 220p MONTGOMERY, D.C. 1991. Introduction to Statistical Quality Control. New York. John Wiley & Sons Inc., 674 p. OAKLAND, J.S. (Tradução PEREIRA, A.G.). 1994. Gerenciamento da Qualidade Total. São Paulo. Nobel, 501 p. TURBAN, E. & RAINER, R. K. & PORTTER, R. E. Introdução a Sistemas de Informação uma Abordagem Gerencial. São Paulo: Editora Campus. 2007, 457p. VIEIRA, S. Estatística para qualidade. Rio de Janeiro: Campus, 1997. 472p.

Bibliografia

5840535 - Messias Borges Silva

Requisitos

• LOB1012: Estatística (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: 20252N2	qua 19:00 21:00 Camila Fabricio Poltronieri

LOM3220 - Introdução à Spintrônica

Introduction to Spintronics

• Créditos-aula: 4
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 60 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF9
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Introdução à nanotecnologia. Spintrônica de metais. Spintrônica de semicondutores. Dispositivos da spintrônica. Introdução à computação clássica. Introdução à computação quântica. Algoritmos quânticos. Decoerência. Pontos quânticos. Transistor de Kane. Introdução a modelos da consciência: o cérebro é um computador quântico?

Introduction to nanotechnology. Metal spintronics. Semiconductor spintronics. Spintronics devices. Introduction to classical computing. Introduction to quantum computing. Quantum Algorithms. decoherence. Quantum Dots. Kane transistor. Introduction to models of consciousness: is the brain a quantum computer?

Docente(s) Responsável(eis)

• Apresentar os conceitos de spintrônica e as potenciais aplicações em computação quântica.
• Introdução à nanotecnologia.\nSpintrônica de metais. Spintrônica de semicondutores \nDispositivos da spintrônica.\nIntrodução à computação clássica. Introdução à computação quântica. Algoritmos quânticos.\nDecoerência. Pontos quânticos. \nTransistor de Kane.\nIntrodução a modelos da consciência: o cérebro é um computador quântico?

Programa resumido

Aulas expositivas, seminários e exercícios comentados.

To present the concepts of spintronics and the potential applications in quantum computing.

Programa

Média aritmética de duas provas sendo a primeira com peso 1 e a segunda com peso 2.

Introduction to nanotechnology. Metal spintronics. Semiconductor Spintronics Spintronics devices. Introduction to classical computing. Introduction to quantum computing. Quantum Algorithms. decoherence. Quantum Dots. Kane transistor. Introduction to models of consciousness: is the brain a quantum computer?

Avaliação

• Método: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Critério: KITAEV, A. YU.; SHEN, A. H.; VYALVI, M. N. Classical and Quantum Computation, American Mathematical Society; 2002. BENENTI, G.; CASATI, G.; STRINI, G. Principles of Quantum Computation and Information, Vol. I: Basic Concepts, 2004. LO, H. K.; POPESCU, S.; SPILLER, T. Introduction to Quantum Computation and Information World Scientific Publishing Company, 2001.
• Norma de recuperação: 519033 - Carlos Yujiro Shigue

Bibliografia

7290967 - Emerson Gonçalves de Melo

Requisitos

• LOM3223: Materiais e Dispositivos Magnéticos e Supercondutores (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma:

LOM3232 - Metrologia

Metrology

• Créditos-aula: 2
• Créditos-trabalho: 0
• Carga horária: 30 h
• Ativação: 01/01/2023
• Semestre ideal: EF9
• Departamento: Engenharia de Materiais

Objetivos

Apresentar as principais técnicas ópticas para a medição de grandezas como comprimento, deslocamento e forma, com ênfase nas técnicas interferométricas a laser.

Present the main optical techniques for measuring quantities such as length, displacement and shape, with emphasis on laser interferometric techniques.

Docente(s) Responsável(eis)

• Transmitir aos alunos o conhecimento básico sobre metrologia óptica ou seja métodos de medição de tamanho e geometria de componentes mecânicos com o emprego de métodos ópticos, com particular ênfase na interferometria a laser.

Programa resumido

Teoria eletromagnética da luz: noções de representação matemática da onda de luz e interpretação de fenômenos como polarização, interferência e difração. Refração, reflexão e óptica geométrica: leis de Snell, equações de Fraunhofer, reflexão total e óptica geométrica. Propagação da luz em meios especiais como cristais fibras ópticas. Óptica de Fourier e holografia: transformada de Fourier e a sua aplicação na óptica como caso de filtros especiais e halográfia. Fontes e sensores de luz: definição e descrição de fontes incoerentes e coerentes e descrição de sensores do tipo puntual, de posição e de imagem. Componentes ópticos e ajuste de sistemas ópticos. Medição de comprimento: método como interferometria, franjas de Moirè, métodos para medição de grandes distâncias. Medição de forma: diversos métodos e técnicas para medição de forma geométrica. Medição de deslocamento, deformação e vibração: métodos de medição que empregam a holografia, speckle e as franjas de Moirè. Medição de velocidade: métodos de medição de velocidade e sensor de fibras ópticas. Inspeção de falhas: métodos para inspeção de falhas geométricas e internas utilizando a difração ou a difusão da luz.

Provide students with basic knowledge of optical metrology, ie methods of measuring the size and geometry of mechanical components using optical methods, with particular emphasis on laser interferometry.

Programa

Listas de exercícios, provas escritas, apresentação de seminário, aulas de laboratório e preparação de relatórios.

Electromagnetic theory of light: notions of mathematical representation of the light wave and interpretation of phenomena such as polarization, interference and diffraction. Refraction, reflection and geometric optics: Snell's laws, Fraunhofer equations, total reflection and geometric optics. Propagation of light in special media such as fiber optic crystals. Fourier optics and holography: Fourier transform and its application in optics as a case of special filters and halography. Light sources and sensors: definition and description of incoherent and coherent sources and description of point, position and image sensors. Optical components and tuning of optical systems. Length measurement: method such as interferometry, Moirè fringes, methods for measuring large distances. Shape measurement: various methods and techniques for geometric shape measurement. Displacement, deformation and vibration measurement: measurement methods employing holography, speckle and Moirè fringes. Velocity measurement: speed measurement methods and optical fiber sensors. Fault inspection: methods for inspecting geometric and internal spaces using diffraction or scattering of light.

Avaliação

• Método: Média ponderada de duas provas escritas, trabalhos e relatórios: P1, P2 e TR. Conceito Final = (P1 + 2P2 + TR)/4
• Critério: Aplicação de uma prova escrita dentro do prazo regimental antes do início do próximo semestre letivo. A nota da segunda avaliação será a média aritmética entre a nota da prova de recuperação e a nota final da primeira avaliação
• Norma de recuperação: YOSHIZAWA, T. Handbook of Optical Metrology, Boca Raton: CRC Press, 2009. SALEH, B. E. A.; TEICH, M. C. Handbook of Fotonics, Wiley-Interscience, 2007. JENKINS, F. A.; WHITE, H. E. Fundamentals of Optics, McGraw-Hill, 1981. CREATH, H.; WYANT, J. Measurement of ultraprecision components using non-contact interferometry based instrumentation, Ultraprecision in Manufacturing Engineering, Springer Verlag, 1988.

Bibliografia

5840793 - Sérgio Schneider

Requisitos

• LOM3234: Óptica Física (Requisito fraco)

Oferecimento

Turma	Horário
Turma: