Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOB1003
LOB1003 - Cálculo I
Calculus I
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EF1, EM1, EA2, EB1, EP1, EQD1, EQN1
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Descrição do programa resumido em inglês. Real numbers, real functions, limits and derivatives of real functions. Applications of the derivative and Taylor’s Formula.
Docente(s) Responsável(eis)
- Números Reais, funções de variável real, limites e derivadas de funções Reais. Aplicações da derivada e Fórmula de Taylor.
- Fornecer fundamentos teóricos de limite e derivadas, destacando aspectos geométricos e interpretações físicas, elementos fundamentais para estudos de Engenharia
Programa resumido
•Números e Funções Reais: função trigonométrica, exponencial e logarítmica. Função composta e inversa. •Limite: Definição, propriedades algébricas e Teorema do confronto. Limites infinitos e ao infinito. •Continuidade de funções Reais: Teorema de Weierstrass e teorema do valor intermediário. •Derivada de funções Reais: Definição, Interpretação física e geométrica, regras de derivação, regra da cadeia, derivada da função inversa e derivação implícita, Regra de l’ hopital, Teorema do valor Médio e consequências, Formula de Taylor, taxas de variação, máximos e mínimos (otimização).
Provide theoretical foundations of limits and derivatives emphasizing geometrical aspects and physical interpretations, key elements for engineering studies.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
•Real Numbers and Real Functions: trigonometric, exponential and logarithmic functions. Composite and inverse functions. •Limits: Definition, algebraic properties and squeeze theorem. Infinite limits and Limits to infinite. •Continuity: Weierstrass theorem and intermediate value theorem. •Derivative of real functions: Definition, geometrical and physics interpretations, derivative rules, chain rule, derivative of inverse and implicit functions, l’hopital rule, mean value theorem and consequences, Taylor’s Formula, Maximum and Minimum Problems
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: STEWART, James. Cálculo São Paulo: Cengage Learning, 2009. v.1.
ANTON, Howard. Cálculo: um novo horizonte. Porto Alegre: Bookman, 2007.
THOMAS, George B. Cálculo São Paulo: Pearson Addison Wesley, 2009. v.1,
GUIDORIZZI, Hamilton. Um curso de cálculo. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2001. v.1.
FLEMMING, Diva M.; GONÇALVES, Mirian B. Cálculo A. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.
Bibliografia
5840692 - Diovana Aparecida dos Santos Napoleão
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A1
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ter 16:00 18:00 (R) Diovana Aparecida dos Santos Napoleão
qui 16:00 18:00 (R) Diovana Aparecida dos Santos Napoleão
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Cálculo I |
4 |
0 |
60 h |
LOB1009
LOB1009 - Leitura e Interpretação de Desenho Técnico
Reading and interpreting technical drawing
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EA1, EB1, EP1, EQD1, EQN1
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- -Introdução\n-Teoria Elementar do Desenho Projetivo\n-Projeções Ortogonais pelo 1º Diedro\n-Projeções Ortogonais pelo 3º Diedro\n-Leitura e Interpretação de Desenhos\n-Escalas\n-Desenhos com Instrumentos\n-Cortes e Representações Convencionais\n-Projeções Auxiliares\n-Cotação\n-Desenhos de Conjuntos e Detalhes\n-Aplicação de Tolerâncias e Ajustes \n-Símbolos de Acabamento Superficial\n-Desenho de Elementos de Máquina\n-Desenho de Equipamentos e Acessórios
- Ensinar a linguagem gráfica normalizada internacionalmente para representação de máquinas e equipamentos que integram os processos de engenharia.\nDesenvolver o raciocínio espacial e a criatividade de representação.
Programa resumido
1 - INTRODUÇÃO Apresentação e definição da disciplina, destacando a importância do desenho na engenharia; Normas ABNT e ISO. 2 - TEORIA ELEMENTAR DO DESENHO PROJETIVO Representação de vistas como sistema internacional; representação de arestas visíveis e invisíveis; linhas de centro e eixos de simetria. 3 - PROJEÇÕES ORTOGONAIS PELO 1º DIEDRO Princípio fundamental; projeções principais; rebatimentos convencionados. 4 - PROJEÇÕES ORTOGONAIS PELO 3º DIEDRO Princípio fundamental; projeções principais; rebatimentos convencionados. 5 - LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE DESENHOS Leitura por meio de esboço em perspectiva e mediante construção de modelos. 6 - ESCALAS Definição e normalização 7 - DESENHOS COM INSTRUMENTOS Regras para emprego dos esquadros, compasso e régua T; disposição do desenho nas folhas padronizadas. 8 - CORTES E REPRESENTAÇÕES CONVENCIONAIS Princípios fundamentais; aplicações; tipos normalizados; representações e regras para traçado; seções e rupturas. 9 - PROJEÇÕES AUXILIARES Princípios fundamentais; finalidades e aplicações; representações normalizadas. 10 - COTAÇÃO Regras de colocação e distribuição de cotas. 11 - DESENHOS DE CONJUNTOS E DETALHES Definições; tipos recomendados de legenda e lista de peça; formas de numeração de desenhos; regras práticas para execução e verificação de desenhos. 12 - APLICAÇÃO DE TOLERÂNCIAS E AJUSTES Definição e finalidades; sistema ISO; uso de tabelas e indicação nos desenhos. 13 - SÍMBOLOS DE ACABAMENTO SUPERFICIAL Definição; simbologia normalizada; aplicações. 14 - DESENHO DE ELEMENTOS DE MÁQUINA Definições, aplicações, tipos, proporções e representações convencionais de: roscas, parafusos, porcas, arruelas, polias, correias e chavetas. 15 - DESENHO DE EQUIPAMENTOS E ACESSÓRIOS Desenho de conjunto e detalhes envolvendo elementos de ligação e de máquinas com aplicação de tabelas e catálogos.
Programa
A avaliação é continuada e constará de duas provas objetivas (Pi) realizadas ao longo do curso (antes da recuperação), bem como de exercícios práticos realizados em sala de aula e extra classe (TC/TS).
Avaliação
- Método: NOTA FINAL = [(MédiaTC/TS)x0,2] + [(MédiaPi)x0,8]
- Critério: - A recuperação deverá consistir de uma prova englobando a matéria toda do semestre. - A média final (pós-recuperação) deverá ser composta por uma média simples entre a nota do semestre (nota final) e a da prova de recuperação.
- Norma de recuperação: 1 - ABNT - COLETÂNEA DE NORMAS DE DESENHO TÉCNICO Normas Técnicas publicadas pela ABNT 2 - DESENHO BÁSICO NA ENGENHARIA Ribeiro, Antonio Clélio - Apostila publicada pela FAENQUIL 3 - FUNDAMENTOS DE DIBUJO EM INGENIERIA Luzader, Warren J. - Ed. Comp. Editorial Continental - México 4 - MANUAL DE DESENHO TÉCNICO Manfé, G./ Scarato, G./ Pozza, R. - Ed. Renovada Livros Culturais Ltda. 5 - EXPRESSÃO GRÁFICA - DESENHO TÉCNICO Hoelsher, R. P./ Springer, C.H./ Dobrovolny, J.S. - Ed. LTC Editora S.A. 6 - DESENHO TÉCNICO French, Thomas E. - Editora Globo 7 - DESENHO TÉCNICO Bachmann, A./ Forberg, R - Editora Globo 8 - DESENHISTA DE MÁQUINAS Escola PRO-TEC
Bibliografia
5840820 - Gustavo Aristides Santana Martinez
Oferecimento
|
Leitura e Interpretação de Desenho Técnico |
2 |
0 |
30 h |
LOB1036
LOB1036 - Geometria Analítica
Analytic geometry
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EF1, EM1, EA2, EB1, EP1, EQD1, EQN1
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Vectors. Vectors in 2 and 3 Dimensions. Linear Dependence. Products of Vectors. Lines. Planes. Distances. Polar Coordinates. Coordinates changing. Conic Sections. Quadric Surfaces.
Docente(s) Responsável(eis)
- Vetores. Vetores no R2 e no R3. Dependência Linear. Produtos de Vetores. A Reta. O Plano. Distâncias. Coordenadas Polares. Mudança de Coordenadas. Cônicas. Superfícies Quádricas. Equações Paramétricas.
- Fornecer fundamentos teóricos sobre vetores, retas no espaço e plano (com suas relações), cônicas e quádricas, tópicos essenciais no estudo de todas Engenharias
Programa resumido
•Vetores: Reta orientada. Eixo. Segmento orientado. Segmentos equipolentes. Vetor. Operações com vetores. Ângulo de dois vetores. •Vetores no r2 e no r3: Decomposição de um vetor no plano. Expressão analítica de um vetor. Igualdade e operações; Vetor definido pelas coordenadas da origem e da extremidade. Decomposição de um vetor no espaço. Igualdade – Operações – Vetor definido pelos pontos extremos. Condição de paralelismo de dois vetores. •Dependência linear: Dependência e Independência Linear de vetores no R2 e no R3. Base. Mudança de Base. •Produtos de vetores: Produto escalar. Módulo de um vetor. Propriedades do produto escalar. Ângulo de dois vetores. Ângulos diretores e cosenos diretores de um vetor. Projeção de um vetor. Produto escalar no R2. Produto vetorial. Propriedades do produto vetorial. Interpretação geométrica do módulo do produto vetorial de dois vetores. Produto misto. Propriedades do produto misto. Interpretação geométrica do módulo do produto misto. •A reta: Equação vetorial da reta. Reta definida por dois pontos. Equações paramétricas da reta. Equações simétricas da reta. Equações reduzidas da reta. Retas paralelas aos planos e aos eixos coordenados. Ângulo de duas retas. Condição de paralelismo e de ortogonalidade de duas retas. Condição de coplanaridade de duas retas. Posições relativas de duas retas. Reta ortogonal a duas retas. Ponto que divide um segmento de reta em uma razão dada. •O plano: Equação geral do plano. Determinação de um plano. Planos paralelos aos eixos e aos planos coordenados – Casos particulares. Equações paramétricas do plano. Ângulo de dois planos. Ângulo de uma reta com um plano. Intersecção de dois planos. Intersecção de reta com plano. •Distâncias: Distância entre dois pontos. Distância de um ponto a uma reta. Distância de duas retas. Distância de um ponto a um plano. Distância entre dois planos. Distância de uma reta a um plano. •Coordenadas polares: Definição de Coordenadas polares, equações e gráficos polares. Relacionando coordenadas polares e coordenadas cartesianas •Mudança de coordenadas: Mudança de coordenadas em R2 e em R3. Aplicação de translações e rotações. •Equações paramétricas: da reta, da circunferência. Equações Paramétricas de curvas. •Cônicas: A parábola. A elipse. A hipérbole. As seções cônicas. •Superfícies quádricas: Introdução. Superfícies quádricas centradas. Superfícies quádricas não
The discipline aims at providing theoretical foundation regarding vectors, lines and planes (with their relations), conic sections and quadric surfaces, which are essential matters in the study of Engineering.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
•Vectors. Directed line. Axis. Directed line segment. Equipollent line segments. Vector. Addition and scalar multiples ofvectors. Angle between two vectors. •Vectors in 2 and 3 dimensions: Decomposition of a vector in 2 dimensions. Analytical expression of a vector. Equal vectors and Addition and scalar multiples of vectors. Vector defined by initial and terminal points coordinates. Decomposition of a vector in 3 dimensions. Equal vectors and Addition and scalar multiples of vectors. Vector defined by extreme points. Parallel vectors. •Linear dependence: Vectors linear dependence and interdependence in 2 and 3 dimensions. Base. Base changing. •Products of vectors. Dot product. Magnitude of a vector. Properties of the dot product. Angle between two vectors. Angles directors and cosines directors of a vector. Vector projection. Dot product in 2 dimensions. Cross product. Properties of the cross product. Geometric interpretation of the cross product magnitude. Scalar triple roduct. Properties of the scalar tripleproduct. Geometric interpretation of the scalar triple roduct magnitude. •Lines. Vector equation of the line. Line defined by two points. Parametric equations of the line. Symmetric equations of the line. Reduced equations of the line. Lines parallel to the coordinate planes and axes. Angle between two lines. Parallel and orthogonal lines. Coplanar lines. Relative positions between two lines. Line orthogonal to two lines. Point that divides a line segment in a given ratio. •Planes. Linear equation of the plane. Determination of a plane. Planes parallel to the coordinate planes and axes. Parametric equation of the plane. Angle between two planes. Angle between a line and a plane. Intersection of two planes. Intersection of a line and a plane. •Distances. Distance between two points. Distance from a point to a line. Distance between two lines. Distance from a point to a plane. Distance between two planes. Distance from a line to a plane. •Polar coordinates. Polar coordinates definition, polar equations and graphics. Relating polar coordinates to Cartesian coordinates. •Coordinate changing: Changing coordinates in 2 and 3 dimensions. Translatory and rotations applications. •Parametric equations: line, circumference. Parametric equations for curves. •Conic sections. The parabola. The ellipse. The hyperbola. The conic sections. •Quadric surfaces. Introduction. Centered quadric surfaces. Noncentered quadric surfaces. Cones. Cylinders.
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: 1.CAMARGO, Ivan ; BOULOS, Paulo. Geometria Analítica: um tratamento vetorial. São Paulo: Prentice Hall, 2005. 2.LIMA, Elon Lages de. Geometria analítica e algebra Linear. Rio de Janeiro: SBM SociedadeBrasileira de Matemática,2001. Coleção Matemática Universitária. 3.CAROLI, Alésio de; CALLIOLI, A.; FEITOSA, Miguel O. Matrizes vetores geometria analítica. São Paulo: Nobel, 1998. 4.SANTOS, Nathan Moreira dos. Vetores e matrizes: uma introdução à álgebra linear. São Paulo: Thomson, 2007.
Bibliografia
3682251 - Gabrielle Weber Martins
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A2
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ter 14:00 16:00 Flávio José da Silva
qui 14:00 16:00 Flávio José da Silva
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Geometria Analítica |
4 |
0 |
60 h |
LOM3016
LOM3016 - Introdução à Ciência dos Materiais
Introduction to Materials Science
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2014
- Semestre ideal: EF3, EA2, EB5, EP2, EQD2, EQN1
- Departamento: Engenharia de Materiais
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- Estrutura e ligação atômica. 2 Estruturas dos materiais. 3 Imperfeições em sólidos. 4 Diagrama de fases. 5 Propriedades mecânicas
- Apresentar aos estudantes de engenharia os conceitos básicos de Ciência dos Materiais.
- 1. Estrutura e ligação atômica: estrutura dos átomos; ligações covalente, iônica, metálica e forças de van der Waals.\n2. Estruturas dos materiais: sólidos cristalinos; direções e planos cristalográficos; células unitárias; redes de Bravais; fator de empacotamento; métodos para determinação das estruturas cristalinas; estruturas metálicas, iônicas e moleculares. Estrutura de cerâmicas. Estrutura de polímeros. Sólidos amorfos: vidros e polímeros. Aspectos básicos de materiais compósitos. Exemplos de materiais de engenharia.\n3. Imperfeições em sólidos: tipos e formação de defeitos; lacunas; soluções sólidas (intersticial e substitucional); estruturas ordenadas; compostos intermetálicos; discordâncias; movimento de discordâncias; defeitos planares (interfaces). Exemplos práticos.\n4. Diagrama de fases: definição de fase; regra de Gibbs; curva de resfriamento; diagramas de equilíbrio de sistemas binários; equilíbrio de formação e decomposição de fases. Exemplos de diagramas de fases relacionados com a microestrutura dos materiais.\n5. Conceitos básicos sobre as propriedades mecânicas dos materiais: conceitos de tensão e deformação; propriedades elásticas; deformação plástica; plasticidade e fluxo; materiais não newtonianos; relaxação e fluência; fadiga. Exemplos e casos práticos.
- Serão aplicadas duas provas escritas com notas P1 e P2.
Programa resumido
A nota final NF será calculada pela fórmula: NF=(P1 + P2)/2.
Programa
Será aplicada uma prova escrita NR que comporá com a nota final NF a média final após recuperação MF=(NF+NF)/2.
Avaliação
- Método: 1) Askeland, D. R.; Phule, P. P. Ciência e engenharia dos materiais. São Paulo: CENGAGE, 2008. 2) Callister Jr., W. D. Fundamentos da ciência e engenharia de materiais. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2006. 3) Callister Jr., W. D. Ciência e engenharia de materiais. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2008. 4) Van Vlack, L. H. Princípios de ciência e tecnologia dos materiais. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1984. 5) Shackelford, J. E. Ciência dos materiais. São Paulo: Prentice Hall, 2008. 6) Jastrzebski, Z. D. The nature and properties of engineering materials. Nova Iorque: John Wiley, 1987. 7) Padilha, A. F. Materiais de engenharia: microestrutura e propriedades. São Paulo: Hemus Editora, 1997. 8) Ashby, M. F.; Jones, D. R. H. Engenharia de materiais, 2 vol. Rio de Janeiro: Elsevier Editora, 2007.
- Critério: 6495737 - Durval Rodrigues Junior
- Norma de recuperação: 5983729 - Fernando Vernilli Junior
Bibliografia
7459752 - Maria Ismenia Sodero Toledo Faria
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A1
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sex 08:00 10:00 Miguel Justino Ribeiro Barboza
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Introdução à Ciência dos Materiais |
2 |
0 |
30 h |
LOQ4010
LOQ4010 - Introdução à Engenharia Química
Chemical Engineering Introduction
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 2
- Carga horária: 90 h
- Ativação: Semestral
- Semestre ideal: EQD1, EQN1
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
01/01/2025
The Chemical Engineering: History and objectives. Important differences between chemistry and chemical engineering science. Chemical Engineering applied to Industry, Education and Research. Main attributions and fields of work of a Chemical Engineer. Legislation and class associations. Basic concepts in Chemical Processes and main Unit Operations in Chemical Engineering. Dimensions and Units. Lectures and visits.
Docente(s) Responsável(eis)
- A Engenharia Química: Histórico e objetivos. Diferenças importantes entre ciência química e Engenharia Química. A Eng. Química aplicada a Indústria, ao Ensino e a Pesquisa. Principais atribuições e campos de atuação de um Engenheiro Químico. Legislação e associações de classe. Conceitos básicos em Processos Químicos e principais Operações Unitárias na Eng. Química. Dimensões e Unidades. Palestras e visitas.
- O principal objetivo do curso é permitir ao aluno ter uma visão preliminar da profissão e da formação acadêmica do engenheiro químico e orientar quanto as atribuições e campos de atuação deste profissional. Além disso, trazer noções quanto a função do engenheiro químico na indústria, ensino e pesquisa, enfatizar a ética profissional no campo da engenharia e, finalizando, introduzir conceitos básicos de engenharia química.
- 1) Apresentação da disciplina e grade curricular do curso de Engenharia Química na EEL.\n2) A Engenharia Química e a Sociedade - Histórico e Objetivos – A Eng. Química na Indústria, no Ensino e Pesquisa - Atribuições e Campo de Atuação do Engenheiro Químico - O Mercado de Trabalho - Órgãos que Regulamentam a profissão do Engenheiro Químico. Associações de classe.\n3) Definições básicas e Operações Unitárias na Eng. Química – Interpretação de fluxogramas de processo - As Indústrias Químicas e os Processos Industriais – Principais dimensões e unidades na engenharia química e suas conversões.\n4) Palestras e Visitas Técnicas a EEL e/ou a indústrias químicas para conhecimento de processos.
- -Provas escritas; -participação e conteúdo de trabalho e seminário;
- Média Final = (Prova1 + Prova2 + Nota de Trabalho) / 3\nMédia final mínima de aprovação = 5,0
- (Prova escrita + Média Final)/2 Nota Final mínima para aprovação= 5,0
Programa resumido
1) INDÚSTRIA QUÍMICA – RISCOS E OPORTUNIDADES, Pedro Wongtschowski, Ed. Edgar Blucher, 2002. 2) INDÚSTRIAS DE PROCESSOS QUÍMICOS SHREVE, R. Norris Jr. ; Joseph A. Brink Ed. LTC, 1980. 3) PRINCÍPIOS ELEMENTARES DE PROCESSOS QUÍMICOS, Felder, R.M.; Roussau, R.W. , 2005. 4) ENGENHARIA QUÍMICA - PRINCÍPIOS E CÁLCULOS, Himmelblau, D.M. - Riggs, J.B. Ed. LTC, 2006 5) INTRODUÇÃO A ENGENHARIA QUÍMICA BRASIL, Nilo Índio Ed. Interciência , 2013. 6) ENGENHARIA QUÍMICA, Cremasco, Marco Aurélio, Ed. Edgard Blucher, 2005.
The main objective of the course is to provide student a preliminary view of the profession and the academic formation of the chemical engineer and to guide the attributes and areas of professional activity. In addition, bring insights on the role of chemical engineer in industry, teaching and research, emphasize professional ethics in engineering and, finally, introduce basic concepts of chemical engineering.
Programa
Engenheiros Químicos/Gestores vinculados a Indústrias Químicas as quais serão visitadas pelos alunos.
1) Presentation of the discipline and curriculum guides of the Chemical Engineering course at EEL. 2) Chemical Engineering and Society - History and Objectives - Chemical Engineering in Industry, Education and Research - Attributions and areas of activity of the Chemical Engineer - The Labor Market - Regulating the profession of the Chemical Engineer. Class associations. 3) Basic Definitions and Unit Operations in Chemical Engineering - Interpretation of Process Flowcharts - Chemical Industries and Industrial Processes - Major dimensions and units in chemical engineering and their conversions. 4) Lectures and Technical Visits to EEL and / or the chemical industries for process knowledge.
Avaliação
- Método: Os objetivos esperados para colaboração na formação dos discentes englobam fortalecer a percepção da carreira em formação, bem como motivá-los aos desafios a que estarão direcionados no decorrer no curso. 3 Quanto aos participantes da Indústria espera-se estreitar as relações Escola/Empresa além de permitir a apresentação de opiniões concretas sobre o que a Indústria espera da formação de nossos alunos, além disso, identificar o que as indústrias podem colaborar na formação acadêmica dos alunos. Essa colaboração engloba diversos aspectos que beneficiam ambas as partes, como pode ser observado a seguir. Para os discentes: • Fortalecimento da percepção na carreira: interação com profissionais da indústria proporciona aos discentes uma visão mais clara e realista sobre as expectativas e desafios da carreira que estão buscando. Isso ajuda a fortalecer sua motivação e engajamento com o curso de Engenharia Química. • Preparação para desafios futuros: Ao participar de atividades práticas e colaborativas com profissionais da indústria, os discentes são expostos aos desafios reais enfrentados no campo, preparando-os melhor para enfrentar esses desafios durante e após a conclusão do curso. Para os participantes da indústria: • Estreitamento das relações escola/ empresa: A colaboração com a universidade proporciona uma oportunidade valiosa para as indústrias se envolverem ativamente na formação dos futuros profissionais da área. Isso fortalece os laços entre a academia e o setor industrial, criando uma relação de parceria e colaboração mútua. • Apresentação de expectativas e necessidades das indústrias: Os participantes da indústria têm a oportunidade de expressar suas opiniões e expectativas em relação à formação dos alunos, destacando as habilidades e conhecimentos que são valorizados no mercado de trabalho. Isso ajuda a alinhar o currículo acadêmico com as demandas da indústria. • Identificação de oportunidades de colaboração: A colaboração entre a universidade e a indústria pode abrir portas para futuras parcerias e projetos conjuntos de pesquisa e desenvolvimento. Isso permite que as indústrias contribuam ativamente para a formação acadêmica dos alunos, oferecendo oportunidades de estágio, projetos de conclusão de curso e outras experiências práticas relevantes. A colaboração entre os discentes e os participantes da indústria beneficia ambas as partes, fortalecendo a formação dos alunos e promovendo uma maior integração entre a academia e o setor industrial.
- Critério: Participação nas visitas técnicas as indústrias químicas sob a supervisão de funcionários das empresas, elaboração de relatórios e resolução de questionário a respeito das visitas técnicas ocorridas.
- Norma de recuperação: Avaliação dos relatórios e questionários elaborados e respondidos pelos alunos e avaliação de manifestação por parte da Indústria sobre as visitas realizadas.
Bibliografia
787307 - Luis Fernando Figueiredo Faria
Oferecimento
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Introdução à Engenharia Química |
2 |
2 |
90 h |
LOQ4097
LOQ4097 - Fundamentos de Química para Engenharia I-A
Fundamentals of Chemistry for Engineering I - A
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2022
- Semestre ideal: EA1, EQD1, EQN1
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Elementary principles of chemistry. Atomic structure and the Periodic Table. The Chemical Bonding. Nature of the compounds. Chemical Reactions in Aqueous Solution. Gases. Solutions. Stoichiometry calculations in chemistry.
Docente(s) Responsável(eis)
- Princípios elementares em química. Estrutura Atômica e Tabela Periódica. A Ligação Química. Natureza dos Compostos. Reações Químicas em Solução Aquosa. Gases. Soluções. Estequiometria e Cálculos em Química.
- Dar o embasamento dos conceitos elementares em química aos alunos, capacitando-os para o prosseguimento dos estudos nas disciplinas correlatas posteriores, principalmente quanto aos conceitos da estrutura atômica; das ligações químicas, forças intermoleculares e natureza dos compostos; da geometria das moléculas; das reações químicas em solução aquosa, tanto de dupla-troca como de oxi-redução; das propriedades do estado gasoso e das soluções e da estequiometria e cálculos em química, com ênfase em casos contendo reagentes limitantes, pureza de reagentes e rendimento de reação.
- Princípios elementares em química: Sistemas de Unidades (Definição das Unidades mais usadas em Engenharia e transformações entre sistemas).\nEstrutura Atômica e Tabela Periódica: Natureza elétrica da matéria. A carga do elétron. O núcleo do átomo. Espectros de emissão e de absorção atômica. Configuração eletrônica dos elementos. Partículas Elementares. A Lei e a tabela Periódica.\nA Ligação Química: A ligação eletrovalente. A ligação covalente. Hibridação. Polaridade da ligação. \nNatureza dos Compostos: Ácidos e bases (Arrhenius, Bronsted-Lowry e Lewis). Forças intermoleculares.\nReações Químicas em Solução Aquosa : Terminologia das soluções. Eletrólitos e não eletrólitos. Reações iônicas. Reações sem transferência de elétron e seu balanceamento. Preparação de sais inorgânicos (por dupla troca). Oxidação e redução. Número de oxidação. Reações de óxido redução. Métodos de balanceamento de reações de oxi-redução (Variação do Nox, via decomposição do agente oxidante, íon-elétron e pelo Potencial Padrão de Redução).\nGases: Variáveis de estado. Lei combinada dos gases. Experiência de Torriceli. Teoria cinética dos gases. Gás ideal e real. Princípio de Avogadro.\nSoluções: Natureza das soluções. Dispersões coloidais e suspensões. Tipos de soluções. Unidades de concentração (Molaridade, fração molar, ppm, normalidade, molalidade). O processo de dissolução. Calor de dissolução. Solubilidade e temperatura.\nEstequiometria e Cálculos em Química : Cálculos baseados em equações químicas. Cálculos com reagentes limitantes e reagentes com pureza. Rendimento teórico e centesimal. Resolução de exercícios envolvendo estequiometria industrial.
Programa resumido
Duas provas escritas
Provide to students the basis of elementary concepts in chemistry, enabling them to further education in the later related disciplines, especially regarding the concepts of atomic structure; chemical bonding, intermolecular forces and nature of the compounds; the geometry of the molecules; the chemical reactions in aqueous solution, both metathesis and redox; the properties of the gases and solutions and stoichiometry calculations in chemistry, with emphasis on cases containing limiting reagents, purity of reagents and reaction yield.
Programa
A média para a primeira avaliação será calculada a partir das notas das duas provas, P1 e P2, segundo a fórmula: M1=(P1+2xP2)/3. Alunos com nota final igual ou superior a 5,0 estão aprovados; inferior a 5,0 e igual ou superior a 3,0 estão de recuperação; inferior a 3 estão reprovados.
Elementary principles of chemistry: Units Systems (Definition of the most used units in Engineering and transformations between systems). Atomic structure and the Periodic Table: electrical nature of matter. The electron charge. The nucleus of the atom. Emission spectra and atomic absorption. Electronic configuration of the elements. Elementary Particles. The Law and the Periodic Table. The Chemical Bonding: The ionic bonding. The covalent bond. Hybridization. Polarity of covalent bonding. Nature of the Compounds: Acids and bases (Arrhenius, Bronsted-Lowry and Lewis). Intermolecular forces. Chemical Reactions in Aqueous Solution: Terminology in Solutions. Electrolytes and non electrolytes. Ionic reactions. Reactions without electron transfer and its balancing. Preparation of inorganic salts (metathesis). Oxidation and reduction. Oxidation number. Redox reactions. Redox reactions balancing methods (Variation of Nox, decomposition of the oxidizing agent, ion-electron and using the Standard Potential of Reduction). Gases: State variables. Combined gas law. Experience Torriceli. Kinetic theory of gases. Ideal and real gas. Avogadro's Principle. Solutions: Nature of solutions. Colloidal dispersions and suspensions. Types of solutions. Concentration units (Molarity, mole fraction, ppm, normality, molality). The dissolution process. Heat dissolution. Solubility and temperature. Stoichiometric calculations in Chemistry: Calculations based on chemical equations. Calculations with limiting reagents and reagent purity. Theoretical and centesimal yields. Solving of exercises with industrial stoichiometric approach.
Avaliação
- Método: A recuperação consistirá em uma prova envolvendo o assunto do semestre todo, à qual será atribuída nota NR. A média da segunda avaliação será calculada segundo a fórmula: M2=(M1+NR)/2. Alunos com nota M2 igual ou superior a 5,0 estarão aprovados, inferior a 5,0 estarão reprovados.
- Critério: BROWN, T.L. ET al. Química a ciência central. 9.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005-2007 ATKINS, Peter., Princípios de Química, questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3ª Ed. Porto Alegre: Editora Bookman, 2006 BRADY, J ; HUMISTON, G.E. Química geral. Rio de Janeiro: Ed. Livros Técnicos Científicos, 1981 CHANG, Raymond. Química geral: conceitos essenciais. 4.ed. AMGH Editora Ltda., 2010. RUSSEL, J.B. Química geral. São Paulo: MacGrall-Hill
- Norma de recuperação: 198273 - Domingos Savio Giordani
Bibliografia
1506103 - Pedro Carlos de Oliveira
Oferecimento
|
Fundamentos de Química para Engenharia I-A |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4102
LOQ4102 - Nivelamento em Engenharia
Engineering Leveling
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EQD1, EQN1
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
The discipline aims to provide incoming students with a solid foundation in physics, chemistry, and mathematics, as well as to promote reflections on ethics and inclusivity in the academic environment, aiming to prepare them for the challenges of the chemical engineering course. The discipline aims to provide incoming students with a solid foundation in physics, chemistry, and mathematics, as well as to promote reflections on ethics and inclusivity in the academic environment, aiming to prepare them for the challenges of the chemical engineering course.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1. Acolhimento e Ambientação Universitária (2 semanas)\n2. Ética na Engenharia (2 semanas)\n3. Nivelamento em Química (3 semanas)\n4. Nivelamento em Física (3 semanas)\n5. Nivelamento em Matemática (3 semanas)
- A disciplina tem como objetivo proporcionar aos estudantes ingressantes uma base sólida em física, química e matemática, além de promover reflexões sobre ética e acolhimento no ambiente acadêmico, visando prepará-los para os desafios do curso de engenharia química.
- 1. Acolhimento e Ambientação Universitária – Comissão de Inclusão e Pertencimento (CIP) e Comissão Coordenadora de Curso (CoC)\n✔ Introdução ao ambiente universitário e à vida acadêmica\n✔ Orientação sobre os recursos disponíveis na instituição\n✔ Estratégias para adaptação e enfrentamento de desafios acadêmicos\n2. Ética na Engenharia\n✔ Princípios éticos e responsabilidade profissional\n✔ Estudos de casos e dilemas éticos na engenharia\n✔ Códigos de ética profissional e normas regulatórias\n3. Nivelamento em Química O curso de nivelamento em química para estudantes de engenharia química abordará conceitos fundamentais da disciplina. Isso inclui a compreensão da estrutura atômica, as diversas formas de ligação química e os princípios da estequiometria. Também serão exploradas as diferentes classes de reações químicas, assim como os princípios do equilíbrio químico e os fatores que influenciam a solubilidade de substâncias. Além disso, serão discutidos os conceitos básicos de termodinâmica, incluindo entalpia, entropia e energia livre, bem como os princípios da cinética química, como a velocidade de reação e os mecanismos de reação. O curso também abordará o papel dos catalisadores na aceleração de reações químicas. Essa ampla gama de tópicos visa fornecer aos alunos uma base sólida para sua jornada acadêmica em engenharia química.\n4. Nivelamento em Física O curso de nivelamento em física para estudantes ingressantes do curso de engenharia química abrangerá uma série de tópicos fundamentais. Isso incluirá conceitos introdutórios de cinemática e dinâmica, como movimento unidimensional, bidimensional e circular, leis de Newton e conservação de energia e momento linear. Além disso, serão abordados princípios básicos de termodinâmica, incluindo temperatura, calor e leis dos gases ideais, bem como introdução aos conceitos de eletricidade e magnetismo, como campo elétrico e magnetismo, corrente elétrica, resistência e circuitos simples. O curso também fornecerá uma introdução à óptica geométrica, cobrindo reflexão e refração de luz. Essa ampla cobertura de tópicos visa preparar os alunos para os desafios futuros do curso de engenharia química, fornecendo uma base sólida em física.\n5. Nivelamento em Matemática\nO curso de nivelamento em matemática para estudantes ingressantes do curso de engenharia química se concentrará em conceitos de matemática essenciais para o sucesso em disciplinas\ncorrelatas no curso. Isso incluirá uma revisão abrangente de álgebra básica, polinômios, equações e inequações, sistemas de equações lineares, matrizes e determinantes. Serão explorados também conceitos fundamentais de trigonometria, como funções trigonométricas, identidades trigonométricas e resolução de triângulos. O curso enfatizará aplicações práticas desses conceitos na resolução de problemas relevantes para a engenharia química, preparando os alunos para enfrentar com confiança os desafios matemáticos encontrados em disciplinas posteriores.
- A avaliação será realizada através de participação em sala de aula, estudos de caso, realização de exercícios práticos, apresentação de trabalhos individuais ou em grupo, além de avaliações escritas ao final de cada módulo, caso seja necessário.
Programa resumido
Média das atividades avaliativas propostas
Programa
Prova de exame.
Avaliação
- Método: ➢ Detsky AS, Baerlocher MO. Academic Mentoring – How to give it and how to get it. JAMA, 297:2134-2136, 2007. ➢ Tobin MJ. Mentoring: seven rols and some specifs. Am.J.Respir.Crit.Care., 170:114-17, 2004. ➢ Irby BJ (2018) Editor’s overview: differences and similarities with mentoring, tutoring and coaching. Mentor. & Tutoring 26:115-121.(doi:10.1080/13611267.2018.1489237) ➢ Princípios de Química: Questionando a Vida Moderna e o Meio Ambiente por Ralph H. Petrucci, F. Geoffrey Herring, Jeffry D. Madura, Carey Bissonnette. ➢ Química Geral e Reações Químicas por Kenneth W. Whitten, Raymond E. Davis, M. Larry Peck, George G. Stanley. ➢ Química Geral por Ricardo Feltre, Setsuo Yoshinaga. ➢ Química Geral por James E. Brady, Gerard E. Humiston. ➢ Fundamentos de Física por David Halliday, Robert Resnick, Jearl Walker (Editora LTC). ➢ Tópicos de Física por H. Moysés Nussenzveig (Editora Edgard Blücher). ➢ Física Clássica: Mecânica por Paulo R. A. Campos (Editora LTC). ➢ Fundamentos de Matemática Elementar por Gelson Iezzi, Osvaldo Dolce, David Degenszajn, Roberto Périgo (Editora Atual). ➢ Matemática Completa: Ensino Médio por Gelson Iezzi, Osvaldo Dolce, David Degenszajn, Roberto Périgo (Editora Atual). ➢ Matemática: Ciência e Aplicações por Gelson Iezzi, Osvaldo Dolce, David Degenszajn, Roberto Périgo (Editora Atual).
- Critério: 5817045 - Elisângela de Jesus Cândido Moraes
- Norma de recuperação: 6310296 - Patrícia Caroline Molgero Da Rós
Bibliografia
5817372 - Simone de Fátima Medeiros Sampaio
Oferecimento
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Nivelamento em Engenharia |
2 |
0 |
30 h |
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Total: |
20 |
2 |
360 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOB1004
LOB1004 - Cálculo II
Calculus II
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EF2, EM2, EA3, EB2, EP2, EQD2, EQN2
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Integration of real functions. Real functions with several variables, Differentiability, Directional derivatives. Maximum and minimum in open domains, Lagrange Multipliers.
Docente(s) Responsável(eis)
- Integração de funções de uma variável real. Funções reais de variáveis reais, Diferenciabilidade, Derivada direcional. Máximos e Mínios em domínios abertos e Multiplicadores de Lagrange
- Familiarizar os alunos com resultados fundamentais relativos a: integração de funções de uma variável real, cálculo diferencial de funções de n variáveis reais e suas aplicações.
Programa resumido
Integração de funções reais: Primitivas (Integral indefinida), Integral de Riemann (Integral definida), Teorema fundamental do cálculo, Técnicas de integração e aplicações. O espaço euclidiano R^n: Conjuntos abertos, fechados e compactos. Funções de n várias variáveis Reais: Gráficos e curvas de nível de funções de duas variáveis. Limites e Continuidade: Teorema de Weierstrass Diferenciabilidade: Derivadas parciais, diferencial total, derivadas parciais de ordem superior, teorema de Schwarz, regra da cadeia, planos tangentes e aproximações lineares, derivada direcional, vetor gradiente, teorema da função implícita, jacobiano. Máximos e mínimos: Valores Extremos de funções de duas ou mais variáveis em domínios abertos, Hessiano de uma função real de n variáveis, multiplicadores de Lagrange.
The discipline aims at familiarizing students with fundamental results regarding: integration of real functions, Differential calculus for functions of n real variables and applications
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
Integration of real functions: Primitive function, The Riemann Integral, Fundamental theorem of Calculus, Integration techniques and improper integration. The Euclidian Espace R^n: Open, closed and compact sets Function of n Real variables: Graphs and level curves for two variables functions. Limits and continuity: Weierstras’s Theorem. Differentiability: Partial derivatives, the differential, tangent planes and linear approximations, Directional derivatives, gradient vector, partial derivatives of higher order, Schwartz’s Theorem, the chain rule. Implicit function theorem, Jacobian. Maximum and Minimum: Extreme values in open domain of functions with several real variables
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: GUIDORIZZI, Hamilton L. UM CURSO DE CÁLCULO,2011, 5. ed., v.2 LEITHOLD, Louis. CÁLCULO COM GEOMETRIA ANALÍTICA, São Paulo: HARBRA LTDA, 1990. v.2 ANTON, Howard; BIVENS, Irl, DAVIS, Stephen. CÁLCULO, 8. ed. São Paulo:Pearson, 2011, v.2 SIMMONS, George F. CÁLCULO COM GEOMETRIA ANALÍTICA, São Paulo: Pearson, 2014. v.2 STEWART, James. CÁLCULO. revisão técnica Ricardo Miranda Martins. 7. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2013. v.2 THOMAS, George B. WEIR, Maurice D.; HASS, Joel; GIORDANO, CÁLCULO. revisão técnica Cláudio Hirofume Asano .12.ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. v.2
Bibliografia
8822123 - Roberta Veloso Garcia
Requisitos
- LOB1003: Cálculo I (Requisito fraco)
- LOB1036: Geometria Analítica (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252BD
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ter 16:00 18:00 Antônio Sérgio Cobianchi
qui 16:00 18:00 Antônio Sérgio Cobianchi
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Cálculo II |
4 |
0 |
60 h |
LOB1018
LOB1018 - Física I
Physics I
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EF1, EM1, EA3, EB2, EP2, EQD2, EQN2
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Introduction to Physics, Kinematics, Dynamics, Energy, Linear momentum, Rotation
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução a física, Cinemática, Dinâmica, Energia, Momento linear, Rotação.
- Apresentar aos alunos os conceitos introdutórios de Física e em particular, da Mecânica incluindo cinemática e dinâmica, além de conceitos de estatística básica e análise de dados.
Programa resumido
1) Introdução a Física: sistemas de unidades, revisão de vetores, análise dimensional. 2) Cinemática: movimento unidimensional, queda livre, movimento bidimensional, projéteis. 3) Dinâmica: leis de Newton, forças, força de atrito, força de resistência do ar, velocidade terminal, movimento circular uniforme, gravitação, aplicações. 4) Energia: trabalho, forças conservativas, conservação de energia mecânica, atrito, aplicações. 5) Momento linear: centro de massa, sistema de partículas, conservação do momento linear, colisões, impulso. 6) Rotação: variáveis do movimento rotacional, energia cinética rotacional, momento de inércia, torque, rolamento, conservação do momento angular.
Presenting to the students the introductory concepts of Physics and in particular, of Mechanics including kinematics and dynamics, including basic concepts of statistical and data analysis.
Programa
As avaliações serão compostas por provas, projetos, seminários e outras formas que serão utilizadas para a composição das notas. A média final (NF) é calculada pela média simples das notas (N), levando em conta o número n de avaliações, sendo no mínimo duas avaliações: NF= (N1+...+Nn)/n.
1) Introduction to Physics: unit systems, review of vectors, dimensional analysis. 2) Kinematics: one dimensional motion, free fall, bidimensional motion, projectile. 3) Dynamics: Newton’s laws, friction force, drag force, terminal speed, uniform circular motion, gravitation, applications. 4) Energy: work, conservative forces, mechanical energy conservation, friction, applications. 5) Linear momentum: center of mass, system of particles, conservation of linear momentum, collisions, impulse. 6) Rotation: rotational variables, kinetic energy of rotation, rotational inertia, torque, rolling, conservation of angular momentum
Avaliação
- Método: NF ≥ 5,0
- Critério: (NF+REC)/2 ≥ 5,0, onde REC é uma prova de recuperação a ser aplicada, seguindo as regras da EEL.
- Norma de recuperação: HALLIDAY, D; RESNICK, R. Fundamentos de Física. Vol.1, LTC (2008). SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física I, Vol. 1, Pearson Addison Wesley (2009). JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 1, Thomson Pioneira (2008). NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 1, Edgard Blucher (2008). TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol.1, LTC (2008).
Bibliografia
8711686 - Flavia Reis Cardoso Rojas
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252BD
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ter 10:00 12:00 (R) Flavia Reis Cardoso Rojas
qui 10:00 12:00 (R) Flavia Reis Cardoso Rojas
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Física I |
4 |
0 |
60 h |
LOB1037
LOB1037 - Álgebra Linear
Linear algebra
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EF2, EM2, EA3, EB2, EP2, EQD2, EQN2
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Vector spaces, linear transformations, diagonalization of linear operators, Jordan canonical form, inner product spaces, applications to dynamical systems.
Docente(s) Responsável(eis)
- Espaços vetoriais, transformações lineares, diagonalização de operadores lineares, forma canônica de Jordan, espaços vetoriais com produto interno, aplicações a sistemas dinâmicos.
- Proporcionar ao aluno conceitos básicos de Álgebra Linear, para posterior aplicação nos cursos subsequentes em inúmeros problemas de engenharia.
Programa resumido
Espaços vetoriais: Definição, Propriedades dos Espaços Vetoriais, Subespaços Vetoriais, Combinação Linear, Dependência e Independência Linear, Espaços Vetoriais Finitamente Gerados. Base e Dimensão de um Espaço Vetorial, mudança de Base. •Transformações lineares: Definição, Propriedades, Núcleo e Imagem de uma Transformação Linear, Teorema da Dimensão, Operadores Lineares, Inversa de uma transformação Linear. •Auto-valores e auto-vetores: Definição. Auto-valores e Auto-vetores de um Operador Linear. Polinômio Característico. •Diagonalização de operadores: Base de auto-vetores. Polinômio Mínimo. Diagonalização Simultânea de dois Operadores. Forma de Jordan. •Espaços vetoriais com produto interno: Definição e Propriedades, desigualdade de Cauchy-Schwarz, Ortogonalidade, bases ortonormais, processo de Gram-Schmidt, projeção ortogonal, Operador adjunto. •Aplicações: Equações e sistemas de equações diferenciais lineares de primeira ordem com coeficientes constantes, equações diferenciais homogêneas com coeficientes constantes. Equações em Diferença.
To provide the student with basic concepts in linear algebra, for application in subsequent courses and engineering problems.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
•Vector spaces: Definition, Properties of Vector Spaces. Vector Subspaces. Theorems. Linear Combinations. Linear dependence and independence. Finitely Generated Vector Spaces. Base and dimension of Vector Spaces. •Linear transformations: Definition. Properties. Kernel and image of a linear transformation, dimension theorem. Linear Operators, Inverse of linear transformation. •Eigenvalues and eigenvectors: Definition. Theorems. Eigenvalues and Eigenvectors of matrices. Characteristic Polynomial, Minimal Polynomial. •Diagonalization: Bases of Eigenvectors, Simultaneous Diagonalization of Two Operators, Jordan Form. •Inner vectorial spaces: Definitions and Properties, Cauchy-Schwarz inequality, Orthonormal bases, Gram-Schmidt orthogonally process, Projections, Adjoint operator. •Applications: Equations and Systems of linear differential Equations with constants coefficients, Homogeneous differential equations with constant coefficients, Difference equations.
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: 1.LIMA, Elon Lages. Álgebra Linear, IMPA, 2020. ISBN: 978-65-990528-3-5. 10ª edição. 2.HOFFMAN, Kennethe; KUNZE, Ray. Linear Algebra. Pearson. 1971. 2nd Edition. 3. STRANG, Gilbert. Álgebra linear e suas aplicações, São Paulo: Cengage Learning, 2010. 4.LIPSCHUTZ, Seymour. Álgebra linear. 3. ed. São Paulo: Ed. McGrawHill. 1990. 5.HOWARD, Anton ; RORRES, Chris. Álgebra linear com aplicações. 8. ed., Ed. Bookman, 2001. 6.MICHOLSON, W. Keith. Álgebra linear. 2. ed. São Paulo: Ed. Mc GrawHill, 2006. 7.BOLDRINI, José Luiz ; COSTA Sueli I. Rodrigues; FIGUEIREDO Vera Lúcia; WETZLER Henry G. Álgebra linear., 3. ed. São Paulo: Editora Harbra Ltda, 1986. 8.POOLE, David. Álgebra linear. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004.
Bibliografia
3682251 - Gabrielle Weber Martins
Requisitos
- LOB1036: Geometria Analítica (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252BD
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ter 14:00 16:00 Oswaldo Luiz Cobra Guimarães
qui 14:00 16:00 Oswaldo Luiz Cobra Guimarães
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Álgebra Linear |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4095
LOQ4095 - Química Geral Experimental
Experimental Chemistry
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EF2, EM2, EB2, EP1, EQD1, EQN2
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1 - Introduction to the Chemistry Laboratory; 2 - Weights and measures; 3 - Methods for separating mixtures; 4 - Physical phenomena; 5 - Miscibility; 6 - Chemical Reactions; 7 - Solutions; 8- Titrimetry; 9 - Chemical Equilibrium.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1 - Introdução ao Laboratório Químico; 2 - Pesos e Medidas; 3 - Técnicas de Separação de Misturas; 4 - Fenômenos físicos; 5 – Miscibilidade; 6 – Reações Químicas; 7 – Soluções; 8– Titrimetria; 9 – Equilíbrio Químico.
- Desenvolver nos alunos a capacidade de realizarem práticas rotineiras de laboratório associadas ao desenvolvimento de seu pensamento científico, resolvendo problemas teóricos e práticos, utilizando corretamente os diversos materiais de laboratório e manipulando reagentes químicos com segurança. Dessa forma, os alunos adquirirão experiência nas várias áreas da química aplicando os conceitos pertinentes
- 1 - Introdução ao Laboratório: Noções Elementares de Segurança; Equipamentos Básicos de Laboratório; Equipamentos de Proteção Individual.\n2 - Pesos e medidas (Tratamento de dados experimentais): Cuidados Gerais com Balanças; Técnicas de Determinação de massa; Exatidão e precisão; Unidades; Algarismos Significativos; Propagação de Erros.\n3 - Técnicas de Separação de Misturas: Filtração simples; Filtração a vácuo e Decantação.\n4 - Fenômenos físicos: Construção do Diagrama da mudança do estado físico da água.\n5 - Miscibilidade e solubilidade: Influência das forças intermoleculares na miscibilidade de líquidos.\n6 - Reações químicas: Aspectos qualitativos.\n7 - Soluções: Preparo e padronização de soluções.\n8 - Titrimetria: Realização de Titulações Ácido-Base; Retrotitulação.\n9 - Equilíbrio Químico - Preparo de Solução Tampão.
Programa resumido
Os instrumentos de avaliação utilizados serão duas provas (P1 e P2) e a média dos relatórios (MR). O professor poderá a seu critério utilizar de trabalhos e/ou testes para complementar o método avaliativo.
Teach the students the correctly use the lab materials and manipulate the chemicals in safety. Provide the students the capacity of execute lab routines associated with the development of the scientific thought. Solve theoretical and practical questions. Prevent lab accidents. Perform experiments on many chemical fields using relevant concepts.
Programa
A nota final será calculada da seguinte forma: NF = (3xMR + 7xMP)/10 onde NF é a nota final , MR é a média dos relatórios e MP é a média simples das provas.
1 - Introduction to the Chemistry Laboratory: Elementary notion of security, Laboratory basic equipment; Individual protection equipment. 2 - Weights and measures (experimental data treatment): General care with scales, Determination of mass techniques. Accuracy and precision, units, significant digits and error propagation. 3 - Methods for separating mixtures: Simple filtration; Vacuum filtration and Decantation. 4 - Physical phenomena: Water state changes. 5 - Miscibility and solubility: Intermolecular forces influence on the liquids miscibility. 6 - Chemical reactions: Qualitative aspects. 7 - Solutions: Preparation and standardization of solutions. 8 - Titrimetry: Acid-Base Titrations and return-titration. 9 - Chemical equilibrium: Buffer solution.
Avaliação
- Método: A recuperação será feita por meio de uma prova (PR) para alunos que tenham NF maior ou igual a 3,0 e menor do que 5,0 e pelo menos 70% de frequência. A nota de recuperação (NR) será a média simples entre a nota final (NF) e a prova de recuperação (PR). Será considerado aprovado o aluno com NR maior ou igual a 5,0
- Critério: ASSUMPÇÃO, R. M. V. ; MORITA, T. Manual de soluções reagentes e solventes: padronização, preparação, purificação. São Paulo: Editora Edgard Blucher, 1972.
BACCAN, N.; ANDRADE, J. C. O. ; GODINHO, E. S.; BARONE, J. S. Química analítica quantitativa elementar. 2.ed. São Paulo: Edgard Blucher, 1995.
BRADY, J; HUMISTON, G. E. Química geral. Rio de Janeiro: Ed. Livros Técnicos Científicos, 1986.
BROWN, T. E et al. Química a Ciência Central. 9 ed. São Paulo. Pearson Prentice Hall, 2005-2007.
CONSTANTINO, M.G; SILVA, G. V. J. da; DONATE P. M. Fundamentos de química experimental, São Paulo : EDUSP, 2004.
MAHAN, B. M.; MYERS, R. J. Química um curso universitário. São Paulo: Ed. Edgard Blucher Ltda, 1993.
SILVA, R. R.; BOCCHI, N. ; ROCHA FILHO, R. C. Introdução a química experimental. São Paulo: McGraw-Hill, 1990.
- Norma de recuperação: 5817330 - Larissa de Freitas
Bibliografia
6310296 - Patrícia Caroline Molgero Da Rós
Requisitos
- LOQ4100: Fundamentos de Química para Engenharia I (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252B1
|
qui 08:00 10:00 (R) Patrícia Caroline Molgero Da Rós
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Química Geral Experimental |
2 |
0 |
30 h |
LOQ4098
LOQ4098 - Fundamentos de Química para Engenharia II-A
Fundamentals of Chemistry for Engineering II - A
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2022
- Semestre ideal: EM2, EA2, EB2, EQD2, EQN2
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Chemical Kinetics, Thermodynamics and Equilibrium, Chemical Equilibrium, Eletrochemistry.
Docente(s) Responsável(eis)
- Cinética Química, Termodinâmica e Equilíbrio, Equilíbrio Químico, Eletroquímica.
- Fazer previsões e explicar acerca dos efeitos sobre as velocidades das reações em vista de: catálise, variação da temperatura, geometria de colisão e concentração dos reagentes. Sugerir leis de velocidade de reação de posse de dados apropriados acerca dos efeitos de concentração, estudar as reações de ordens zero, um e dois. Estudar a aplicação da equação de Arrhenius. Ampliar o entendimento do sentido espontâneo das reações químicas. Entender a função termodinâmica entropia e sua relação com as três leis da termodinâmica. Entender o sentido de energia livre como uma referência para o grau de afastamento entre o sistema e seu estado de equilíbrio. Utilizar a variação da energia livre padrão como uma ferramenta para calcular a constante de equilíbrio para determinado processo. Examinar o conceito de equilíbrio e definir a constante de equilíbrio. Aprender a escrever as expressões das constantes de equilíbrio para reações homogêneas e heterogêneas e interpretar o sentido do quociente reacional. Dar a expressão do produto de solubilidade para um sal e calcular os produtos de solubilidade a partir de solubilidades determinadas experimentalmente e prever se deve ou não ocorrer precipitação. Aplicar os critérios de precipitação. Determinar os efeitos do íon comum. Calcular o pH de uma solução aquosa para sistemas envolvendo ácido ou base fortes ou pelo menos um ácido fraco ou uma base fraca. Entender o funcionamento de soluções-tampão. Estudar as reações envolvendo a formação de íons complexos a partir de espécies muito solúveis e muito pouco solúveis. Realizar uma representação simples para um sistema químico de uma pilha eletrolítica ou “galvânica” observando as convenções-padrão para identificar os eletrodos. Aplicar os princípios de estequiometria aos processos eletroquímicos usando equações balanceadas de semi-reações e o valor da constante de Faraday. Calcular potenciais-padrão de pilhas usando valores tabelados. Energia livre de Gibbs e a equação de Nernst.
- Cinética Química: Energia de ativação e catalisadores. Efeito da concentração dos reagentes e temperatura sobre a velocidade de reações químicas. Equações diferenciais de velocidade de reação. Leis de velocidade para reações de 1ª e 2ª ordens. Equação de Arrhenius. \nTermodinâmica e equilíbrio: Primeira Lei da Termodinâmica. Calor de reação e energia interna. Entalpia e variação de Entalpia. Entropia. Segunda Lei da Termodinâmica. Entropia e Desordem. Terceira Lei da Termodinâmica. Variação de Entropia numa reação. Energia Livre Padrões e Critério de Espontaneidade. Relação entre variação de energia livre padrão e a constante de Equilíbrio. \nEquilíbrio Químico: Natureza do equilíbrio químico. Quociente de reação e constante de equilíbrio. Efeito da concentração de reagentes e temperatura sobre o equilíbrio (princípio de Le Chatelier). Equilíbrio ácido-base. Equilíbrios em solução aquosa: solubilidade e íons complexos. \nEletroquímica: Semi-reações. Potenciais de eletrodo padrão. Potencial de células galvânicas. Relação entre variação de energia livre padrão e potencial de célula. Energia livre de Gibbs e a Equação de Nernst. Eletrólise e lei de Faraday.
Programa resumido
Serão realizadas duas provas escritas
Make predictions and explain about the effects on rates of reactions in view of: catalysis, temperature variation, collision geometry and concentration of reactants. Suggesting laws of rate using data concerning the effects of concentration. Studying the reactions of order zero, one and two. Considering the application of the Arrhenius equation. Understanding the meaning of spontaneous directions of chemical reactions. Understanding the entropy and its relationship with the three laws of thermodynamics. Understanding the free energy as a reference to the degree of separation between the system and its state of equilibrium. Using the variation of standard free energy as a tool to calculate the equilibrium constant for a given process. Examining the concept of balance and define the equilibrium constant. Learning how to write the expressions of equilibrium constants for homogeneous and heterogeneous reactions. Interpreting the meaning of the reaction quotient. Giving the solubility product expression for a salt, calculate the solubility products from experimentally data of solubility and predict whether precipitation occurs or not. Applying the precipitation criterion. Determining the effects of the common ion. Calculate the pH of an aqueous solution for systems involving strong acid or base or at least a weak acid or a weak base. Understanding the behavior of buffer solutions. Studying the reactions involving the formation of complex ions from high soluble and poor soluble species. Performing a simple representation of a chemical system of an electrolytic or galvanic cell observing the standard conventions to identify the electrodes. Applying the principles of stoichiometry to electrochemical processes using balanced equations of half-reactions and the value of constant of Faraday. Calculate potentials- standard cells using tabulated values. Gibbs free energy and Nernst equation.
Programa
NF = (P1 + P2*2)/3
Chemical Kinetics: Effect of concentration of reactants on the rate of chemical reactions. Equations reaction speed differentials. Rate laws for 1st and 2nd order reactions. Activation energy and catalysts. Arrhenius equation. Thermodynamics and equilibrium: First Law of Thermodynamics. Reaction heat and internal energy. Variation of enthalpy and enthalpy. Entropy. Second Law of Thermodynamics. Entropy and disorder. Third Law of Thermodynamics. Entropy variation of a reaction. The Standard Free Energy and spontaneity criterion. Relationship between standard free energy change and equilibrium constant. Chemical Equilibrium: Nature's chemical balance. Quotient reaction and equilibrium constant. Effect of reagent concentration and temperature on the equilibrium (Le Chatelier's principle). Equilibrium Acid-base. Equilibrium in solution: solubility and complex ions. Electrochemistry: Semi-reactions. Standard electrode potential. Potential galvanic cells. Relationship between standard free energy change and cell potential. Gibbs free energy and Nernst equation. Electrolysis and Faraday law.
Avaliação
- Método: Será realizada uma avaliação (P3) englobando toda a ementa. A média final será obtida conforme equação: MF= (NF+P3)/2.
- Critério: 1) ATIKNS, P.; JONES, L. Princípios de Química, 5ªEdição, Ed. Bookman, 2012. 2) BRADY, J.; HUMISTON, G.E. Química Geral Volume II, 2ª Edição, Ed. LTC, 2005. 3) BRADY, J.E.; RUSSELL, J.W.; HOLUM, J.R. Química a matéria e suas transformações Volume II 3ª Edição, Ed. LTC, 2010. 4) BRADY, J.E.; SENESE, F., Química – A matéria e suas transformações Volume II, Ed. LTC, 5ªEdição, 2010. 5) BROWNN, S.L.; HOLME, T.A. Química geral aplicada à engenharia. São Paulo: Ed. Cengage Learning, 2010. 6) BROWN, T. L.; LEMAY, H.E.L.; Jr BURSTEN, B.E.; BURDGE, J.R. Química a ciência central. 9ª Edição, Ed. Pearson Prentice Hall, 2005. 7) CHANG, R.; GOLDSBY, K.A., Química, 11ª Edição, Ed. AMGH Editora Ltda, 2013 8) KOTZ, J.C.; TREICHEL, P.M.; WEAVER, G.C., Química Geral e Reações Químicas, Volume II, 6ª Edição, Ed. Cengage Learning, 2009. 9) KOTZ, J.C.; TREICHEL, P.M.; TOWNSEND, J. R.; TREICHEL, D.A., Química Geral e Reações Químicas, Volume II, 9ª Edição, Ed. Cengage Learning, 2016.
- Norma de recuperação: 5817330 - Larissa de Freitas
Bibliografia
1506103 - Pedro Carlos de Oliveira
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A1
|
seg 14:00 16:00 Débora Souza Alvim
qua 14:00 16:00 Débora Souza Alvim
|
|
Fundamentos de Química para Engenharia II-A |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4103
LOQ4103 - Escrita Acadêmico Científica
Scientific Academic Writing
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EQD1, EQN2
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1. Scientific writing techniques, use of search tools, bibliographic references and formal scientific dissemination structures; 2. Development of scientific reports; 3. Data collection, analysis and interpretation techniques; 4. Importance of peer review and ethics in scientific research; 5. Presentation of research results clearly and effectively.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1. Técnicas de redação científica, uso de ferramentas de busca, referências bibliográficas e estruturas formais de divulgação científica.\n2. Desenvolvimento de relatórios científicos.\n3. Técnicas de coleta, análise e interpretação de dados.\n4. Importância da revisão por pares e da ética na pesquisa científica.\n5. Apresentação de resultados de pesquisa de forma clara e eficaz.
- A disciplina tem como objetivo proporcionar aos estudantes de Engenharia Química uma compreensão sólida dos princípios e práticas do método científico. Serão abordados os fundamentos teóricos e práticos da investigação científica, incluindo a formulação de hipóteses, planejamento experimental, análise de dados e comunicação científica. A disciplina busca desenvolver habilidades críticas e analíticas, preparando os alunos para a aplicação do método científico em contextos acadêmicos e profissionais.
- 1. Técnicas de redação científica, uso de ferramentas de busca, referências bibliográficas e estruturas formais de divulgação científica.\n• Definição e importância do método científico.\n• Histórico e evolução do método científico.\n• Aplicação do método científico na Engenharia Química.\n2. Desenvolvimento de relatórios científicos.\n• Elaboração de relatórios científicos junto à disciplina Química Geral Experimental.\n• Redação técnica e clareza na comunicação. 3. Técnicas de coleta, análise e interpretação de dados.\n• Métodos de coleta de dados.\n• Ferramentas de software e estatísticas para análise de dados.\n• Estruturas de artigos científicos. 4. Importância da revisão por pares e da ética na pesquisa científica.\n• Princípios éticos na pesquisa.\n• Plágio e integridade científica.\n• A importância da revisão por pares. 5. Apresentação de resultados de pesquisa de forma clara e eficaz.\n• Interpretação de resultados experimentais.\n• Discussão e implicações dos resultados.\n• Apresentação de resultados em conferências e seminários.\n• Confecção de pôster e apresentação oral.
- A avaliação será realizada através de participação em sala de aula, projetos de pesquisa e relatórios, estudos de caso, realização de exercícios práticos, apresentação de trabalhos individuais ou em grupo.
- Média das atividades avaliativas propostas
Programa resumido
Prova de exame.
The discipline aims to provide to Chemical Engineering students a solid understanding of the principles and practices of the scientific method. The theoretical and practical foundations of scientific investigation will be covered, including the formulation of hypotheses, experimental planning, data analysis and scientific communication. The discipline seeks to develop critical and analytical skills, preparing students to apply the scientific method in academic and professional contexts
Programa
• LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Fundamentos de Metodologia Científica. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2017. • CRESWELL, J. W.; CRESWELL, J. D. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. 5th ed. Thousand Oaks: Sage Publications, 2018. • MONTGOMERY, D. C. Design and Analysis of Experiments. 9th ed. New York: Wiley, 2019. • RUSSELL, S. W.; MORRISON, D. C. The Grant Application Writer's Workbook. 2nd ed. Los Angeles: Grant Writers' Seminars & Workshops LLC, 2018. • ZAR, J. H. Biostatistical Analysis. 5th ed. Upper Saddle River: Pearson Prentice-Hall, 2010. • ALTMAN, D. G. Practical Statistics for Medical Research. 1st ed. Boca Raton: Chapman & Hall/CRC, 1990.
Avaliação
- Método: 5817045 - Elisângela de Jesus Cândido Moraes
- Critério: 5817344 - Livia Melo Carneiro
- Norma de recuperação: 6310296 - Patrícia Caroline Molgero Da Rós
Bibliografia
5817372 - Simone de Fátima Medeiros Sampaio
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252N1
|
qua 21:00 23:00 (R) Patrícia Caroline Molgero Da Rós
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|
Escrita Acadêmico Científica |
2 |
0 |
30 h |
|
Total: |
20 |
0 |
300 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOB1019
LOB1019 - Física II
Physics II
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EF2, EM2, EA4, EB3, EP3, EQD3, EQN3
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Statics and dynamics of fluids, oscillations and mechanical waves, ideal gas, temperature, heat and the laws of thermodynamics.
Docente(s) Responsável(eis)
- Estática e dinâmica de fluidos, oscilações e ondas mecânicas, gases ideais, temperatura, calor e leis da termodinâmica.
- Introduzir os conhecimentos básicos sobre estática e dinâmica de fluidos, oscilações, ondas mecânicas e leis da termodinâmica.
Programa resumido
1) Estática de fluidos: pressão, princípios de Pascal e Arquimedes, tensão superficial, capilaridade; 2) Dinâmica de fluidos: vazão, fluidos ideais, equação da continuidade, equação de Bernoulli, viscosidade, lei de Hagen-Poiseuille; 3) Oscilações: movimento harmônico simples, amortecido e forçado, ressonância; 4) Ondas: transversais e longitudinais, equação de onda, superposição, interferência, ondas estacionárias e ressonância, ondas sonoras, intensidade e nível sonoro, batimentos, efeito Doppler; 5) Temperatura e calor: conceitos, escalas de temperatura, a lei zero da termodinâmica, dilatação térmica, absorção de calor por sólidos e líquidos, calor e trabalho, mecanismos de transferência de calor, gases ideais, calor específico molar de um gás ideal e graus de liberdade; 6) Termodinâmica: primeira lei da termodinâmica, processos reversíveis e irreversíveis, entropia, segunda lei da termodinâmica, máquinas térmicas e eficiência.
To introduce the basic knowledge regarding statics and dynamics of fluids, oscillation, mechanical waves and the laws of thermodynamics.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
1) Fluids at rest: pressure, Pascal’s principle , Archimedes’ principle, surface tension and capillarity; 2) Fluids in motion: flow rate, ideal fluids, the equation of continuity, Bernoulli’s equation, viscosity and the Hagen-Poiseuille law; 3) Oscillation: simple harmonic motion, damped and forced oscillations, resonance; 4) Waves: transverse and longitudinal, wave equation, superposition, interference, standing waves, sound waves, intensity and sound level, beats, Doppler effect; 5) Temperature and heat: definitions, zeroth Law of thermodynamics, thermal expansion, absorption of heat by solids and liquids, heat and work, heat transfer mechanisms, ideal gases, specific heat and degrees of freedom for an ideal gas; 6) Thermodynamics: the first law of thermodynamics, reversible and irreversible processes, heat engines and efficiency, entropy, the second law of thermodynamics.
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 2, Edgard Blucher (2008). RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Fundamentos de Física. Vol.2, LTC (2008). TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol.2, LTC (2008). SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física I, Vol. 2, Pearson Addison Wesley (2009). JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 2, Thomson Pioneira (2008).
Bibliografia
8711623 - Denize Kalempa
Requisitos
- LOB1003: Cálculo I (Requisito fraco)
- LOB1018: Física I (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A1
|
ter 08:00 10:00 Weiliang Qian
qui 08:00 10:00 Weiliang Qian
|
|
Física II |
4 |
0 |
60 h |
LOB1024
LOB1024 - Mecânica
Mechanics
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EA3, EB3, EP5, EQD3, EQN3
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Statics of Particles, Statics of Rigid Bodies, Equilibrium of Rigid Bodies, Analysis of Structures, Distributed Forces, Forces in Beams.
Docente(s) Responsável(eis)
- Estática das Partículas, Estática de Corpos Rígidos, Equilíbrio de Corpos Rígidos, Análise de Estruturas, Forças Distribuídas, Forças em Vigas.
- Proporcionar ao aluno um conhecimento básico da mecânica dos corpos rígidos com ênfase na Estática dos Sólidos
Programa resumido
Programa:
1) Estática de partículas: Vetores. Resultante de várias forças concorrentes. Equilíbrio de uma partícula. 2) Estática de Corpos Rígidos: Conceito de corpo rígido. Forças externas e forças internas. Forças equivalentes. Momento de uma força com relação a um ponto. Sistemas equivalentes de forças. Diagrama de corpo livre. 3) Equilíbrio de corpos rígidos: Reações de apoios e conexões para uma estrutura 2D. Equilíbrio de um corpo rígido em 2D. Reações de apoios e conexões para uma estrutura 3D. Equilíbrio de um corpo rígido em 3D. 4) Análise de Estruturas: Treliças: Definições. Treliça simples. Análise de treliças pelo método dos nós. Análise de treliças pelo método das seções. Estruturas: estruturas que contêm elementos sujeitos a ação de múltiplas forças, transmissão e modificação de forças. 5) Forças Distribuídas: Centróides e baricentros de áreas, linhas e volumes; teoremas de Guldinus-Pappus; cargas distribuídas sobre vigas.
6) Forças em Vigas: Diagramas de cisalhamento e momento fletor para uma viga carregada.
Provide the student with a basic knowledge of the mechanics of rigid bodies with emphasis on Statics and Dynamic of Solids Rotation.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
1) Static particles: Vectors. Resulting from various competing forces. Equilibrium of a particle. 2) Statics of Rigid Bodies: Rigid body concept. External forces and internal forces. Equivalent forces. Moment of a force with respect to a point. Systems equivalent forces. Free body diagram. 3) Equilibrium of rigid bodies: Support reactions and connections to a 2D structure. Equilibrium of a rigid body 2D. Support reactions and connections to a 3D structure. Equilibrium of a rigid body in 3D. 4) Analysis of Structures: Trusses : Definitions . Simple trusses . Trusses analysis by the method of nodes. Trusses analysis by the method of sections. Structures: structures that contain elements subject to action of multiple forces , transmission and modification forces. 5) Distributed Forces: Barycentres, centroids and areas, lines and volumes; theorems of Pappus-Guldinus, distributed loads on beams. 6) Forces in Beams: Diagrams of shear and bending moment for a beam loaded.
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: 1. BEER, Ferdinand Pierre, ; JOHNSTON, E. Russel.; Eisenberg, Elliot R., Mecânica vetorial para engenheiros: Estática. Mc Graw Hill (2011). 2. HIBBELER, R.C. Mecânica para engenharia, Vol. 1: estática, Pearson Prentice Hall (2005). 3. MERIAM J. L. ; KRAIGE, L. G., Mecânica, estática, Livros Técnicos e Científicos Editora (2004).
Bibliografia
8711623 - Denize Kalempa
Requisitos
- LOB1036: Geometria Analítica (Requisito fraco)
Oferecimento
|
Mecânica |
4 |
0 |
60 h |
LOB1038
LOB1038 - Física Experimental I
Experimental Physics I
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EF1, EM1, EA3, EB2, EP2, EQD2, EQN3
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
To familiarize the student with the use of measuring instruments. Drafting tables and graphics with linear and logarithmic scales . Basic Concepts of Error Theory and method of least squares. Basic mechanics experiments and preparation of reports.
Docente(s) Responsável(eis)
- Instrumentos de medidas; Construção de Tabelas e Gráficos; Método dos mínimos quadrados; Estática, Cinemática; Dinâmica; Conservação de Energia Mecânica; Choques Unidimensionais
- Familiarizar o aluno com a utilização de instrumentos de medidas mecânicas. Elaboração de tabelas e gráficos com escalas lineares e logarítmicas. Introdução de conceitos básicos da teoria de Erros e do Método dos Mínimos Quadrados. Realização de experimentos básicos de mecânica e elaboração de relatórios.
Programa resumido
1) Instrumentos de medidas. Estimativa de erro nas medidas, propagação de erros e algarismos significativos. 2) Construção de Tabelas e Gráficos. Linearização. 3) Regressão linear. Introdução ao método dos mínimos quadrados. 4) Cinemática. Movimento Retilíneo Uniforme e Movimento Retilíneo uniformemente variado. Queda Livre. 5) Estática. Equilíbrio de um ponto Material. 6) Atrito. 7) Lei de Hooke. Módulo de Young. 8) Conservação de Energia. Conceito de Conservação da Energia Mecânica. Sistema Massa-mola. 9) Choques Unidimensionais.
1) Simple measures. Error Estimation of measures. Error propagation and significant figures. 2) Construction of Tables and Graphs. Linearization. 3) Introduction to the method of squares linear regression minimum. 4) Kinematics. Rectilinear motion and uniformly varied motion. Free fall. 5) Statics. Equilibrium of a material point. 6) Friction. 7) Hooke's Law. Young´s Modulus. 8) Energy conservation. Conservation Concept of Energy Mechanics. Mass-spring system. 9) Shocks.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: O (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: Apostilas do Laboratório de Ensino de Física do IFSC/USP. CRUZ, C. H. B.; FRAGNITO, H. L.; COSTA, I. F.; MELLO, B. A. Guia do Curso de Laboratório: Física Experimental I, IFGW/UNICAMP (2005). NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 1, Edgard Blucher (2008). RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Fundamentos de Física. Vol.1, LTC (2008). TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol.1, LTC (2008). SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física I, Vol. 1, Pearson Addison Wesley (2009). JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 1, Thomson Pioneira (2008).
Bibliografia
9149242 - Fernando Catalani
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252B1
|
ter 08:00 10:00 Carlos Renato Menegatti
|
|
Física Experimental I |
2 |
0 |
30 h |
LOB1052
LOB1052 - Cálculo III
Calculus III
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EF3, EM3, EA4, EB3, EP3, EQD3, EQN3
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Multiple Integral, Line Integral, Surface integral and Stokes’ Theorem.
Docente(s) Responsável(eis)
- Integrais Múltiplas, Integrais de Linha, Integrais de Superfície e Teorema de Stokes.
- Apresentar os conceitos teóricos e aplicações da Integração de funções de varias variáveis reais e o calculo vetorial.
Programa resumido
•Integrais Múltiplas: Integrais Duplas e triplas, integrais iteradas e o Teorema de Fubinni, teorema de mudança de variáveis, Aplicações. •Campos de vetores: Definição, Operadores rotacional e divergente para campos de vetores. •Integral de Linha: Definição, trabalho e energia, Teorema fundamental da integral de linha, Campos conservativos, teorema de Green, Fluxo de um campo de vetores sobre uma curva. •Integrais de superfície: Superfícies parametrizadas, orientação de superfícies, Integrais de Superfície e aplicações. •Teoremas Vetoriais: Teorema de Stokes e Teorema da divergência, lei de indução de Faraday e equação de continuidade dos fluidos.
Present the theoretical concepts and applications of integration of several real variables functions and vector calculus.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
•Multiple Integral: Double and triple Integrals, Fubinni theorem, the change variables theorem, applications. •Vector Fields: Definition, Rotational and Divergence operator of vectors Fields. •Line Integrals: Definition, work and energy, Fundamental theorem of line integral, conservative fields, Green theorem. •Surface integral: parameterized surfaces, orientation in surfaces, surface integral and applications. •Vector theorems: Stokes’ theorem, divergence theorem, Induction Faraday’s law, continuity fluid flow equation.
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: 1. H. L. Guidorizzi, UM CURSO DE CÁLCULO, volume III. Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro. 2. W. Kaplan, CÁLCULO AVANÇADO, volume I, Edgard Blücher, 1972. 3. Stewart, CÁLCULO, volume II, Editora Pioneira Thomson Leaming. 4.BUSS, Mirian ; FLEMMING, Diva Marília. Calculo B. 2. ed. São Paulo:Pearson, 2007.
Bibliografia
6270264 - Juan Fernando Zapata Zapata
Requisitos
- LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A1
|
ter 14:00 16:00 Darcy Nunes Villela Filho
qui 14:00 16:00 Darcy Nunes Villela Filho
|
|
Cálculo III |
4 |
0 |
60 h |
LOB1056
LOB1056 - Introdução aos Métodos Numéricos e Computacionais
Introduction to Computational and Numerical Methods
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EA6, EB3, EP5, EQD3, EQN3
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Introduction to Matlab (or SciLab, Octave, Freemat, etc.), roots of nonlinear equations, systems of equations, least-squares fitting of curves to data, numerical integration, and solving ordinary differential equations.
Docente(s) Responsável(eis)
- Descrição do programa resumido em português.\nIntrodução ao Matlab (ou SciLab, Octave, Freemat, etc.), raízes de equações não lineares, sistemas de equações, ajuste de curvas pelo método dos mínimos quadrados, integração numérica e equações diferenciais ordinárias.
- Descrição dos objetivos em português.\nAplicar os princípios e a lógica de programação de computadores no desenvolvimento de códigos para cálculo e visualização de dados. Usar ferramentas computacionais para resolver problemas em ciências e engenharia envolvendo: raízes de equações não lineares, sistemas de equações, ajuste de curvas pelo método dos mínimos quadrados, integração numérica e equações diferenciais ordinárias. Editores de texto e planilhas eletrônicas serão usados, fora do horário de aula, na preparação de relatórios técnicos, pôsteres, apresentações gráficas, etc.
Programa resumido
Descrição do programa em português. 1.Introdução ao Matlab (ou SciLab, Octave, Freemat, etc.); Cálculos simples; Uso de variáveis e funções nativas. Matrizes e Vetores; Gráficos. 2.Programação em Matlab; escrevendo programas e funções, comandos de entrada e saída de dados, controle de fluxo de execução, vetorização e variáveis globais. 3.Raízes de equações não-Lineares: ponto fixo, bissecção, e método de Newton. 4.Álgebra Linear (propriedades e operações com matrizes e vetores). 5.Resolução de sistemas de equações lineares. 6.Ajuste de curvas pelo método dos mínimos quadrados. 7.Interpolação. 8.Integração numérica. 9.Resolução de equações diferenciais ordinárias.
Apply computer programming logic and principles to write code to perform computations and data visualization to solve a variety of science and engineering problems involving: roots of nonlinear equations, systems of equations, least-squares fitting of curves to data, numerical integration, and ordinary differential equations. Computational tools such as word processors and spreadsheets will be used outside of class to prepare technical reports, posters, presentations, etc.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
1.Introduction to Matlab (or SciLab, Octave, Freemat, etc.); Simple calculations; Use of variables and functions. Matrices and Vectors; Plotting. 2.Matlab Programming; Script m-files, Function m-files, input and output, flow control, vectorization, global variables. 3.Finding Roots of Nonlinear Equations: Fixed point, bisection, and Newton’s method. 4.Linear Algebra (matrix and vector properties and operations ). 5.Solving systems of linear equations. 6.Least-squares fitting of curves to data. 7.Interpolation. 8.Numerical Integration. 9.Solving Ordinary Differential Equations
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: CHAPRA, Steven C., Métodos numéricos aplicados com MATLAB para engenheiros e cientistas. Porto Alegre: AMGH, 2013. CHAPRA, Steven C.; CANALE, Raymond P., Métodos numéricos para engenharia. São Paulo: McGraw-Hill, 2008. SPERANDIO, Decio; MENDES, João Teixeira, SILVA, Luiz Henry Monken. Cálculo numérico. São Paulo: Prentice Hall Brasil, 2003. RUGGIERO, M.A.G.; DA ROCHA LOPES, V.L. Cálculo Numérico: Aspectos Teóricos e Computacionais. Makron Books, 2a Edição, 1997. FRANCO, Neide Maria Bertoldi. Cálculo numérico. Prentice Hall Brasil, 2006. BURIAN, Reinaldo; LIMA, Antonio Carlos. Cálculo numérico. São Paulo: LTC, 2007. ARENALES, Selma Helena De Vasconcelos; DAREZZO, Artur. Cálculo Numérico. São Paulo: Thomson Pioneira, 2007.
Bibliografia
8870322 - Fabiano Fernandes Bargos
Requisitos
- LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)
- LOB1036: Geometria Analítica (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A1
|
qui 14:00 18:00 Henrique Otávio Queiroz de Aquino
|
|
Introdução aos Métodos Numéricos e Computacionais |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4053
LOQ4053 - Balanços de Massa e Energia
Mass and Energy Balances
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 2
- Carga horária: 90 h
- Ativação: Semestral
- Semestre ideal: EA3, EB3, EQD2, EQN3
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
01/01/2025
Introduction to data calculations in Chemical Engineering; materials balance; Energy balances; materials and energy balances combined; Balances in processes in transient state.
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução aos cálculos em Engenharia Química; Balanços materiais; Balanços de energia; Balanços material e energético combinados; Balanços em processos no estado transiente.
- Introduzir e estabelecer aos alunos os princípios básicos a serem utilizados em todos os processos que envolvam a conservação de massa e energia. Esta disciplina propicia a realização de balanços globais de massa e energia em diferentes processos químicos evidenciando a importância da aplicação desta metodologia no projeto e otimização de processos químicos industriais.
- 1 - Balanços Materiais\n- Introdução aos Balanços Materiais\n- Balanços Materiais que não envolvem reações químicas.\n- Balanços Materiais envolvendo reações químicas\n- Balanços Materiais com recirculação (reciclo e Bypass).\n2 - Balanços de Energia\n- Definições e conceitos. Formas de energia, calor, entalpia, valores de entalpia e capacidade calorífica.\n- Balanços de energia que não envolvem reações químicas.\n- Balanços de energia envolvendo reações químicas.\n3 - Balanços de Massa e de Energia Combinados\n- Aplicação combinada dos balanços de massa e energia em processos tais como umidificação, dissolução, processos de mistura, etc.\n4 - Balanços de Massa e de Energia em Processos de Regime Transiente
- ...............
- Provas escritas; -participação e conteúdo de trabalho e seminário;
- Média Final = (Prova1 + 2xProva2 + Nota de Trabalho) / 4\nMédia final mínima de aprovação = 5,0
- (Prova escrita + Média Final)/2\nNota Final mínima para aprovação= 5,0
Programa resumido
HIMMELBLAU, David M. Eng. Química princípios e cálculos. 7. ed. LTC Editora,2006. GOMIDE, R. Estequiometria Industrial. 3.ed. São Paulo: Ed. do Autor, 1984. FELDER, R.M; ROUSSEAU, R.W. Princípios elementares dos processos químicos. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2005 MOUYEN, O.A.; WATSON, K. M. AND RAGATZ, R.A. Princípios dos processos químicos. Lisboa: Lopes da Silva Editora, 2005. v. 1 CREMASCO, M. A. Fundamentos de transferência de massa. 1.ed. Campinas: Editora da UNICAMP, 1998. BRASIL, N. I. Introdução à Engenharia Química. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora Interciência , 2004.
And introduce students to the basic setting to be used in all cases involving the conservation of mass and energy principles. This course provides the realization of global balances of mass and energy in different chemical processes highlighting the importance of using this methodology in the design and optimization of industrial chemical processes.
Programa
O grupo social alvo da atividade será composto pelos funcionários de indústrias que atuam em processos físicos, físico-químicos, biotecnológicos, envolvendo ou não questões ambientais, nos quais haja possibilidade de inserção de otimização do ponto de vista de balanço material e de energia. Este grupo inclui profissionais que trabalham diretamente na operação e gestão desses processos industriais, como engenheiros de processos, técnicos de operação, gestores de produção, entre outros. Esses profissionais são fundamentais para o funcionamento e a eficiência das indústrias, pois estão envolvidos na implementação, monitoramento e melhoria contínua dos processos produtivos. Eles têm um papel-chave na identificação de oportunidades de otimização, redução de custos, aumento da eficiência e minimização dos impactos ambientais associados às operações industriais. Portanto, ao realizar atividades de extensão com esse grupo social, o objetivo é capacitá-los e engajá-los em processos de aprendizado colaborativo, troca de conhecimentos e desenvolvimento de soluções práticas para os desafios enfrentados pela indústria. Essas atividades podem incluir análises de processos, desenvolvimento 3 de soluções de otimização, implementação de melhorias e avaliação de resultados, visando contribuir para o desenvolvimento profissional dos funcionários e para o aumento da competitividade e sustentabilidade das indústrias.
1) Material Balances a) Introduction to Material Balances b) Material Balances that do not involve chemical reactions. c) Material Balances involving chemical reactions. d) Material Balances with recirculation (recycle and Bypass). 2) Energy Balances a) Definitions and concepts. Forms of energy, heat, enthalpy values of enthalpy and heat capacity. b) Balance of energy that do not involve chemical reactions. c) Energy balances involving chemical reactions. 3) Mass and Balance of Power Combined a) Combined application of mass and energy balances in processes such as wetting, dissolving, mixing, etc. 4) Mass Balance and Energy Processes in Transient Regime
Avaliação
- Método: A realização de uma atividade extensionista voltada para funcionários de indústrias que atuam em processos físicos, físico-químicos, biotecnológicos envolvendo ou não questões ambientais, com possibilidade de inserção de otimização do ponto de vista de balanço material e de energia, pode trazer diversos benefícios tanto para os discentes envolvidos quanto para o grupo social alvo da ação. A atividade extensionista provavelmente envolverá conhecimentos de diversas disciplinas importantes dos cursos de engenharia química, bioquímica e ambiental, permitindo aos alunos uma visão mais ampla e integrada dos desafios industriais. Participar de atividades de extensão pode motivar os funcionários, aumentar seu conhecimento e habilidades, e promover um maior engajamento com os objetivos e valores da empresa. Através da aplicação de métodos de otimização de balanço material e energético, os funcionários poderão identificar oportunidades de melhorias nos processos industriais, aumentando a eficiência e reduzindo custos. Ao otimizar os processos industriais, é possível reduzir o consumo de recursos naturais, minimizar a geração de resíduos e emissões poluentes, contribuindo para a sustentabilidade ambiental e atendimento às legislações ambientais. Processos mais eficientes e sustentáveis podem tornar as empresas mais competitivas no mercado, melhorando sua posição frente à concorrência e aumentando sua rentabilidade a longo prazo.
- Critério: alunos e os funcionários podem trabalhar juntos para realizar uma análise detalhada dos processos industriais em vigor na empresa. Isso incluiria a identificação de pontos de entrada e saída de matéria e energia, o mapeamento de fluxos de material e energia, e a avaliação da eficiência dos processos. Atividades dos alunos: • Realizar levantamentos de campo para coletar dados sobre os processos industriais. • Utilizar ferramentas de análise, como balanços materiais e energéticos, para avaliar a eficiência dos processos. • Desenvolver relatórios e apresentações para documentar os resultados da análise. Atividades dos Funcionários • Fornecer informações e insights sobre os processos industriais, incluindo desafios e oportunidades de melhoria. • Colaborar com os alunos na interpretação dos dados coletados e na identificação de áreas para otimização. • Participar de discussões e sessões de brainstorming para gerar ideias de melhoria dos processos. 2. DESENVOLVIMENTO DE SOLUÇÕES DE OTIMIZAÇÃO Com base na análise dos processos industriais, alunos e funcionários podem colaborar no desenvolvimento de soluções de otimização para melhorar a eficiência dos processos, reduzir custos e minimizar impactos ambientais. Atividades dos alunos: • Pesquisar e identificar tecnologias e práticas de ponta para otimização de processos industriais. • Propor soluções inovadoras e viáveis para melhorar a eficiência e sustentabilidade dos processos. 4 • Desenvolver modelos de simulação para avaliar o desempenho das soluções propostas. Atividades dos Funcionários • Contribuir com conhecimento prático e experiência na avaliação da viabilidade e aplicabilidade das soluções propostas. • Participar de sessões de revisão e refinamento das soluções propostas. • Identificar possíveis obstáculos ou desafios na implementação das soluções e colaborar na busca de estratégias para superá-los. Essas atividades propostas visam promover uma colaboração eficaz entre alunos e funcionários, proporcionando uma oportunidade única de aprendizado prático e aplicado, ao mesmo tempo em que busca soluções reais para desafios enfrentados pela indústria.
- Norma de recuperação: Para garantir que o grupo social externo à universidade possa avaliar adequadamente a atividade realizada em conjunto com os estudantes, durante sua realização e ao final, é importante estabelecer mecanismos de avaliação claros e transparentes. DURANTE A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE Comunicação Aberta e Transparente: • Manter canais de comunicação abertos entre os membros da equipe da indústria e os estudantes. • Realizar reuniões regulares para discutir o progresso, desafios e oportunidades de melhoria. • Permitir que os funcionários da indústria forneçam feedback contínuo sobre o desempenho e a contribuição dos alunos. Acompanhamento de Indicadores Chave: • Estabelecer indicadores de desempenho relevantes para a atividade, como eficiência dos processos, redução de custos ou impactos ambientais. • Monitorar e registrar regularmente os dados relacionados aos indicadores-chave para avaliar o progresso e identificar áreas para ajustes. Participação Ativa dos Funcionários: • Envolver os funcionários da indústria na supervisão e avaliação das atividades dos estudantes. • Solicitar que os funcionários forneçam comentários e avaliações específicas sobre o trabalho dos alunos, destacando pontos fortes e áreas de melhoria. AO FINAL DA ATIVIDADE Avaliação Conjunta dos Resultados: • Realizar uma avaliação conjunta dos resultados alcançados durante a atividade, incluindo benefícios obtidos, lições aprendidas e desafios enfrentados. • Conduzir sessões de discussão para revisar os resultados e identificar oportunidades de aplicação prática. Coleta de Feedback: • Solicitar feedback dos funcionários da indústria sobre a experiência de trabalhar com os estudantes. • Realizar entrevistas ou pesquisas de satisfação para coletar feedback sobre a qualidade do trabalho dos alunos, a eficácia das soluções propostas e o impacto percebido nas operações da indústria. Avaliação dos Objetivos Alcançados: • Comparar os resultados alcançados com os objetivos inicialmente estabelecidos para a atividade. 5 • Identificar lacunas entre as expectativas e os resultados reais e discutir estratégias para abordar essas lacunas no futuro. Ao seguir a avaliação apresentada, o grupo social externo à universidade poderá avaliar de forma abrangente e significativa a atividade realizada em conjunto com os estudantes, garantindo uma compreensão clara dos benefícios e impactos da colaboração
Bibliografia
5817045 - Elisângela de Jesus Cândido Moraes
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
qua 14:00 16:00 (R) Elisângela de Jesus Cândido Moraes
|
|
Balanços de Massa e Energia |
2 |
2 |
90 h |
|
Total: |
20 |
2 |
360 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOB1006
LOB1006 - Cálculo IV
Calculus IV
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EF3, EM4, EA5, EB4, EP4, EQD4, EQN4
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Sequences and series, first and second order ordinary differential equations, Solution of equations differential equations by power series, Fourier series and boundary value problems.
Docente(s) Responsável(eis)
- Sequencias e séries, equações diferenciais ordinárias de 1ª e 2ª ordem com aplicações, solução de equações diferenciais por series de potencia, Séries de Fourier e Problemas de valores de contorno.
- Familiarizar o aluno com os conceitos básicos de equações diferenciais e suas aplicações.
Programa resumido
Sequências e séries: Critérios de convergência, convergência condicional e absoluta, séries de potência, raio de convergência, derivação e integração termo a termo. Equações diferenciais ordinárias de 1ª e 2ª ordem: Equações exatas e não exatas, redução de ordem, Equação de Bernulli, método de variação de parâmetros e coeficientes a determinar, solução por séries de potencia de equações diferenciais, aplicações das equações diferenciais de 1ª e 2ª ordem. • Séries de Fourier: Teorema de convergência das séries de Fourier, Desigualdade de Bessel e Identidade de Parseval, equações em derivadas parciais e problemas de valores de contorno.
The discipline aims at familiarizing students with basic results regarding: differential equations and your applications
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
•Sequences and series: Convergence criteria, absolute and conditional convergence, power series, radius convergence, Derivatives and integration term to term. •First and second order ordinary differential equations : Exact and non-exact differential equations, order reduction, Bernulli equation, the method of undetermined coefficients an variations of parameters, solution of differential equations by power series, applications of first and second order differential equations. •Fourier series: Fourier series convergence theorem, Bessel’s Inequality and Parseval’s identity, Partial differential equations and boundary value problems.
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: 1.H. L. Guidorizzi, UM CURSO DE CÁLCULO, volume IV. Livros Técnicos e Científicos, 1987. 2.BRANNAN, James R. BOYCE, W.E. Equações diferenciais: uma Introdução a métodos modernos e suas aplicações. Rio de Janeiro: LTC ED., 2008. 3.ZILL, D.G. ; CULLEN, M.R. Equações Diferenciais São Paulo: Pearson Makron Books2006., v.1 e 2. 4.W. Kaplan, CÁLCULO AVANÇADO, volume II, Edgard Blücher, São Paulo, 1972. 5.BOYCE,W.E. ; DIPRIMA,R.C. Equações diferenciais e problemas de valores de contorno. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2008.
Bibliografia
6270264 - Juan Fernando Zapata Zapata
Requisitos
- LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)
- LOB1037: Álgebra Linear (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252BD
|
ter 14:00 16:00 Iraídes Aparecida de Castro Villela
qui 14:00 16:00 Iraídes Aparecida de Castro Villela
|
|
Cálculo IV |
4 |
0 |
60 h |
LOB1012
LOB1012 - Estatística
Statistics
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EF4, EM3, EA4, EB5, EP3, EQD3, EQN4
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Descriptive statistics, Probability models, Central limit theorem, Confidence intervals, Hypothesis test, ANOVA, Linear regression models.
Docente(s) Responsável(eis)
- Estatística Descritiva, Modelos de Probabilidade, Teorema Central do Limite, Intervalos de Confiança, Testes de Hipóteses, ANOVA, Modelos de Regressão Linear.
- Desenvolver conceitos básicos da Estatística, com o apoio computacional, que permitam ao engenheiro trabalhar com o fenômeno da aleatoriedade presente nos diversos campos de conhecimento da engenharia.
Programa resumido
1)Estatística Descritiva: População e amostra; apresentação gráfica dos dados; medidas de posição; medidas de dispersão. 2)Amostragem: Amostragem aleatória simples com reposição; amostragem aleatória simples sem reposição. 3)Conceitos de Probabilidade: Conceitos básicos de probabilidade; operações com eventos; probabilidade condicional; independência; Teorema de Bayes. 4)Variáveis Aleatórias discretas: Caracterização de uma variável aleatória discreta; distribuições de probabilidade: Uniforme, Bernoulli, Binomial, Poisson, Geométrica, Binomial Negativa e Hipergeométrica. 5)Variáveis Aleatórias contínuas: Caracterização de uma variável aleatória contínua; distribuições de probabilidade: Uniforme, Exponencial e Normal. 6)Aproximações: Aproximação das distribuições Binomial e Poisson pela distribuição Normal. 7)Teorema Central do Limite: Distribuição da média amostral; distribuição da proporção amostral; intervalos de confiança para a média amostral e para a proporção amostral; dimensionamento amostral. 8)Conceitos de Testes de Hipóteses: Erro Tipo I e Erro Tipo II; p-valor; poder. 9)Testes de Hipóteses para uma única amostra: Teste de hipótese para a média; teste de hipótese para a proporção e teste de hipótese para a variância. 10)Testes de Hipóteses para comparação de duas amostras: Teste de hipótese para comparação de médias (amostras independentes e dependentes); teste de hipótese para comparação de duas proporções e teste de hipótese para comparação de variâncias. 11) Análise de Variância: Estimação do modelo; tabela de análise de variância; intervalos de confiança para a diferença entre as médias; correção de Bonferroni; teste de homocedasticidade. 12)Regressão Linear Simples e Regressão Linear Múltipla: Estimação do modelo; interpretação dos parâmetros; tabela de análise de variância; intervalos de confiança para os parâmetros; R^2; análise dos resíduos.
This course introduces the students to the basic concepts of statistics, with use of software programs statistics, allowing the engineer to work with the randomness of the phenomenon in various engineering fields of knowledge.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
1)Descriptive Statistics: Population and sample; graphical presentation of data in statistics; measures of central tendency position and dispersion. 2)Sampling methods: Simple random sampling with replacement and simple random sampling without replacement. 3)Introduction to probability: Probability concepts; events probability; conditional probability; independence; Bayes Theorem. 4)Discrete Random Variables: Discrete variables characterization; probability distributions: Uniform, Bernoulli, Binomial, Poisson, Geometric, Negative Binomial and Hipergeometric. 5)Continuous Random Variables: Continuous variables characterization; probability distributions: Uniform, Exponential and Normal. 6)Approximations: Approximation of Binomial and Poisson distributions by Normal distribution. 7)Central Limit Theorem: Distribution of sample mean; distribution of sample proportion; confidence intervals for means and proportion estimated; sample sizing. 8)Hypothesis test concept: Type I Error and Type II Error; p-value; power. 9)Hypothesis test for a single sample: Hypothesis test for mean; hypothesis test for proportion and hypothesis test for variance. 10)Hypothesis test for two samples comparison: hypothesis test for two means comparison (dependents and independents samples); hypothesis test for two proportions comparison and hypothesis test for two variances comparison. 11)Analysis of variance: Model estimation; Analysis of Variance table; confidence intervals for means difference; Bonferroni correction; homoscedasticity test. 12)Simple linear regression and Multiple linear regression: Model estimation; parameters interpretation; Analysis of Variance table; confidence intervals for the parameters; R^2; residuals analysis.
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: BUSSAB, Wilton O., MORETTIN, Pedro A. Estatística básica. 5. Ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
DEVORE, Jay L Probabilidade e estatística para engenharia. São Paulo: Ed Thomson Pioneira, 2006.
JOHNSON, Richard A.; WICHERN, Dean W. Applied multivariate statistical analysis. 5. ed. Upper- Saddle River: Prentice Hall, 2002.
LARSON, Ron ; FARBER, Betsy. Estatística aplicada. São Paulo. Ed. Prentice Hall Brasil, 2010.
HOFFMANN, R. Estatística para economistas. 4. ed. São Paulo: Pioneira, 2006.
RYAN, Thomas. Estatística moderna para engenharia. São Paulo: Ed. Campus, 2009.
RUNGER, George C.; MONTGOMERY, Douglas. Estatística aplicada e probabilidade para engenheiros. São Paulo: Ed. LTC, 2009.
Bibliografia
4894221 - Mariana Pereira de Melo
Requisitos
- LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252FA
|
ter 16:00 18:00 Fernando Catalani
qui 16:00 18:00 Fernando Catalani
|
|
Estatística |
4 |
0 |
60 h |
LOB1039
LOB1039 - Física Experimental III
Experimental Physics III
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EF3, EM3, EA5, EB4, EP4, EQD4, EQN4
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Field Electrostatic Equipotential Mapping; Introduction to Direct Current Circuits; Resistance, Resistivity and Electrical Current; Kirchoff Laws; Capacitors; Voltmeters, Ammeters and Ohmmeters; Oscilloscopes; Magnetostatic Field; Faraday's Induction Law; Circuits RL and RC;
Docente(s) Responsável(eis)
- Campo Eletrostático e Mapeamento de Equipotenciais; Introdução a Circuitos de Corrente Contínua; Resistência, Resistividade e Corrente Elétrica; Circuitos de Corrente Contínua; Capacitores; Voltímetros, Amperímetros e Ohmímetros; Osciloscópios; Campo Magnetostático; Lei de Indução de Faraday; Circuitos RL e RC;
- Observação experimental de fenômenos relacionados à eletricidade e magnetismo.
Programa resumido
1) Campo Eletrostático e Mapeamento de Equipotenciais: Campo de placas paralelas, Campo de cargas pontuais, Efeito de isolante e condutor. 2) Introdução a Circuitos de Corrente Contínua: Resistores ôhmicos, Resistores não-ohmicos. 3) Resistência e Corrente Elétrica: Lei de Ohm, Modelo de Drude. 4) Circuitos de Corrente Contínua: Leis de Kirchoff. 5) Capacitores: Associação de capacitores, Carga e descarga de um capacitor. 6) Voltímetros, Amperímetros e Ohmímetros: Princípio de funcionamento do Galvanômetro, Construção de Voltímetros, Amperímetros e Ohmímetros. 7) Osciloscópios: Princípio de Funcionamento do Osciloscópio. 8) Campo Magnetostático: Lei de Biot-Savart, Lei de Ampère, Efeito Hall. 9) Lei de Indução de Faraday: Indutância mútua e auto-indutância, Geração de tensão AC. 10) Circuitos RL e RC em corrente contínua.
Experimental observation of electricity and magnetism phenomena.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
1) Electrostatic Field and Equipotential Mapping: Parallel plates Field, A point charge Field, insulating effect and conductor. 2) Ohm’s Law: ohmic resistors, resistors non-ohmic. 3) Resistance and Electric current: Ohm's Law, Drude model. 4) Direct Current Circuits: Kirchoff laws. 5) Capacitors: Capacitors association, load and discharge a capacitor. 6) Voltmeters, Ammeters and ohmmeters: Galvanometer operation principle, Voltmeters Construction, Ammeters and ohmmeters. 7) Oscilloscope: Oscilloscope Operation Principle. 8) Magnetostatic Field: Biot-Savart law, Ampere's law, Hall effect. 9) Faraday's Law of Induction: Mutual inductance and self-inductance, AC voltage generation. 10) RL and RC in DC circuits
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: 1. Apostilas do Laboratório de Ensino de Física do IFSC/USP. 2. VUOLO, J.H. Fundamentos da Teoria de Erros, Edgard Blucher (1996). 3. NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 3, Edgard Blucher (2008). 4. RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Fundamentos de Física. Vol. 3, LTC (2008). 5. TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol. 3, LTC (2008). 6. SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física III, Vol. 3, Pearson Addison Wesley (2009). 7. JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 3, Thomson Pioneira (2008).
Bibliografia
3268262 - Carlos Renato Menegatti
Requisitos
- LOB1038: Física Experimental I (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252B1
|
ter 10:00 12:00 (R) Carlos Renato Menegatti
|
|
Física Experimental III |
2 |
0 |
30 h |
LOB1053
LOB1053 - Física III
Physics III
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EF3, EM3, EA5, EB4, EP4, EQD4, EQN4
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Electric Charge and Matter. Electric fields. The Gauss' law . Electric Potential . Capacitors and Dielectrics. Electric Current and Resistance. Magnetic Fields . Magnetic Fields sources. Electromagnetic induction and inductance . Magnetic Properties of Matter. Maxwell's equations.
Docente(s) Responsável(eis)
- Carga e força elétrica, Campo elétrico, Lei de Gauss, Potencial elétrico, Capacitores e dielétricos, Corrente e Resistência elétrica, Campo magnético: Lei de Biot-Savart, Lei de Ampère Indução eletromagnética e indutância: Lei de Faraday, lei de Lenz, Propriedades magnéticas da matéria, Equações de Maxwell.
- Apresentar aos estudantes os conceitos básicos do eletromagnetismo tais como carga elétrica, campo elétrico, potencial elétrico, campo magnético e força de Lorentz, mostrando suas aplicações a vários dispositivos e configurações. Adicionalmente, os estudantes irão se familiarizar com as leis de Gauss, Ampère e Faraday. Finalmente, os estudantes devem entender a relação entre campos magnéticos e elétricos e como gerar corrente elétrica apartir de um campo magnético através da indução
Programa resumido
1) Carga e Força elétrica: carga elétrica; condutores e isolantes; lei de Coulomb; quantização e conservação de cargas. 2) Campo Elétrico: conceito; linhas de campo; carga pontual e dipolo elétrico, distribuição contínua. 3) A Lei de Gauss: fluxo; aplicações em simetrias cilíndricas, planares e esféricas. 4) Potencial Elétrico: conceito e cálculo; energia, potencial e campo elétrico, superfícies equipotenciais; carga puntiforme, dipolo elétrico e distribuições contínuas. 5) Capacitores e Dielétricos: capacitância, energia e cálculo; associações, dielétrico. 6) Corrente e Resistência Elétrica: corrente e densidade, resistência, Resistividade e Condutividade em função da temperatura; lei de Ohm, potência, semicondutores e supercondutores. 7) Campos Magnéticos: lei de Biot-Savart. 8) Lei de Ampère e aplicações; campo magnético de uma espira, solenoide e toroides. 9) Indução Eletromagnética: conceitos; Lei de indução de Faraday; Lei de Lenz; 10) Propriedades magnéticas da matéria; 11) Equações de Maxwell.
To introduce to students the basic concepts of electromagnetism such as electric charge, electric field, electric potential, magnetic field, and Lorentz force showing their applications to several devices and configurations. In addition, the students are going to get familiarized with Gauss, Ampère, and Faraday laws. Finally, students should understand the relation between magnetic and electric fields and how to generate electric current from a magnetic field through induction.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
1) Electric charge and electric force: electric charge; conductors and insulators; Coulomb's law; quantization and conservation. 2) Electric field: concepts; field lines; point charge and dipole, continuous distribution. 3) Gauss' law: flow; applications in cylindrical, flat and spherical geometries. 4) Electric potential: concept and calculation; energy, potential and electric field, equipotential surfaces; punctual loads, electric dipole and continuous distributions. 5) Capacitors and dielectrics: capacitance, energy and calculation, associations, dielectrics. 6) Electric current and resistance: current density, resistance and resistivity as a function of temperature; Ohm's law, power, semiconductors and superconductors. 7) Magnetic field: Biot-Savart law. 8) Ampère's law and applications: magnetic field of a coil, solenoid, and toroids. 9) Electromagnetic induction and inductance: Faraday's law, Lenz's law. 10) Magnetic properties of matter. 11) Maxwell's equations.
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: NUSSENZVEIG, H.M. Curso de Física Básica. Vol. 3, Edgard Blucher (2008). RESNICK, R.; HALLIDAY, D. Fundamentos de Física. Vol.3, LTC (2008). TIPLER, P.; MOSCA, G. Física para Cientistas e Engenheiros. Vol.3, LTC (2008). SEARS, F. W.; ZEMANSKY, M. W.; YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física I, Vol. 3, Pearson Addison Wesley (2009). JEWETT Jr, John W.; SERWAY, Raymond A. Princípios de Física. Vol. 3, Thomson Pioneira (2008).
Bibliografia
2342277 - Bertha María Cuadros Melgar
Requisitos
- LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)
- LOB1019: Física II (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252BD
|
ter 08:00 10:00 Denize Kalempa
qui 08:00 10:00 Denize Kalempa
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Física III |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4037
LOQ4037 - Química Orgânica I
Organic Chemistry I
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2020
- Semestre ideal: EQD3, EQN4
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
General property of organic compounds. Physical properties, reactions of aliphatic and aromatic hydrocarbons, organic halides, ethers, alcohols and structural characteristics as stereochemistry and structure-reactivity.
Docente(s) Responsável(eis)
- Propriedade gerais dos compostos orgânicos. Estrutura, métodos de obtenção, propriedades físicas, reações dos hidrocarbonetos alifáticos e aromáticos, haletos orgânicos, álcoois e características estruturais\ncomo estereoquímica e a relação estrutura-reatividade.
- Gerais - Apresentar e Ensinar conceitos de Química Orgânica como instrumentos importantes para a compreensão de estratégias e operações industriais e tecnológicas. Abordar problemáticas sociais e ambientais com as quais a engenharia química está relacionada, tornando-os dessa forma, aptos a exercerem a função de Engenheiro Químico, e realizarem as mudanças que se façam necessárias.\n\nEspecíficos – Compreender e descrever o mecanismo das reações orgânicas e a sua importância para o aprimoramento e desenvolvimento de processos industriais sintéticos e de etapas de formulação. Aprofundar o conceito de estrutura-reatividade e propriedades dos materiais.
Programa resumido
1.Teoria de Bronsted e de Lewis e acidez de compostos orgânicos 2.Alcanos - Processos de obtenção, Propriedades físicas, Análise Conformacional. Reação de Substituição Radicalar. 3.Isomeria Constitucional e Isomeria Espacial (Estereoquímica). Quiralidade, Nomenclatura R/S, classificação de estereoisômeros. Polarímetro e Técnicas de Resolução de Isômeros Espaciais. 4.Haletos de Alquila – Substituição Nucleofílica, SN1, SN2, E1, E2. 5.Alcenos, Alcadienos e Alcinos – Propriedades físicas e químicas. Reação de adição eletrofílica (hidroalogenação, Hidratação, Halogenação, Diels-Alder, Redução-Oxidação). Adição conjugada em dienos (produto termodinâmico e cinético) 6. Fundamentos de RMN, Infra-vermelho, Ultra-violeta e Fluorescencia 7.Compostos aromáticos – Propriedades físicas dos aromáticos. Reações de Substituição Eletrofílica Aromática. Efeito de Grupos Substituintes. Reação de Substituição Nucleofílica. 8.Álcoois e Éteres – Propriedades físicas, reações e mecanismos.
Overview - Introduce and teach concepts of organic chemistry as important tools for understanding strategies and industrial and technological operations. Address social and environmental issues with which chemical engineering is related, making them thus able to exercise Chemical Engineer function, and realize the changes that are necessary.
Specific - Understand and describe the mechanism of organic reactions and their importance to the improvement and development of synthetic manufacturing processes and formulation stages. Deepening the concept of structure-reactivity and properties of materials.
Programa
Duas provas teóricas e ao longo do semestre letivo
Aos alunos que tiverem freqüência mínima de 70% e média final menor que 5,0 e igual ou maior que 3,0, será dada recuperação com uma avaliação escrita. A média dessa avaliação somada com a média anterior das P1 e P2, se superior a cinco (5,0), levará a aprovação do aluno.
1.Bronsted and Lewis acid of the organic compounds 2.Alkanes - obtaining processes, physical properties, conformational analysis. Radical substitution reaction. 3.Constitutional isomerism and Stereochemistry. Chirality, nomenclature R/S. Polarimeter and Techniques for resolution of stereoisomers. 4.Alkyl halides - Nucleophilic Substitution, SN1, SN2, E1, E2. 5.Alkenes, alkadienes and alkynes - Physical and chemical properties. Electrophilic addition reaction (hidrohalogenation, hydration, halogenation, Diels-Alder, reduction and oxidation). Conjugated Addition in dienes (thermodynamic and kinetic product). 6 Background of NMR, InfraRed, UV and Fluorescence techniques 7.Aromatic compounds - Physical properties. Aromatic Eletrophilic Substitution . Effect of Substituent Groups. Aromatic Nucleophilic Substitution. 8.Alcohols and ethers - physical properties, reactions and mechanisms.
Avaliação
- Método: A média final (M) será calculada pela expressão: M = (P1 + P2)/2
- Critério: Aos alunos que tiverem freqüência mínima de 70% e média final menor que 5,0 e igual ou maior que 3,0, será dada recuperação com uma avaliação escrita. A média dessa avaliação somada com a média anterior das P1 e P2, se superior a cinco (5,0), levará a aprovação do aluno.
- Norma de recuperação: BRESLOW, R. Questões e Exercícios de Química Orgânica. São Paulo: Makrons Books Editora, 1996.
BRUICE, P. Y. Química Orgânica, vol 1 e 2, São Paulo: Editora Pearson Prentice Hall, 2006.
HENDRIKSON, James B.; CRAM, Donald J. Mecanismos de Reações Orgânicas. São Paulo: Livraria Editora, 1966.
MCMURRY, John. Química Orgânica. São Paulo: Editora Pioneira Thomson Leraning, 2005.
SOLOMONS, T.W.G; FRYHLE, Graig. Química Orgânica. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos Editora, 2001.
MORRISON, R.; BOYD, R. Química Orgânica. São Paulo: Editora Calouste Gulbenkian, 2008.
Bibliografia
210064 - Eduardo Rezende Triboni
Requisitos
- LOQ4098: Fundamentos de Química para Engenharia II (Requisito fraco)
- LOQ4097: Fundamentos de Química para Engenharia I (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252N1
|
sex 19:00 23:00 Francisco Carlos Biaggio
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|
Química Orgânica I |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4055
LOQ4055 - Quimica Inorgânica
Inorganic Chemistry
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2024
- Semestre ideal: EQD3, EQN4
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Methods for separating and obtaining elements, mineral extraction. Hydrogen. Alkaline metals. Alkaline earth metals. Aluminum. Transition metals. Coordination compounds. Halogens.
Docente(s) Responsável(eis)
- Métodos de separação e obtenção dos elementos, extração mineral. Hidrogênio. Metais alcalinos. Metais alcalino terrosos. Alumínio. Metais de transição. Compostos de coordenação. Halogênios.
- Fornecer aos alunos conceitos fundamentos para a compreensão da Química Inorgânica, de forma a capacitá-lo a descrever e interpretar as propriedades dos elementos e de seus compostos, principalmente daqueles de caráter inorgânico com interesse industrial.
Programa resumido
Métodos de separação e obtenção dos elementos, extração mineral. Propriedades, obtenção e aplicações dos seguintes elementos/grupos e seus compostos: Hidrogênio; Metais alcalinos (indústria cloro-álcali; processo Solvay); Metais alcalino terrosos; Alumínio (processo Bayer); Metais de transição; Compostos de coordenação e Halogênios.
Provide students with fundamental concepts for understanding Inorganic Chemistry, in order to enable them to describe and interpret the properties of elements and their compounds, especially those of an inorganic nature with industrial interest
Programa
Serão oferecidas aulas expositivas.
Methods of separating and obtaining the elements, mineral extraction. Properties, obtaining and applications of the following elements/groups and their compounds: Hydrogen; Alkali metals (chlor-alkali industry; Solvay process); Alkaline earth metals; Aluminum (Bayer process); Transition metals; Coordination compounds and Halogens.
Avaliação
- Método: Serão aplicadas duas provas escritas. Trabalhos em sala de aula, seminários e relatórios, poderão, a critério do docente, ser considerados como parte da nota da prova escrita.
- Critério: Será realizada uma prova escrita envolvendo o conteúdo do semestre todo.
- Norma de recuperação: WELLER, Mark; OVERTON, Tina; ROURKE, Jonathan; et al. Química inorgânica. Porto Alegre, Bookman, 6ª Ed, 2017. E-book.
CHANG, Raymond. Química geral: conceitos essenciais. 4.ed. s.l.:Ed. AMGH Editora Ltda., 2010.
BROWN, T.L. ET al. Química a ciência central. 9.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005-2007.
BRADY, J ; HUMISTON, G.E. Química geral. Rio de Janeiro: Ed. Livros Técnicos Científicos, 1981.
LEE, J. D., tradução Química Inorgânica não tão concisa da 5ª edição inglesa. Editora Edgard Blucher Ltda. SP-2001.
SHRIVER, D. e ATKINS, P. Química Inorgânica tradução da 4ª edição. Editora Bookman, Porto Alegre-RS, 2008.
QUAGLIANO, J.V; VALLARINO, L.M. Química - Ed. Guanabara Koogan S.A. - Rio de Janeiro - 3ª ed., 1973.
Bibliografia
5840705 - Maria Lúcia Caetano Pinto da Silva
Requisitos
- LOQ4097: Fundamentos de Química para Engenharia I (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D2
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ter 14:00 16:00 (R) Maria Lúcia Caetano Pinto da Silva
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Quimica Inorgânica |
2 |
0 |
30 h |
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Total: |
20 |
0 |
300 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOB1011
LOB1011 - Eletricidade Aplicada
Applied Electricity
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EM4, EA6, EB5, EP6, EQD5, EQN5
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
The electric power system. Direct current circuits. Circuit theorems. AC circuits. Sinusoidal analysis circuitry. Power and power factor. Three-phase circuits. Magnetic circuits. Transformers. Power electronics notions.
Docente(s) Responsável(eis)
- O sistema elétrico de potência. Circuitos de corrente contínua. Teoremas de circuitos. Circuitos de corrente alternada. Análise senoidal de circuitos. Potência e fator de potência. Circuitos trifásicos. Circuitos magnéticos. Transformadores. Noções de eletrônica de potência.
- Apresentar os conceitos básicos de Eletricidade e técnicas de análise de circuitos aos alunos de Engenharia
Programa resumido
1) O sistema elétrico de potência: geração, transmissão e distribuição de energia elétrica. 2) Circuitos de corrente contínua. Leis de Kirchhoff. 3) Teoremas de circuitos. 4) Circuitos de corrente alternada. 5) Análise senoidal de circuitos. Método dos fasores. 6) Potência e fator de potência. Correção do fator de potência. 7) Circuitos magnéticos simples, histerese e perdas magnéticas. 8) Transformadores: funcionamento e circuito equivalente. 9) Circuitos trifásicos.
Present the basic concepts of electricity and circuit analysis techniques to Engineering students.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
1) The electric power system: generation, transmission and distribution of electricity. 2) DC circuits. Kirchhoff laws. 3) Theorems of Circuits. 4) Alternating current circuits. 5) Circuits sine analysis. Phasor Method. 6) Power and power factor. Correction of the power factor. 7) Simple magnetic circuits, magnetic hysteresis and losses. 8) Transformers: operation and equivalent circuit. 9) AC circuits.
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: 1. SADIKU, Mathew N. O.; ALEXANDER, Charles. Fundamentos de circuitos elétricos, Mcgraw-hill Interamericana (2009) 2. MARKUS, Otávio. Circuitos elétricos: corrente contínua e corrente alternada – Teoria e Exercícios, Editora Érica (2008). 3. SAY, M. G. Eletricidade geral eletrotécnica, Editora Hemus (2009).
4. EDMINISTER, Joseph A.; NAHVI, Mahmood. Circuitos Elétricos, Bookman (2008) - Col. Schawn.
5. DORF, Richard C.; SVOBODA, James. A Introdução aos circuitos elétricos, LTC (2009).
Bibliografia
3268262 - Carlos Renato Menegatti
Requisitos
- LOB1053: Física III (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A2
|
qua 08:00 10:00 (R) Carlos Renato Menegatti
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Eletricidade Aplicada |
2 |
0 |
30 h |
LOQ4038
LOQ4038 - Química Orgânica II
Organic Chemistry II
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2024
- Semestre ideal: EQD4, EQN5
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Carboxylic acids and their derivatives (acyl halides, anhydrides, esters and amides) - 16 hours. Aldehydes and Ketones (4 hours). Amines (4 hours). Phenols (3 hours). Diazonium salts and azo compounds (3 hours). Sulfonic acids and derivatives (4 hours). Keto acids (3 hours). Hydroxy acids (3 hours). Heterocyclic (4 hours). Notion for organic synthesis (8 hours). Analyzes by infrared spectroscopy and proton and carbon nuclear magnetic resonance (8 hours).
Docente(s) Responsável(eis)
- Ácidos carboxílicos e seus derivados (haletos de acila, anidridos, ésteres e amidas – 16 horas/aulas). Aldeídos e cetonas (4 horas/aulas). Aminas (4 horas/aulas). Fenóis (3 horas/aulas). Sais de diazônio e azo compostos (3 horas/aulas). Ácidos sulfônicos e derivados (4 horas/aulas). Cetoácidos (3 horas/aulas). Hidroxi ácidos (3 aulas). Heterocíclicos (4 horas/aulas). Noções de síntese orgânica (8 horas/aulas). Análises por espectroscopia na região do infravermelho e por ressonância magnética nuclear de próton e carbono (8 horas/aulas)
- Introduzir o aluno ao conhecimento e entendimento das funções da química orgânica. Compreender as condições para que as reações orgânicas ocorram. Saber analisar os produtos das reações empregando espectroscopia na região do infravermelho e por ressonância magnética nuclear de próton e carbono. Levá-los a compreender os procedimentos e problemas industriais, sociais e ambientais, com os quais a Engenharia Química está estritamente relacionada, tornando-os, dessa forma, capazes a exercerem a função do Engenheiro Químico e realizar as mudanças que se fizerem necessárias.
Programa resumido
Ácidos carboxílicos e derivados: Nomenclatura, propriedades físicas, processos de obtenção e propriedades químicas. Reações de substituição nucleofilícas em carbono acíclico. Síntese dos haletos de acila, anidridos, ésteres, amidas, aldeídos, cetonas, aminas, fenóis e suas propriedades químicas. Alfa halo-ácidos. Cetoácidos: processos de obtenção e propriedades químicas. Preparação de alfa cetoésteres. Hidroxi ácidos: processos de obtenção e propriedades químicas. Ácidos sulfônicos e seus derivados: processos de obtenção e propriedades químicas. Cloreto de sulfonila, sulfonamidas. Ésteres dos ácidos sulfônicos. Aminas: propriedades físicas, processos de obtenção e propriedades químicas. Reações de acoplamento dos sais de diazônio e azo compostos: Fenóis. Noções de síntese orgânica. Preparação de amostras, análises nos equipamentos e análises de espectros de compostos orgânicos na região do infravermelho e por ressonância magnética nuclear de próton e carbono
Introduce the student to the knowledge and understanding of the functions of organic chemistry. Understand the conditions for organic reactions to occur. Know how to analyze the reaction products using spectroscopy in the infrared region and proton and carbon nuclear magnetic resonance. Get them to understand the industrial, social and environmental procedures and problems with which Chemical Engineering is closely related, thus making them able to perform the function of the Chemical Engineer and make the necessary changes.
Programa
Duas provas semestrais teóricas (P1 e P2).
Carboxylic acids and derivatives: Nomenclature, physical properties, production processes and chemical properties. Nucleophilic substitution reactions on acyclic carbon. Synthesis of acyl halides, anhydrides, esters, amides, aldehydes, ketones, amines, phenols and their chemical properties. Alpha halo-acids. Ketoacids: processes of obtaining and chemical properties. Preparation of alpha ketoesters. Hydroxy acids: obtaining processes and chemical properties. Sulphonic acids and their derivatives: processes for obtaining and chemical properties. Sulphonyl chloride, sulfonamides. Esters of sulphonic acids. Properties physical properties, production processes and chemical properties. Coupling reactions of diazonium salts and azo compounds: Phenols. Notions of organic synthesis. Sample preparation, equipment analysis and analysis of organic compound spectra in the infrared region and proton and carbon nuclear magnetic resonance.
Avaliação
- Método: A média final (M) será calculada pela expressão M = (P1 + 2 x P2)/3
- Critério: Aos alunos que tiverem freqüência mínima de 70% e média final menor que 5,0 e igual ou maior que 3,0, será dada recuperação com uma avaliação escrita. A média dessa avaliação somada com a média anterior das P1 e P2, se superior a cinco (5,0), levará a aprovação do aluno.
- Norma de recuperação: 1) DURST, H. D. Fundamentos de Química Orgânica. São Paulo: Editora Edgard Blucher, 1997. 2) HENDRIKSON, J. B.; CRAM, D. J. Mecanismos de Reações Orgânicas. São Paulo: Livraria Editora, 1966. 3) SOLOMONS, T.W.G; FRYHLE, G.. Química Orgânica. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos Editora, 2001. 4)VOLLHARDT, K. PETER C. Química Orgânica: estrutura e função.Bookman, Porto Alegre 4 edição, 2004. 5) Silverstein, R. M.; Bassler, G. C.; Morrill, T. C. Identificação Espectrométrica de Compostos Orgânicos. Guanabara Koogan, 5 edição, 1991.6) PAVIA, D,L,; LAMPMAN, G.M.; KRIZ, G.S. Introduction to Spectroscopy- A Guide for Students of Organic Chemistry. Harcourt Brace College Publisheres, 1996
Bibliografia
5840751 - Jayne Carlos de Souza Barboza
Requisitos
- LOQ4037: Química Orgânica I (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
qua 08:00 10:00 (R) Jayne Carlos de Souza Barboza
sex 08:00 10:00 (R) Jayne Carlos de Souza Barboza
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Química Orgânica II |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4056
LOQ4056 - Química Analítica para Engenharia
Analytical Chemistry for Engineering
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2012
- Semestre ideal: EQD5, EQN5
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
- Theoretical bases of analytical chemistry, introduction to qualitative analysis; Laws and theories; systematic qualitative analysis of cations, anions qualitative analysis. - Fundamentals of analysis titrimetry: titrimetry by Neutralization; Precipitation, redox titrimetry by KMnO4 and Na2S2O3; titrimetry by complexation.
Docente(s) Responsável(eis)
- - Bases teóricas da química analítica; Introdução à análise qualitativa; Leis e teorias fundamentais; Análise qualitativa sistemática de cátions; Análise qualitativa de ânions.\n- Fundamentos da análise titrimétrica; Titrimetria por Neutralização; Titrimetria por Precipitação; Titrimetria por oxidação-redução: Permanganatometria e Tiossulfatometria; Titrimetria por Complexação.
- Gerais: - Mostrar a Química Analítica por via úmida como uma ciência que se propõe a determinar a composição qualitativa e quantitativa da matéria por meio de reações químicas específicas e observação crítica dos resultados, requerendo para isso observadores competentes tecnicamente, criativos e sensatos.\nEspecíficos: - Ao concluir o curso os alunos devem: interpretar adequadamente as técnicas e princípios inseridos nos textos de Química Analítica; saber manusear com precisão e eficiência a instrumentação analítica, produtos tóxicos, inflamáveis e cáusticos; compreender os diversos tipos de cálculos estequiométricos; preparar, aferir, conservar e usar adequadamente soluções padrões, bem como, o descarte adequadamente em função da toxicidade dos reagentes/produtos.
Programa resumido
- Bases Teóricas da Análise Qualitativa: Equilíbrio Químico; Efeito do íon Comum; Produto Iônico da água; Concentração do íon H+; Soluções tampão; Hidrólise dos sais; Produto de solubilidade. Operações analíticas: Precipitação; Filtração, Centrifugação. Equipamentos para ensaios por via úmida. Limpeza da aparelhagem/vidrarias. Classificação analítica dos cátions e dos ânions. Análise Qualitativa Sistemática: separação e identificação dos cátions do 1º, 2º e 3º Grupos. Identificação dos ânions segundo Vogel. - Fundamentos de Análise Quantitativa - Titrimetria por Neutralização: fundamentos específicos. Preparação e aferição das soluções padrão ácidas e alcalinas; determinações alcalimétricas e acidimétricas. - Titrimetria por Precipitação: discussão geral da Argentimetria. Princípio da acão dos indicadores. Preparação e emprego da solução padrão de nitrato de prata. Sulfocianetometria. Discussão geral. Preparação, aferição e emprego do processo. - Titrimetria por Oxidação-redução: - Permanganatometria. Características gerais do processo. Preparação / aferição e emprego do processo. - Tiossulfatometria: Características gerais do método. Emprego dos processos titulométricos: direto, inverso, indireto e de retorno. - Complexometria: Estudo teórico da formação de complexos. Grupos de coordenação. Características gerais do método. Preparação, aferição e emprego da solução padrão de EDTAH2Na2. Uso de indicadores metalocrômicos. Determinação de metais bivalentes e trivalentes.
General - Show the Analytical Chemistry wet method as a science that objective to determine the qualitative and quantitative composition of matter through specific chemical reactions and critical observation of the results, requiring only technically competent observers, creative and sensible. Specifics: - By completing the course students should: properly interpret the principles and techniques inserted into in the texts of Analytical Chemistry; know accurately and efficiently handle the analytical instrumentation, toxic, flammable and caustic; understand the various types of stoichiometric calculations, prepare, measure, solutions properly maintain and use patterns, as well as the disposal appropriately depending on the toxicity of the reactants / products.
Programa
Serão aplicadas, por bimestre, duas avaliações, sendo uma avaliação teórica (peso 0,6) e uma avaliação prática (peso 0,4).
- Theoretical Bases of Qualitative Analysis: Chemical Equilibrium; Effect of Common Ion, Ionic product of water, the H+ ion concentration, buffer solutions, hydrolysis of salts; Product solubility. Analytical operations: Precipitation, filtration, centrifugation. Equipment for testing wet method. Cleaning of equipment / glassware. Analytical classification of cations and anions. Qualitative Systematic Review: separation and identification of cations in the 1st, 2, 3rd and 4th groups. Identification of anions by Vogel. - Foundations of Quantitative Analysis - Titrimetry by Neutralization: specific discussion; Preparation and measurement of acid and alkaline buffer solutions; alkalimetry and acidimetry determinations. - Precipitation titrimetry: general discussion of argentometry. Principle of action of indicator. Preparation and use of standard solution of silver nitrate. thiocyanatemetry. General discussion. Preparation, examination and employment process. - Oxidation - reduction titrimetry: -permanganatemetry. General characteristics of the process. Preparation / evaluation and employment process. - thiocyanatemetry: General characteristics of the method. Employment titrimetric processes: direct, inverse, indirect and return. - Complexometry: Theoretical study of the formation of complexes. Coordination groups. General characteristics of the method. Preparation, assessment and use of standard solution EDTAH2Na2. Use of complexion indicators. Determination of bivalent and trivalent metals.
Avaliação
- Método: A composição da média P1 e P2 será calculado pelo valor da avaliação teórica x 0,6 mais o valor da avaliação prática x 0,4. A média final será a média aritmética da P1 e P2.
- Critério: Na semana da recuperação será dado uma aula teórica e uma avaliação teórica no valor de 10. A Nota final será a média entre a média final (P1 e P2) e a nota da recuperação.
- Norma de recuperação: Bibliografia Básica:
1) VOGEL, Arthur Israel. Química analítica qualitativa. Sao Paulo: Mestrejou, 1981. 2) VOGEL, Arthur I. Análise química quantitativa/ G. H. Jeffery; J. Bassett; J. Mendham; R. C. Denney. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1992. 3) BACCAN, Nivaldo; ANDRADE, João Carlos de; GODINHO, Oswaldo E.S.; BARONE, José Salvador. Química analítica quantitativa elementar. São Paulo: Edgard Blücher - Instituto Mauá de Tecnologia, 2005-2007. 4) BACCAN, Nivaldo et al. Introdução à semimicroanálise qualitativa. Campinas:Editora da UNICAMP, 1988.
Bibliografia Complementar:
SKOOG, Douglas A. et al. Fundamentos da química analítica. São Paulo: Editora Thomson Learning, 2006-9. ALEXEYEV, V. Análise Qualitativa. Porto: Editora Lopes da Silva, 1982. HARRIS, Daniel C. Análise Química Quantitativa. 6. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2005.
Bibliografia
5840601 - Hélcio José Izário Filho
Requisitos
- LOB1012: Estatística (Requisito fraco)
- LOQ4098: Fundamentos de Química para Engenharia II (Requisito fraco)
- LOQ4095: Química Geral Experimental (Requisito fraco)
Oferecimento
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Química Analítica para Engenharia |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4083
LOQ4083 - Fenômenos de Transporte I
Transport Phenomena I
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2012
- Semestre ideal: EA5, EB4, EQD4, EQN5
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1) Conceptual basis for transport phenomena study 2) General properties of fluids 3) Kinematics of fluids. 4) Conservation Equations in Integral form. 5) Differential Equations of Fluid Flow. 6) Boundary Layer Theory. 7) Flow in ducts:
Docente(s) Responsável(eis)
- 1) Bases conceituais para o estudo dos Fenômenos de transporte \n2) Propriedades gerais dos fluidos \n3) Cinemática dos fluidos:. \n4) Equações de Conservação na forma Integral: \n5) Equações Diferenciais do Escoamento de Fluidos: \n6) Teoria da Camada Limite: \n7) Escoamento em tubos:
- Dar ao futuro engenheiro os conceitos fundamentais relacionados ao escoamento de fluidos e desenvolver as equações de conservação de massa, energia e quantidade de movimento. Os conceitos e modelos matemáticos estudados servem de base para a compreensão dos processos produtivos que envolvam a transferência de fluidos e para as disciplinas de Operações Unitárias que estudam os princípios destas operações.
Programa resumido
1) Bases conceituais para o estudo dos Fenômenos de transporte Fluidos e a hipótese do contínuo. Importância da análise dimensional e uso dos números adimensionais. Leis básicas para transferência de massa, calor e quantidade de movimento. Lei geral para os fenômenos de transporte. Difusividade molecular, condutividade térmica e viscosidade. Transporte simultâneo de massa, calor e quantidade de movimento. Formulação integral e diferencial. 2) Propriedades gerais dos fluidos: Massa específica, peso específico, volume específico. Tensão e Pressão. Fluidos Newtonianos e não Newtonianos. Viscosidade. Tensão superficial e Capilaridade. Módulo de elasticidade volumétrica e compressibilidade. 3) Cinemática dos fluidos: Descrição de um Fluido em Movimento: Método de Euler e Lagrange - Campo de escoamento de um fluido - Escoamento permanente e transiente - Trajetórias e Linhas de corrente - Sistema e volume de controle - Escoamentos unidimensionais e bidimensionais. Escoamento uniforme. Escoamento laminar e turbulento: N° de Reynolds. 4) Equações de Conservação na forma Integral: Fluxo de uma grandeza. Conservação da Massa, continuidade. Formas específicas para a expressão integral. Conservação da quantidade de movimento linear. Conservação da Energia. Equação de Bernoulli. Aplicações 5) Equações Diferenciais do Escoamento de Fluidos: Equação da conservação da massa e continuidade. Equação da energia. Equação de Navier-Stokes. Aplicações 6) Teoria da Camada Limite: Definição de camada limite . Camada limite laminar e turbulenta. Camada limite sobre uma placa plana. Aplicações 7) Escoamento em tubos: Escoamento Laminar e turbulento. Coeficiente de atrito. Região turbulenta e de transição. Diagramas de Moody e Von Karman . Equação da energia com equipamentos de transporte. Perda de carga em acidentes. Diâmetro equivalente.
Provide the future engineer the fundamental concepts related to fluid flow and develop the mass conservation, energy and momentum equations. Studied concepts and mathematical models provide the basis for understanding the processes that involve the fluids transfer and to the disciplines that investigate the principle of this operation as Unit Operations.
Programa
Aplicação de 2 provas, P1 e P2.
1) Conceptual basis for transport phenomena study Fluids and the continuous hypothesis. Importance of dimensional analysis and use of dimensionless numbers. Basic laws for mass, heat and motion amount transfer. General law for transport phenomena. Molecular diffusivity, thermal conductivity and viscosity. Simultaneous transport of mass, heat and motion amount. Integral and differential formulation. 2) General properties of fluids: Specific mass, specific weight, specific volume. Tension and pressure. Newtonian and non-Newtonian fluids. Viscosity. Surface tension and capillarity. Volumetric elasticity modulus and compressibility. 3) Fluid Kinematics: Description of a Fluid Motion: Euler and Lagrange method - Field of fluid flow- Permanent and transient flow - Trajectories and Streamlines - System and volume control – Unidimensional and bidimensional flows. Uniform flow. Laminar and turbulent flow: Reynolds number. 4) Conservation Equations in Integral form: Flow of a magnitude. Mass conservation, continuity. Specific forms for the integral expression. Amount conservation of linear motion. Energy conservation. Bernoulli Equation. Applications. 5) Differential Equations of Fluid Flow: Mass conservation Equation and continuity. Energy equations. Navier-Stokes equations. Applications.
Avaliação
- Método: A média do período será MP = (P1+2P2)/3. Alunos com média final igual ou superior a 5,0 estarão aprovados, desde que tenham freqüência mínima de 70% (regimental). Alunos com média inferior a 3,0 e/ou freqüência inferior a 70% estarão reprovados (regimental). Alunos com média superior ou igual a 3,0 e inferior a 5,0 e que tenham freqüência mínima de 70% serão submetidos ao período de recuperação (regimental)
- Critério: A média final após a recuperação para a disciplina será a média aritmética entre a média do período e a nota da recuperação. Durante o período de recuperação, poderá ser marcada uma aula com a finalidade de sanar dúvidas e/ou revisar conceitos fundamentais. Em data posterior os alunos serão submetidos a uma prova de recuperação.
- Norma de recuperação: 1) YONG, D. F.; OKIISHI, T. H.; MUNSON, B.R. Fundamentos da mecânica dos fluidos. São Paulo: Edgard Blucher
2) BRUNETTI, F. Mecânica dos fluídos. São Paulo: Pearson Education.
3) FOX, Robert W. Introdução à mecânica dos fluídos. Rio de Janeiro: LTC.
4) WHITE, Frank M. Mecânica dos fluídos. Rio de Janeiro: Mcgraw-hill Interamericana.
5) COULSON, J. M.; RICHARDSON, J.F. Chemical engineering . Oxford: Butterworth Heinemann. Volume 1: Fluid Flow, Heat Transfer and Mass Transfer
Bibliografia
5816812 - João Paulo Alves Silva
Requisitos
- LOB1024: Mecânica (Requisito fraco)
- LOB1052: Cálculo III (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252BD
|
seg 16:00 18:00 Lucrécio Fábio dos Santos
qua 16:00 18:00 Lucrécio Fábio dos Santos
|
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Fenômenos de Transporte I |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4087
LOQ4087 - Termodinâmica Química Aplicada I
Applied Chemical Thermodynamics I
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2024
- Semestre ideal: EB4, EQD4, EQN5
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Concepts and basic definitions. Properties of pure substances. First law of thermodynamics. Entropy and second law of thermodynamics. Thermodynamics of flow processes. Production of power from heat. Refrigeration and liquefaction.
Docente(s) Responsável(eis)
- Conceitos e definições básicas. Propriedades de substâncias puras. Primeira lei da termodinâmica. Entropia e segunda lei da termodinâmica. Termodinâmica de processos de escoamento. Produção de potência a partir de calor. Refrigeração e liquefação.
- Gerais Levar os estudantes a compreenderem que a Termodinâmica, juntamente com fenomenos de transporte constituem-se na base fundamental para o entendimento e solução de grande parte dos problemas de Eng. Química. \n2) Específicos Ao final do curso os estudantes deverão: - Compreender os aspectos mássicos, energéticos e entrópicos, envolvendo sistemas termodinâmicos abertos e fechados; - Dominar e ser capaz de fazer predições de propriedades termodinâmicas, usando equações cúbicas de estado e relações termodinâmicas; - Desenvolver uma metodologia para poder solucionar os problemas de engenharia, nos aspectos termodinâmicos; Dominar o uso de tabelas de propriedades termodinâmicas;
- 1 - Conceitos e definições básicas.\n1.1-Termodinâmica.\n1.2-Sistema termodinâmico.\n1.3-Substância pura, Estado, Fase.\n1.4-Função de estado, função caminho.\n1.5-Propriedades termodinâmicas: Pressão, Temperatura, Volume.\n1.6-Equilíbrio termodinâmico.\n1.7-Processos termodinâmicos.\n1.8-Processos reversíveis e irreversíveis.\n1.9-Ciclos termodinâmicos: Ciclo de potência a vapor e Ciclo de refrigeração.\n1.10-Calor e Trabalho.\n1.11-Balanço de uma propriedade termodinâmica.\n\n2 - Propriedades de substâncias puras.\n2.1- Substância pura. Diagrama PTv\n2.2-Pressão de vapor/Pressão de saturação\n2.3-Ponto crítico e Ponto triplo\n2.4-Critérios para determinar os estados termodinâmicos nas regiões de saturação, líquido comprimido e vapor superaquecido utilizando tabelas de propriedades termodinâmicas.\n2.5-Diagramas termodinâmicos vs Tabelas termodinâmicas\n2.6-Equação de estado para fluido puro\n2.7-Exercícios.\n\n3 - Primeira lei da termodinâmica.\n3.1-Definição. Conservação da energia\n3.2-Balanço de massa e a equação da continuidade\n3.3-Energia: energia interna, potencial e cinética\n3.4-Equação geral da primeira Lei da termodinâmica: Balanço de energia\n3.5-Propriedades termodinâmicas: energia interna e entalpia nas regiões de saturação, líquido comprimido e vapor superaquecido.\n3.6-Calor específico a volume e pressão constante\n3.7-Grandezas: Calor e Trabalho. Convenção de sinais.\n3.8-Exercícios.\n\n4 - Entropia e segunda lei da termodinâmica.\n4.1-Definição. Geração de entropia\n4.2-Primeira lei versus Segunda lei da termodinâmica\n4.3-Análise da segunda lei da termodinâmica\n4.4-Máquinas térmicas de potência. Eficiência\n4.5-Enunciados da segunda lei da termodinâmica: Kelvin-Planck e Clausius.\n4.6-Processos reversíveis e irreversíveis\n4.7-Irreversibilidades.\n4.8-Quantificação da entropia: Desigualdade de Clausius\n4.9-Propriedade termodinâmica: entropia nas regiões de saturação, líquido comprimido e vapor superaquecido.\n4.9-Entropia gerada\n4.10-Equação geral da segunda Lei da termodinâmica: Balanço de entropia.\n4.11-Eficiência de uma máquina térmica.\n4.12-Processos e eficiência isentrópica: Turbina, compressor, bomba\n4.13-Exercícios.\n\n5 - Termodinâmica de processos de escoamento.\n5.1-Escoamento de fluidos. Balanço de energia mecânica. Equação de Bernoulli\n5.2-Expansão de fluidos: turbinas e válvulas de expansão.\n5.3-Compressão de fluidos: compressores e bombas.\n5.4-Troca de calor: Trocadores de calor.\n5.5-Aumento da energia cinética: bocal\n5.6-Exercícios.\n\n6 - Produção de potência a partir de calor.\n6.1-Ciclos de potência a vapor.\n6.2-Ciclo Carnot.\n6.3-Ciclo Rankine: ideal e real. Eficiência\n6.4-Tipos de Ciclos Rankine: com Reaquecimento e Regenerativo.\n6.5-Exercícios.\n6.6-Ciclo Brayton: ideal e real. Eficiência\n6.7-Ciclo combinado: Brayton-Rankine.\n6.8-Exercícios.\n\n7 - Refrigeração e liquefação.\n7.1-Ciclo de refrigeração por compressão de vapor: ideal e real.\n7.2-Configurações dos ciclos de refrigeração: em dois estágios e cascata.\n7.3-Fluidos de trabalho utilizados.\n7.4-Aplicações domésticas e na engenharia.\n7.5-Liquefação de gases.\n7.6-Exercícios.
- A avaliação será feita por meio de duas provas escritas (P1 e P2) e eventuais trabalhos relacionados à disciplina.
Programa resumido
A Nota final (NF) será calculada da seguinte maneira: NF = 50%(P1) + 50%(P2) Cada docente responsável usará seu próprio critério na aplicação de trabalhos
General objective Students will be led to understand that thermodynamics, together with transport phenomena, are the fundamental basis for understanding and solving most of the problems of Chemical Engineering.
Specific objectives At the end of the course, students will understand the mass, energetic and entropic aspects, involving open and closed thermodynamic systems, to master and being able to make predictions of properties using cubic equations of state and thermodynamic relations, to develop a methodology for solving engineering problems in thermodynamic aspects, to master the use of tables of thermodynamic properties.
Programa
A recuperação será feita por meio de uma prova escrita (PR) e nota de recuperação (MR) será calculada pela formula: MR = 50%(NF) + 50%(PR)
1 - Basic concepts and definitions. 1.1-Thermodynamics. 1.2-Thermodynamic system. 1.3-Pure substance, State, Phase. 1.4-State function, path function. 1.5-Thermodynamic Properties: Pressure, Temperature, Volume. 1.6-Thermodynamic equilibrium. 1.7-Thermodynamic processes. 1.8-Reversible and irreversible processes. 1.9-Thermodynamic cycles: Steam power cycle and Refrigeration cycle. 1.10-Heat and Work. 1.11-Balance of a thermodynamic property.
2 - Properties of pure substances. 2.1- Pure substance. PTv diagram 2.2-Vapor Pressure / Saturation Pressure 2.3-Critical point and Triple point 2.4-Criteria for determining the thermodynamic states in the regions of saturation, compressed liquid and superheated steam by using tables of thermodynamic properties. 2.5-Thermodynamic diagrams vs Thermodynamic tables 2.6-Equation of State for pure fluid 2.7-Exercises.
3 - First law of thermodynamics. 3.1-Definition. Energy Conservation 3.2-Mass balance and the continuity equation 3.3-Energy: internal, potential and kinetic energy 3.4-General equation of the first law of thermodynamics: Energy balance 3.5-Thermodynamic properties: internal energy and enthalpy in the regions of saturation, compressed liquid and superheated steam. 3.6-Specific heat at constant volume and pressure 3.7-Greatness: Heat and Work. Sign Convention. 3.8-Exercises.
4 - Entropy and second law of thermodynamics. 4.1-Definition. Generation of entropy 4.2-First law versus Second law of thermodynamics 4.3-Analysis of the second law of thermodynamics 4.4-Thermal power machines. Efficiency 4.5-Statements of the second law of thermodynamics: Kelvin-Planck and Clausius. 4.6-Reversible and irreversible processes 4.7-Irreversibilities. 4.8-Entropy Quantification: Clausius Inequality 4.9-Thermodynamic properties: entropy in the regions of saturation, compressed liquid and superheated steam. 4.9-Entropy generated 4.10-General equation of the second law of thermodynamics: Balance of entropy. 4.11-Efficiency of a thermal machine. 4.12-Isentropic processes and efficiency: Turbine, compressor, pump 4.13-Exercises.
5 - Thermodynamics of flow processes. 5.1-Flow of fluids. Balance of mechanical energy. Bernoulli equation 5.2-Expansion of fluids: turbines and expansion valves. 5.3-Compression of fluids: Compressors and pumps. 5.4-Heat exchange: heat exchangers. 5.5-Increase of kinetic energy: nozzle 5.6-Exercises.
6 - Production of power from heat. 6.1-Steam power cycles. 6.2-Carnot Cycle. 6.3-Rankine Cycle: ideal and real. Efficiency 6.4-Types of Rankine Cycles: with Reheating and Regenerative. 6.5-Exercises. 6.6-Brayton cycle: ideal and real. Efficiency 6.7-Combined cycle: Brayton-Rankine. 6.8-Exercises.
7 - Refrigeration and liquefaction. 7.1-Cycle of vapor-compression refrigeration: ideal and real. 7.2-Configurations of the refrigeration cycles: two stages and cascade. 7.3-Working fluids used. 7.4-Domestic and engineering applications. 7.5-Liquefaction of gases. 7.6-Exercises.
Avaliação
- Método: SMITH, J.M.; VAN NESS, H.C.; ABBOTT, M.M.; SWIHART, M.T. Introduction to Chemical Engineering Thermodynamics. 9th ed. Editora McGraw Hill, 2022. MORAN, M. I.; SHAPIRO, H. N.; BOETTNER, D.D.; BAILEY, M.B. Fundamentals of Engineering Thermodynamics. 9th. Editora John Wiley & Sons, 2018. SANDLER, S.I., Chemical, Biochemical, and Engineering Thermodynamics, 5th ed., Editora John Wiley & Sons, 2020
Bibliografia complementar: KORETSKY, M. D. Termodinâmica para Engenharia Química. 1 ed. LTC Editora, 2007. MATSOUKAS, T. Fundamentos de Termodinâmica para Engenharia Química. 1 ed. LTC Editora, 2016. TERRON, L. R. Termodinâmica Química Aplicada. 1 ed. Editora Manole Ltda, 2009. TAVARES, F.W.; SEGTOVICH, I.S.V.; MEDEIROS, F.A. Termodinâmica na Engenharia Química. 1ra ed. LTC Editora, 2023. BALZISHER, R.E.; SAMUELS M.R.; ELIASSEN J.D. Termodinámica Química para Ingenieros. Prentice-Hall Inc., 1974. BORGNAKKE, C.; SONNTAG, R.E. Fundamentos da TermodinâmicaClássica. 8th ed. Editora Blucher, 2013
- Critério: 6279110 - Carlos Alberto Moreira dos Santos
- Norma de recuperação: 1488970 - Marivone Nunho Sousa
Bibliografia
8554681 - Pedro Felipe Arce Castillo
Requisitos
- LOB1019: Física II (Requisito fraco)
- LOQ4053: Balanços de Massa e Energia (Requisito fraco)
- LOB1004: Cálculo II (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252BD
|
seg 14:00 16:00 (R) Carlos Alberto Moreira dos Santos
qua 14:00 16:00 (R) Carlos Alberto Moreira dos Santos
|
|
Termodinâmica Química Aplicada I |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4234
LOQ4234 - Empreendedorismo e Inovação
Entrepreneurship and Innovation
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 1
- Carga horária: 60 h
- Ativação: Semestral
- Semestre ideal: EF5, EM4, EP6, EQD2, EQN5
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
01/01/2025
Characteristics of Entrepreneurial Behavior. Business Model. Minimum Viable Product. Business Plan.
Docente(s) Responsável(eis)
- Características do Comportamento Empreendedor; Modelo de Negócios; Produto mínimo viável; Plano de Negócios.
- Fomentar a cultura do empreendedorismo e da Inovação; Desenvolver habilidades empreendedoras; Apresentar conhecimentos necessários para a criação de startups. A disciplina é aplicada através de Aprendizagem baseada em Projetos, onde o projeto a ser desenvolvido é da criação de uma startup com uma proposta de produto/serviço inovador ao longo do semestre.
- 1. Características do Comportamento Empreendedor: Busca de oportunidades e iniciativa. Correr riscos calculados. Exigência de qualidade e eficiência. Persistência. Comprometimento. Busca de informações. Estabelecimento de metas. Monitoramento e planejamento sistemático. Persuasão e rede contatos. Independência e autoconfiança.\n2. Estratégia, Inovação e Marketing.\n3. Design Thinking.\n4. Modelo de Negócios (Business Model Canvas e Lean Startup - Lean Canvas): Problema. Segmento de Clientes. Proposta de Valor Única. Solução. Métricas-Chave. Canais. Estrutura de Custos. Fluxos de Receita. Vantagem Injusta.\n5. Produto mínimo viável: Ciclo Construir-Mensurar-Aprender. Valor da vida útil do cliente. Prototipação rápida.\n6. Gestão de processos e Gerenciamento ágil de projetos.\n7. Plano de Negócios: Marketing, Finanças, Recursos Humanos, Desenvolvimento de Produtos e Tecnologia da Informação e Comunicação.\n8. Proposta da criação de uma startup, do modelo de negócios ao plano de negócios, incluindo a montagem do produto mínimo viável e uma rodada de PITCH.\n9. Desenvolvimento de atividade prática extensionista (produção de conteúdo digital sobre empreendedorismo e inovação)\n10. Visita (viagem didática complementar) a um ambiente de inovação e empreendedorismo (ex. incubadora/aceleradora ou parque tecnológico), para compreender o desenvolvimento dos processos de empreendedorismo e inovação.
- Aulas expositivas e dialogadas; dinâmicas, projetos e trabalhos em grupo; exercícios individuais; e, seminários, debates e palestras.
- Média Aritmética dos Projetos, Trabalhos, Exercícios e outras atividades avaliativas realizadas no decorrer da disciplina, considerando as questões relativas às Competências (Conhecimento, Habilidade e Atitude, que incluem a presença e participação dos alunos nas aulas) desenvolvidas
- NF = (MF + PR)/2, onde MF é a média final da avaliação e PR é uma prova de recuperação
Programa resumido
BLANK, Steve Gary. Do Sonho a realização em 4 passos: Estratégias para a criação de empresas de sucesso. Editora Evora. 3ª edição, 2008 BLANK, Steve; DORF, Bob. STARTUP: Manual do Empreendedorismo. O guia passo a passo para construir uma grande empresa. Alta Books Editora. 1ª edição, 2014. CECCONELO, Antonio; AJZENTAL, Alberto. A construção do plano de negócios. Ed. Saraiva, 1ª edição, 2008. CHIAVENATO, Idalberto. Empreendedorismo – dando asas ao espírito empreendedor. Ed. Saraiva, 3ª edição, 2008. DOLABELA, Fernando. O Segredo de Luísa. Rio de Janeiro: Sextante, 2008. DORNELAS, Jose. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. Editora Campus. 1ª edição, 2001 DORNELAS, Jose. Empreendedorismo na prática. LTC. 3ª edição, 2015 DORNELAS, Jose Carlos Assis. Empreendedorismo na prática – mitos e verdades do empreendedor de sucesso. Elsevier/Campus: Rio de Janeiro, 2007. FILION, L. J.; Visão e Relações: Elementos para um Metamodelo da Atividade Empreendedora. International Small Business Journal, 1991. Tradução de Costa, S.R. FILION, L. J.; - O planejamento do seu Sistema de Aprendizagem Empresarial: Identifique uma Visão e Avalie o seu Sistema de Relações. Revista de Administração de Empresas, FGV, São Paulo, jul/set. 1991, pag. 31(3): 63:71. HASHIMOTO, Marcos. Espírito empreendedor nas organizações – aumentando a competitividade através do intraempreendedorismo. São Paulo: Saraiva, 2006. HISRICH, Robert; PETERS, Michael. Empreendedorismo. 5.ed. - Porto Alegre: Bookman, 2004. OSTERWALDER, Alexander. Inovação Em Modelos de Negócios – Business Model Generation. Editora Alta Books, 2011 PINCHOT, Gifford; PELLMAN, Ron. Intraempreendedorismo na prática: um guia de inovação. Campus: 2004 RIES, Eric. A startup enxuta. Leya Editora. 1ª edição, 2011 SANTOS. S.A. e CUNHA, N.C.V (orgs.). Empresas de Base Tecnológica: Conceitos, instrumentos e recursos. Unicorpore, 2005 THIEL, Peter. De Zero a UM: O que aprender sobre empreendedorismo com Vale do Silício. Objetiva. 1ª edição, 2014 TIMMONS; Jeffry; DORNELAS, José. SPINELLI, Stephen. A criação de novos negócios – empreendedorismo para o século 21. Editora Campus. 2010.
Foster a culture of entrepreneurship and innovation; Develop entrepreneurial skills; To present the necessary knowledge for the creation of startups. The discipline is applied through Project-Based Learning, where the project to be developed is the creation of a startup with an innovative product/service proposal throughout the semester.
Programa
O grupo social alvo são estudantes do ensino médio em escolas públicas e/ou nas comunidades (associações de bairros etc.) da cidade de Lorena/SP.
1. Characteristics of Entrepreneurial Behavior: Search for opportunities and initiative. Take calculated risks. Demand for quality and efficiency. Persistence. Commitment. Information search. Setting goals. Systematic monitoring and planning. Persuasion and networking. Independence and self-confidence. 2. Strategy, Innovation and marketing. 3. Design Thinking. 4. Business Model (Business Model Canvas and Lean Startup - Lean Canvas): Problem. Customer Segment. Unique Value Proposition. Solution. Key Metrics. Channels. Cost Structure. Revenue Streams. Unfair Advantage. 5. Minimum Viable Product: Build-Measure-Learn Cycle. Customer lifetime value. Rapid prototyping. 6. Process Management and Agile Project Management 7. Business Plan: Marketing, Finance, Human Resources, Product Development and Information and Communication Technology. 8. Proposal for the creation of a startup, from the business model to the business plan, including the assembly of the minimum viable product and a PITCH round. 9. Development of practical extension activity (production of digital content on entrepreneurship and innovation) 10. Visit (complementary didactic trip) to an environment of innovation and entrepreneurship (eg incubator/accelerator or technology park), to understand the development of entrepreneurship and innovation processes.
Avaliação
- Método: São objetivos da atividade Extensionista: - Disseminar a cultura empreendedora e inovadora aos estudantes de Ensino Médio; - Estimular os estudantes de Ensino Médio para o desenvolvimento de sua capacidade empreendedora, a busca de oportunidades, a geração do autoemprego e o desenvolvimento de atitudes empreendedoras e criativas.
- Critério: Esta atividade é denominada Engenharia e Negócios – Oficina de Empreendedorismo e Inovação. A atividade consiste na realização de uma oficina de Empreendedorismo e Inovação com estudantes do Ensino Médio. Tal oficina poderá ocorrer em escolas de ensino médio ou em organizações sociais ou representativas das comunidades da cidade de Lorena (ex: associações de bairros). Etapas: 1.Planejamento da Oficina: definição dos temas (na área de empreendedorismo e inovação) a serem desenvolvidos, que pode incluir concursos de ideias, desafios de negócios, exposição de conteúdos, entre outras atividades, com a consequente preparação dos materiais (slides, vídeos, exercícios etc.) que serão utilizados nas oficinas. Os alunos serão os responsáveis por agendar a realização das oficinas com as escolas ou com outras organizações previamente aprovadas pelo professor da disciplina. 2.Realização da Oficina: poderá ser aplicada em uma ou duas etapas (dias diferentes), somando no mínimo 4 horas totais de aplicação. 3.Preparação de Relatos em Vídeo: criação de um vídeo relatando o desenvolvimento da oficina, com os aprendizados adquiridos, para ser disponibilizado para a comunidade. 4.Autoavaliação pelo Grupo: avaliar os resultados da avaliação da atividade aplicada aos estudantes do ensino médio, para identificar o aprendizado e os pontos a melhorar para as próximas oficinas.
- Norma de recuperação: Será realizada uma pesquisa de satisfação com os participantes da oficina e para o responsável pela atividade na escola de ensino médio ou organização. Após a pesquisa, o grupo de estudantes da disciplina, fará uma análise dos resultados e uma autoavaliação e discutirá tais resultados com o professor da disciplina
Bibliografia
11079086 - Herlandí de Souza Andrade
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
ter 10:00 12:00 Humberto Felipe da Silva
|
|
Empreendedorismo e Inovação |
2 |
1 |
60 h |
|
Total: |
20 |
1 |
330 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOM3081
LOM3081 - Introdução à Mecânica dos Sólidos
Introduction to Solid Mechanics
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2012
- Semestre ideal: EF5, EA4, EP6, EQD4, EQN6
- Departamento: Engenharia de Materiais
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- Considerações fundamentais; Tensão e deformação em membros carregados axialmente; Análise de tensão e deformação; Relações tensão-deformação no regime elástico.
- Fornecer conceitos relacionados ao comportamento dos sólidos deformáveis, capacitando ao cálculo de tensões e deformações em sistemas de barras axialmente carregadas, à análise dos estados planos de tensão e deformação, bem como prover o conhecimento e a aplicação das propriedades elásticas dos materiais.
- 1.Considerações Fundamentais: Propósito da Mecânica dos Sólidos; Carregamentos e Esforços Solicitantes; Tensão Normal e Tensão Cisalhante; Tensões admissíveis.\n2.Tensão e Deformação em Membros Carregados Axialmente: Elasticidade linear e o Módulo de Young, Sistemas Isostáticos e Hiperestáticos; Efeitos da Temperatura.\n3.Análise de Tensão e Deformação: Variação da Tensão com o Plano de Corte; Estado Plano de Tensão; Tensões Principais e Máxima Tensão de Cisalhamento; O Círculo de Mohr para Tensão Plana; Tensão Triaxial; Deformação Angular e Módulo de Elasticidade Transversal; Coeficiente de Poisson; Transformação do Estado Plano de Deformação.\n4.Relações Tensão-Deformação no Regime Elástico: Elasticidade, Homogeneidade e Isotropia; Lei de Hooke para Tensão Triaxial em Materiais Isotrópicos; Relações entre as Constantes Elásticas; Aplicação em Vasos de Pressão de Paredes Finas.
- Para compor a Nota no Semestre (NS) serão feitas duas avaliações (P1 e P2) e o critério de cálculo será: NS = (P1 + P2)/2.
- Serão considerados aprovados os alunos que obtiverem NS maior ou igual a 5,0. Serão considerados reprovados os alunos que obtiverem NS menor que 3,0. Para os alunos que obtiverem NS maior ou igual a 3,0 e menor que 5,0 será dada uma prova de recuperação (R).
Programa resumido
A prova de Recuperação (R) irá compor a nota final (NF) da seguinte forma: NF = (R + NS)/2. Serão considerados aprovados os alunos que obtiverem NF maior ou igual a 5,0.
Programa
1. J.M. GERE. Mecânica dos Materiais. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003, 698p. 2. F.P. BEER, E.R. JOHNSTON, J.T. DeWOLF. Resistência dos Materiais. São Paulo: McGraw Hill. 4a Ed., 2006, 758p. 3. R.R. CRAIG,Jr. Mecânica dos Materiais. Rio de Janeiro LTC. 2a Ed., 2003, 552p. 4. R.C. HIBBELER. Resistência dos Materiais. São Paulo: Pearson Prentice Hall. 5a Ed., 2006, 670p. 5. A.C. UGURAL. Mecânica dos Materiais. Rio de Janeiro LTC, 2009, 638p. 6. A.R. RAGAB, S.E. BAYOUMI. Engineering Solid Mechanics, Fundamentals and Applications. New York: CRC Press, 1999, 921p. 7. POPOV, E. P. Introdução à Mecânica dos Sólidos, São Paulo: Edgard Blücher, 1978, 552p. 8. A. HIGDON, E.H. OHLSEN, W.B. STILES, J.A. WEESE, W.F. RILEY. Mecânica dos Materiais. Rio de Janeiro: Guanabara Dois. 3a Ed., 1981, 549p.
Avaliação
- Método: 471420 - Carlos Antonio Reis Pereira Baptista
- Critério: 3480026 - João Paulo Pascon
- Norma de recuperação: 5840793 - Sérgio Schneider
Bibliografia
7797767 - Viktor Pastoukhov
Requisitos
- LOM3257: Mecânica Clássica (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252AN
|
qua 19:00 21:00 (R) Sérgio Schneider
|
|
Introdução à Mecânica dos Sólidos |
2 |
0 |
30 h |
LOQ4001
LOQ4001 - Análise Instrumental
Instrumental Analysis
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2024
- Semestre ideal: EQD6, EQN6
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução à Análise Instrumental. Preparo de amostras. Métodos Espectroanalíticos: UV/Visível, Absorção Atômica, Emissão Atômica, Infravermelho. Métodos Eletroanalíticos: Potenciometria e Condutimetria. Métodos Cromatográficos: Cromatografia a Gás e Cromatografia Líquida de Alta Eficiência.
- Apresentar aos alunos as bases teóricas e experimentais dos métodos instrumentais (quantitativos e qualitativos) de uso mais frequente na área química, incluindo o preparo de amostras e a criteriosa avaliação dos resultados analíticos. Ao final da disciplina, o aluno deve ser capaz de escolher e aplicar a metodologia mais adequada à solução dos problemas analíticos em geral, assim como interpretar resultados de análises químicas.
Programa resumido
1) Introdução à Análise Instrumental. Correlação entre métodos analíticos instrumentais e por via úmida. Preparo de amostras em meio sólido e em meios líquidos aquosos e não aquosos. Solubilização, digestão, fontes de energia aplicadas ao preparo, estabilização de amostras. 2) Introdução aos Métodos Espectroanalíticos: Natureza da energia radiante. Espectro eletromagnético. Interação da radiação com a matéria. Absorção seletiva. Absortividade. Lei de Beer-Lambert. Curvas analíticas. 3) Introdução à Espectrofotometria no UV/Visível. Instrumentação. Aplicações e interpretação de resultados. Determinações simultâneas. Parte Experimental. 4) Introdução às Espectrometrias de Absorção e de Emissão Atômicas. Instrumentação. Interferências. Origem do espectro de emissão atômica. Fontes de atomização e de excitação. Calibração. Aplicações e interpretação de resultados. Parte Experimental. 5) Introdução à Espectroscopia no Infravermelho. Instrumentação. Interpretação de espectros. Aplicações. Parte Experimental. 6) Introdução aos Métodos Eletroanalíticos: Potenciometria e Condutimetria. Instrumentação. Métodos diretos e indiretos. Aplicações e interpretação de resultados. Parte experimental. 7) Introdução aos Métodos Cromatográficos. Conceitos básicos dos métodos de separação. Fases móvel e estacionária. Cromatografia planar em papel e em camada delgada. Cromatografia em coluna: cromatografia a gás e cromatografia líquida de alta eficiência. Instrumentação. Aplicações e interpretação de resultados. Parte Experimental.
Programa
A avaliação será feita por meio de duas provas (P1 e P2). A critério do professor, a avaliação poderá ser complementada por meio de trabalhos e/ou relatórios, valendo até 30% da nota das provas.
Avaliação
- Método: A nota final (NF) será calculada pela média aritmética das provas. NF=(P1 +P2)/2.
- Critério: Para a recuperação será realizada uma prova (PR) abrangendo toda a matéria lecionada no semestre, valendo de 0 (zero) a 10 (dez). Média final = (NF + PR)/2.
- Norma de recuperação: 1) Skoog, D.A.; Holler, F.J. ; Nieman, T.A. Princípios de análise instrumental. 6a. ed. Porto Alegre: Bookman, 2009. 2) KRUG, F.J. (org.) Métodos de preparo de amostras: fundamentos sobre métodos de preparo de amostras orgânicas e inorgânicas para análise elementar. 1. ed. Piracicaba: Edição do autor, 2008. 3) COLLINS, C.H.; BRAGA, G.L.; BONATO, P.S. (Org.) Fundamentos de cromatografia. 1. ed. Campinas: Editora da UNICAMP, 2006.
Bibliografia complementar 1) CHRISTIAN, G.D. Analytical chemistry. 4. ed. Nova York: John Wiley & Sons, 1986. 3) SILVERSTEIN, R.M.; WEBSTER, F.X.; KIEMLE, D.J. Identificação espectrométrica de compostos orgânicos. 7. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2007. 4) WILLARD, H.H.; MERRITE, L.; DEAB, J. Instrumentação analítica. Lisboa: Fundação Calouste Gulbekian, 1989.
Bibliografia
2341641 - Maria da Rosa Capri
Requisitos
- LOQ4056: Química Analítica para Engenharia (Requisito)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
sex 14:00 18:00 Isabel Cristina Coelho Calegao
|
|
Análise Instrumental |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4084
LOQ4084 - Fenômenos de Transporte II
Transport Phenomena II
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EA6, EB5, EQD5, EQN6
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1)Introduction; 2) Heat transfer modes; 3) Conduction; 4) Differential equation of conduction; 5) Extended surfaces (fins); 6) Convective coefficient (empirical method); 7) Transient analysis; 8) Design of heat exchangers.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1) Introdução;\n2) Modos de transferência de calor;\n3) Condução;\n4) Equação diferencial da condução;\n5) Superfícies estendidas (aletas); \n6) Coeficiente convectivo (método empírico);\n7) Análise transiente;\n8) Projeto de trocadores de calor.
- Disciplina do núcleo de base que analisa os fenômenos envolvidos no transporte de calor e estuda a modelagem matemática que os descreve. Esta disciplina apresenta e discute os conceitos que regem o transporte de energia de modo a promover a sua aprendizagem bem como dos métodos de resolução de problemas quando da utilização do calor em processos produtivos industriais (Operações Unitárias)
Programa resumido
1) Introdução: conceitos gerais dos fenômenos de transferência de calor e relação com a termodinâmica. Conservação de energia; 2) Modos de transferência de calor: condução convecção e radiação; 3) Condução: analogia com circuito elétrico em paredes simples e compostas nas geometrias: plana, cilíndrica e esférica; 4) Equação diferencial da condução: condução em regime estacionário. Condução de calor em meios compostos. Sistemas com geração de calor. Condução em regime transiente; 5) Superfícies estendidas (aletas): aletas com área de seção transversal uniforme (reta). Desempenho das aletas. Eficiência global da superfície; 6) Coeficiente convectivo (método empírico): convecção natural e forçada, convecção em escoamento externo, convecção em escoamento interno, correlações experimentais para a determinação do coeficiente de convecção; 7) Análise transiente: parâmetros concentrados e ábacos; 8) Projeto de trocadores de calor: método LMDT.
Basic discipline that analyses the phenomena involved in heat transport, witch studies mathematical modeling that describes them. This course introduces and discusses the concepts governing the transport of energy in order to promote their learning as well as troubleshooting methods when using the heat in industrial production processes (unit operations).
Programa
Aplicação de 2 provas, P1 e P2.
1) Introduction: general concepts in heat transfer and thermodynamics. Conservation of Energy; 2) Heat transfer modes: conduction, convections and radiation; 3) Heat Conduction: analogy with electric circuit in simple and composite walls on flat, cylindrical and spherical geometries; 4) Differential equation of conduction: steady state conductive heat transfer. Heat conduction in multilayered systems. Systems with heat generation. Unsteady state heat conduction; 5) Extended surfaces (fins): fins with uniform cross-sectional area (straight), performance and overall surface efficiency fin; 6) Convective heat transfer: forced convection and free convection. Convection In external flow. Convection in internal flow. Estimation of Convective Heat Transfer Coefficient: Empirical Correlations; 7) Transient analysis: concentrated parameters and abacuses; 8) Heat exchangers designer: LMDT method.
Avaliação
- Método: A média do período será MP = (P1+2P2)/3. Alunos com média final igual ou superior a 5,0 estarão aprovados, desde que tenham freqüência mínima de 70% (regimental). Alunos com média inferior a 3,0 e/ou freqüência inferior a 70% estarão reprovados (regimental). Alunos com média superior ou igual a 3,0 e inferior a 5,0 e que tenham freqüência mínima de 70% serão submetidos ao período de recuperação (regimental).
- Critério: A média final após a recuperação para a disciplina será a média aritmética entre a média do período e a nota da recuperação. Durante o período de recuperação, poderá ser marcada uma aula com a finalidade de sanar dúvidas e/ou revisar conceitos fundamentais. Em data posterior os alunos serão submetidos a uma prova de recuperação.
- Norma de recuperação: 1)INCROPERA, Frank P. Fundamentos de transferência de calor e de massa. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC. 2013. 2)KREITH, Frank; BOHN, Mark S. Princípios de transferência de calor. São Paulo: Pioneira. 2014. 3) ÖZISIC, M. Necati. Transferência de calor. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 1990. 4) HOLMAN, J. P. Transferência de calor. São Paulo: McGraw-Hill, 1983.
Bibliografia
6666306 - Daniela Helena Pelegrine Guimarães
Requisitos
- LOB1006: Cálculo IV (Requisito fraco)
- LOB1019: Física II (Requisito fraco)
- LOQ4083: Fenômenos de Transporte I (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A1
|
ter 08:00 10:00 (R) Daniela Helena Pelegrine Guimarães
qui 10:00 12:00 (R) Daniela Helena Pelegrine Guimarães
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|
Fenômenos de Transporte II |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4085
LOQ4085 - Operações Unitárias I
Unit Operations I
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EB5, EQD5, EQN6
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1)Transporte de fluidos (Newtonianos e não Newtonianos) 2)Agitação e mistura 3)Caracterização e dinâmica de partículas 4)Separação de partículas por ação gravitacional e centrífuga 5)Interação sólido – fluido 6)Filtração 7)Sedimentação
Docente(s) Responsável(eis)
- 1)Transporte de fluidos (Newtonianos e não Newtonianos)\n2)Agitação e mistura\n3)Caracterização e dinâmica de partículas\n4)Separação de partículas por ação gravitacional e centrífuga\n5)Interação sólido – fluido\n6)Filtração\n7)Sedimentação
- Aplicar os fundamentos teóricos das operações unitárias envolvendo sistemas fluidos e particulados, baseados nos princípios dos fenômenos de transporte I.
Programa resumido
1)Transporte de fluidos: Tipos de bombas e compressores. Medidores de vazão. Curvas características. Cavitação e altura de sucção disponível (NPSH). Dimensionamento do sistema de bombeamento. 2)Agitação e mistura: Tipos de equipamentos e impelidores. Mistura de líquidos. Cálculos de potência de agitadores. 3)Caracterização e dinâmica de partículas: Características físicas de partícula isolada. Tamanho de partículas. Peneiramento. Análise granulométrica. Velocidade terminal. 4)Separação de partículas por ação gravitacional e centrífuga: Elutriação. Câmara de poeira. Ciclones e centrífugas. 5)Interação sólido – fluido: Escoamento em meio poroso. Fluidização. 6)Filtração: Tipos de equipamentos. Filtração a pressão e vazão constante. Tortas compressíveis e incompressíveis. 7)Sedimentação: Tipos de equipamentos. Cálculo da área e altura de sedimentadores.
Aims - To apply theoretical foundations of the unit operations involving fluids and particulate systems based on the principles of transport phenomena I.
Programa
Aplicação de 2 provas (P1 e P2).
1)Transport of fluids: Types of equipment. Characteristic curve. Cavitation and net positive sucction (NPSH). Pumping design system. 2)Agitation and mixing: Types of equipment. Mixture of liquids. Calculation of stirrers power. 3)Characterization and dynamics of particles: Physical characteristics of isolated particle. Particle size. Screen analysis. Standard screen series. Minimal velocity of fluidization. 4)Separation of particles by gravitational and centrifugal action: Elutriation. Cyclones and centrifuges. 5)Interaction solid-fluid: Circulation of fluid in porous bed. Fluidization. 6)Filtration: Types of equipment. Pressure and flow filtration constant. Compressible and incompressible cakes. 7)Sedimentation: Types of equipment. Area and height determination of equipment.
Avaliação
- Método: A média do período (MP) será calculada por: MP = (P1+P2)/2. Alunos com média final igual ou superior a 5,0 estarão aprovados, desde que tenham freqüência mínima de 70% (regimental). Alunos com média inferior a 3,0 e/ou freqüência inferior a 70% estarão reprovados (regimental). Alunos com média superior ou igual a 3,0 e inferior a 5,0 e que tenham freqüência mínima de 70% serão submetidos ao período de recuperação (regimental).
- Critério: A média final após a recuperação para a disciplina será a média aritmética entre a média do período e a nota da recuperação
- Norma de recuperação: 1)COULSON, J. M.; RICHARDSON; J.F. Chemical Engineering. v.2: Particle Technology e Separation Processes. 5ed. Amsterdan: Butterworth Heinemann, 1229p. 2005; 2)COULSON & Richardson's Chemical Engineering: chemical engineering design by R.K. Sinnott. 6ed. Amsterdam: Elsevier Butterworth Heinemann, 895p. 2004; 3)COUPER, J. R.; PENNEY, W. R.; FAIR, J. R.; W.; Stanley. M. Chemical Process Equipment: Selection and Design. 2ed. Amsterdam: Elsevier, 814p. 2005; 4)MORAES JUNIOR, D. Transporte de líquidos e gases. v.1. São Carlos: Ufscar, 1988; 5)FOUST, A. S.; WENZEL, L. A.; CLUMP, C. W.; MAUS, L.; ANDERSEN, L. B. 2ed. Princípios das operações unitárias. Rio de Janeiro: Guanabara Dois/LTC, 670p. 2008; 6)GEANKOPLIS, C. J. Transport Processes and Separation Process Principles. 4ed. New York: Prentice Hall, 1026p. 2010; 7)MCCABE, W. L.; SMITH, J. C.; HARRIOT, P. Unit operations of chemical engineering. 7ed. Boston: McGraw-Hill, 1140 p. 2005; 8)PERRY's chemical engineers handbook. Editor in Chief Don W. Green; Late Editor Robert H. Perry New York: McGraw-Hill, 2008.
Bibliografia
8151869 - Livia Chaguri e Carvalho
Requisitos
- LOQ4083: Fenômenos de Transporte I (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252BD
|
seg 14:00 16:00 (R) Livia Chaguri e Carvalho
qua 14:00 16:00 (R) Livia Chaguri e Carvalho
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|
Operações Unitárias I |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4088
LOQ4088 - Termodinâmica Química Aplicada II
Applied Chemical Thermodynamics II
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2024
- Semestre ideal: EB5, EQD5, EQN6
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- Termodinâmica de soluções. Equilíbrio líquido vapor. Equilíbrio de fases. Equilíbrio em reações químicas Equilíbrio químico
- Aplicar os conceitos fundamentais relacionados aos processos físicos químicos, ampliando o conhecimento termodinâmico dos sistemas, isto é, a definição dos critérios de equilíbrio e de espontaneidade para misturas e reações químicas.
- 1- Termodinâmica de soluções \n1.1- Relações fundamentais entre propriedades \n1.2- O potencial químico \n1.3- Fugacidade e coeficiente de fugacidade \n1.4- A solução Ideal \n1.5- Modelos para a energia de Gibbs \n1.6- Propriedades de mistura \n1.7- Efeitos térmicos em processos de mistura \n2- Equilíbrio liquido vapor \n2.1- A natureza em equilíbrio \n2.2- A regra das fases. Teorema de Duhem \n2.3- Calculo dos pontos de orvalho e de bolha \n2.4- Calculo de Flash \n3- Equilíbrio de fases \n3.1- Equilíbrio e estabilidade \n3.2- Equilíbrio líquido-líquido \n3.3- Equilíbrio líquido-líquido-vapor \n3.4- Equilíbrio sólido-líquido \n3.5- Equilíbrio sólido-vapor \n3.6- Equilíbrio na adsorção de gases em sólidos \n4- Equilíbrio em reações químicas Equilíbrio químico \n4.1- A variação de energia de Gibbs padrão e a constante de equilíbrio \n4.2- Efeito da temperatura sobre a constante de equilíbrio \n4.3- Avaliação das constantes de equilíbrio \n4.4- Relação entre as constantes de equilíbrio e a composição \n4.5- Conversões de equilíbrio em reações isoladas
Programa resumido
A avaliação será feita por meio de duas provas escritas (P1 e P2) e eventuais trabalhos relacionados à disciplina.
Programa
A Nota final (NF) será calculada da seguinte maneira: NF = 50%(P1) + 50%(P2) Cada docente responsável usará seu próprio critério na aplicação de trabalhos.
Avaliação
- Método: A recuperação será feita por meio de uma prova escrita (PR) e nota de recuperação (MR) será calculada pela formula: MR = 50%(NF) + 50%(PR)
- Critério: SMITH, J.M.; VAN NESS, H.C.; ABBOTT, M.M.; SWIHART, M.T. Introduction to Chemical Engineering Thermodynamics. 9th ed. Editora McGraw Hill, 2022. SANDLER, S.I., Chemical, Biochemical, and Engineering Thermodynamics, 5th ed., Editora John Wiley & Sons, 2020 TERRON, L. R. Termodinâmica Química Aplicada. 1 ed. Editora Manole Ltda, 2009.
Bibliografia complementar: MATSOUKAS, T. Fundamentos de Termodinâmica para Engenharia Química. 1 ed. LTC Editora, 2016. TAVARES, F.W.; SEGTOVICH, I.S.V.; MEDEIROS, F.A. Termodinâmica na Engenharia Química. 1ra ed. LTC Editora, 2023. BALZISHER, R.E.; SAMUELS M.R.; ELIASSEN J.D. Termodinámica Química para Ingenieros. Prentice-Hall Inc., 1974. KORETSKY, M. D. Termodinâmica para Engenharia Química. 1 ed. LTC Editora, 2007. MORAN, M. I.; SHAPIRO, H. N.; BOETTNER, D.D.; BAILEY, M.B. Fundamentals of Engineering Thermodynamics. 9th. Editora John Wiley & Sons, 2018. BORGNAKKE, C.; SONNTAG, R.E. Fundamentos da Termodinâmica Clássica. 8th ed. Editora Blucher, 2013
- Norma de recuperação: 6279110 - Carlos Alberto Moreira dos Santos
Bibliografia
8554681 - Pedro Felipe Arce Castillo
Requisitos
- LOQ4087: Termodinâmica Química Aplicada I (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252N1
|
ter 19:00 21:00 (R) Pedro Felipe Arce Castillo
qui 19:00 21:00 (R) Pedro Felipe Arce Castillo
|
|
Termodinâmica Química Aplicada II |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4264
LOQ4264 - Engenharia da Sustentabilidade
Sustainability Engineering
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EM5, EP7, EQD3, EQN6
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Planning sustainable supply chains.
Docente(s) Responsável(eis)
- Planejamento de cadeias de suprimentos sustentáveis.
- Prover conhecimento e ferramentas para análise da sustentabilidade de cadeias produtivas, desenvolvendo um entendimento sobre como usar as decisões de engenharia para melhorar a performance ambiental, social e econômica.
- i) Sustentabilidade da cadeia de suprimentos; ii) Planejamento focado na redução do consumo energético e de combustíveis fósseis; iii) Combustíveis renováveis e de baixa emissão de gases do efeito estufa; iv) O mercado de carbono; v) Programas de certificação e vi) Economia Circular e Logística Reversa.
Programa resumido
Aulas Expositivas; trabalhos e seminários
Provide knowledge and tools for analyzing the sustainability of production chains, developing an understanding of how to use engineering decisions to improve environmental, social and economic performance.
Programa
Média das atividades avaliativas.
i) Sustainability of the supply chain; ii) Planning focused in reducing energy consumption and fossil fuels; iii) Renewable fuels with low greenhouse gas emissions; iv) The carbon market; v) Certification programs and vi) Circular Economy and Reverse Logistics.
Avaliação
- Método: NF = (MF + PR)/2, onde MF é a média final da avaliação e PR é uma prova de recuperação.
- Critério: BOWERSOX, D. J.; CLOSS, D. J.; COOPER, M. B.; BOWERSOX, J. C. Gestão Logística da Cadeia de Suprimentos. [s.l.] AMGH, 2013. 472 p.
BARBIERI, J. C. Gestão Ambiental Empresarial: conceitos, modelos e instrumentos. Editora Saraiva, 2004.
ALLEN, D.T.; SHONNARD, D. R., Sustainable Engineering: concepts, design and case studies, Prentice Hall, 2015.
AKKUCUK, U. Handbook of Research on Sustainable Supply Chain Management for the Global Economy. [s.l.] IGI Global, 2020. 409 p.
BOUCHERY, Y.; CORBETT, C. J.; FRANSOO, J. C.; TAN, T. (ed.). Sustainable Supply Chains. Cham: Springer International Publishing, 2017. v. 4. 130 p.
SCHMIDT, M.; GIOVANNUCCI, D.; PALEKHOV, D.; HANSMANN, B. (ed.). Sustainable Global Value Chains. Cham: Springer International Publishing, 2019. v. 2. 304 p.
LAVE, L. B.; HENDRICKSON, C. T. Environmental Life Cycle Assessment of Goods and Services, Editora John Hopkins, 2006.
LEITE, P. R. Logística Reversa - Meio Ambiente e Competitividade, Editora Prentice Hall: São Paulo, 2002.
- Norma de recuperação: 3295113 - José Eduardo Holler Branco
Bibliografia
5840535 - Messias Borges Silva
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252N1
|
qua 21:00 23:00 (R) José Eduardo Holler Branco
|
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Engenharia da Sustentabilidade |
2 |
0 |
30 h |
|
Total: |
20 |
0 |
300 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOQ4003
LOQ4003 - Cinética Química Aplicada
Kinetic of Chemistry
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2024
- Semestre ideal: EQD6, EQN7
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Introduction to kinetics. Kinetic stoichiometry. Reactions at constant volume. Reactions at variable volume. Introduction to reactor design. Collection and analysis of kinetic data. Kinetics of complex reactions. Catalysis.
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução a cinética. Estequiometria cinética. Reações a volume constante. Reações a volume variável. Introdução a projeto de reatores. Coleta e análise de dados cinéticos. Cinética das reações complexas. Catálise
- Introduzir o aluno, por meio dos conceitos fundamentais da cinética química aplicada a reatores químicos, na engenharia das reações químicas.
- INTRODUÇÃO A CINÉTICA – Tipos de Reações Químicas. Lei de velocidade. Ordem e molecularidade. Constante da velocidade. Tempo de meia-vida e tempo infinito. Influência da temperatura sobre a taxa da reação. Ativação das reações químicas Equação de Arrhenius. Energia de ativação. (4 horas)\nESTEQUIOMETRIA CINÉTICA - Conversão. Concentração e sua variação numa transformação química. (4 horas)\nREAÇÕES A VOLUME CONSTANTE: Reações irreversíveis de ordem um. Reações irreversíveis de ordem dois. Reações irreversíveis de ordem três. Reações irreversíveis de ordem qualquer. Reações reversíveis de primeira e segunda ordem. A dependência da constante de equilíbrio com a temperatura. (12 horas)\nREAÇÕES A VOLUME VARIÁVEL: Conceitos. Fração de conversão volumétrica. Reações a volume variável de ordem um e dois. (4 horas)\nINTRODUÇÃO A PROJETO DE REATORES: Introdução. Balanço de massa e coleta de dados em reatores ideais isotérmicos: batelada (BSTR), reator tanque de mistura contínuo (CSTR) e Reator tubular (PFR) (8 horas)\nCOLETA E ANÁLISE DE DADOS CINÉTICOS:\nMétodos diferencial e integral para o BSTR. Método para o CSTR. Métodos para PFR diferencial e integral. Método das taxas iniciais. Método da meia vida. Método da pressão total (12 horas)\nCINÉTICA DAS REAÇÕES COMPLEXAS: Introdução. Mecanismos de reação. A aproximação do estado estacionário (princípio de Bodenstein). A etapa determinante da velocidade da reação. Reações em cadeia em fase gasosa (Radicais, Pirólise de compostos orgânicos (mecanismo de Rice-Herzfeld), Inibidores e iniciadores, Reações em cadeia ramificada) (8 horas)\nCATÁLISE: Introdução. Catálise homogênea. Catálise heterogênea. Cinética das reações catalíticas heterogêneas. (8 horas)
Programa resumido
Duas provas escritas (P1 e P2) e eventuais trabalhos relacionados à disciplina.
To introduce the student to the engineering of chemical reactions, through the fundamental concepts of chemical kinetics applied to chemical reactors.
Programa
Média da Primeira Avaliação (N) = 50% P1 + 50% P2. Obs: fica a critério de cada docente a inserção de trabalhos no decorrer do curso, bem como a alteração do peso de cada prova em decorrência dos mesmos.
INTRODUCTION TO KINETICS - Types of Chemical Reactions. Rate law. Order and molecularity. Rate constant. Half-life and infinite time. Influence of temperature on reaction rate. Activation of chemical reactions. Arrhenius equation. Activation energy. (4 hours) KINETIC STOICHIOMETRY - Conversion. Concentration and its variation in a chemical transformation. (4 hours) REACTIONS AT CONSTANT VOLUME: Irreversible reactions of first order. Irreversible reactions of second order. Irreversible reactions of third order. Irreversible reactions of any order. Reversible reactions of first and second order. Dependence of equilibrium constant on temperature. (12 hours) REACTIONS AT VARIABLE VOLUME: Concepts. Volumetric conversion fraction. Reactions at variable volume of first and second order. (4 hours) INTRODUCTION TO REACTOR DESIGN: Introduction. Mass balance and data collection in ideal isothermal reactors: batch reactor (BSTR), continuous stirred-tank reactor (CSTR), and plug-flow reactor (PFR). (8 hours) COLLECTION AND ANALYSIS OF KINETIC DATA: Differential and integral methods for BSTR. Differential method for CSTR. Differential and integral methods for PFR. Initial rates method. Half-life method. Total pressure method. (12 hours) KINETICS OF COMPLEX REACTIONS: Introduction. Reaction mechanisms. Steady-state approximation (Bodenstein principle). Rate-determining step of the reaction. Chain reactions in gas phase (radicals, pyrolysis of organic compounds - Rice-Herzfeld mechanism, Inhibitors and initiators, branching chain reactions). (8 hours) CATALYSIS: Introduction. Homogeneous catalysis. Heterogeneous catalysis. Kinetics of heterogeneous catalytic reactions. (8 hours)
Avaliação
- Método: Média Final = (N + Prova Recuperação)/2
- Critério: Bibliografia Básica: 1- FOGLER, H.S. Elementos de engenharia das reações químicas. 3.ed. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2009. 2- LEVENSPIEL, O. Engenharia Das Reações Químicas, E ed (Blucher, São Paulo, 2000) 3- VAN SANTEN, R.A.; Niemantsverdriet, J.W. Chemical kinetics and catalysis. New York: Plenum Press, 1995.
Bibliografia Complementar: 1- Missen, R.W.; Mims, C.A.; Saville, B.A. Introduction to chemical reaction engineering and kinetics. New York: J. Wiley, 1999. 2- Rothenberg, G. Catalysis: concepts and green applications. Weinheim: Wiley-VCH, 2008 Chichester. 3- DENISOV, E.T.; Sarkisov, O.M.; Likhtenshtein, G.I. Chemical kinetics: fundamentals and new developments. Amsterdam: Elsevier, 2003. 4- Hagen, J. Industrial catalysis: a practical approach. Weinheim: Wiley-VCH, 2006. 5- Salmi, T.O.; Mikkola, J.; Warna, J.P. Chemical reaction engineering and reactor technology. Boca Raton: CRC Press/Taylor & Francis, 2011. 6- Mortimer, M.; Taylor, P.G. Chemical kinetics and mechanism. Cambridge: Royal Society of Chemistry, 2002. 7- FROMENT, G.F.; BISCHOFF, K.B. Chemical reactor analysis and design. 2nd. Ed. New York: John Wiley & Sons, 1990. 8- HILL, C.G. An Introduction to chemical engineering kinetics and reactor design. New York: John Wiley&Sons, 1977. 9- SMITH, J.M. Chemical engineering kinetics. 3rd. ed New York: McGraw-Hill,1981. 10- DENBIGH, K.; TURNER, R. Introduction to chemical Reaction Design. Cambridge: Cambridge University Press, 1970. 11 - AGUIAR, L. G. Problemas de cinética e reatores químicos. Curitiba: Appris Editora, 2023.
- Norma de recuperação: 5963230 - Leandro Gonçalves de Aguiar
Bibliografia
6310316 - Liana Alvares Rodrigues
Requisitos
- LOQ4088: Termodinâmica Química Aplicada II (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
seg 14:00 16:00 (R) Leandro Gonçalves de Aguiar
qua 14:00 16:00 (R) Leandro Gonçalves de Aguiar
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Cinética Química Aplicada |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4054
LOQ4054 - Fenômenos de Transporte III
Transport Phenomena III
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2024
- Semestre ideal: EB6, EQD6, EQN7
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1 - Introduction: 2 - Diffusion coefficient: 3 - Concentrations, and flow rate: 4 - Equation of continuity for mass transfer: 5 - Diffusion in continuous operation without chemical reaction: 6 - Diffusion with chemical reaction: 7 - Mass transfer between phases.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1- Introdução:\n2- Coeficiente de difusão:\n3- Concentrações, velocidade e fluxos:\n4 -Equações da continuidade em transferência de massa:\n5- Difusão em regime permanente sem reação química:\n6- Difusão com reação química:\n7- Transferência de massa entre fases.
- Proporcionar ao graduando conhecimentos da teoria básica dos conceitos de transferência de massa com posterior aplicação aos balanços de massa visando obtenção, para os diversos processos físicos e químicos, em particularidade os sistemas estagnados e convectivos, conhecimento do fluxo de transferência de massa, do perfil de concentração, das resistências que prediz o transporte entre as fases.
Programa resumido
1- Introdução: Transferência de massa: Definição. Classificação das operações que envolvem transferência de massa. Contribuições à transferência de massa. Tipos de difusão. 2- Coeficiente e mecanismos de difusão: Considerações a respeito. Difusão em gases: Análise da primeira lei de Fick. O coeficiente de difusão para gases. Estimativa do coeficiente de difusão a partir de um coeficiente de difusão conhecido em outra temperatura e pressão. Coeficiente de difusão de um soluto em uma mistura gasosa estagnada de multicomponentes. Difusão em líquidos. Difusão em sólidos. 3- Concentrações, velocidades e fluxos: Concentração. Velocidade. Fluxo. A equação de Stefan – Maxwel. Coeficiente convectivo de transferência de massa 4 - Equações da continuidade em transferência de massa: Considerações a respeito. Equações da continuidade mássica e molar de um soluto. Equações da continuidade do soluto A em termos da lei ordinária da difusão. Condições de contorno. 5- Difusão em regime permanente sem reação química: Difusão Unidimensional em regime permanente. Difusão através de filme gasoso inerte e estagnado. Difusão pseudo-estacionária num filme gasoso estagnado. Contradifusão equimolar. Taxa molar em esferas isoladas. Difusão em membranas. 6- Difusão em regime permanente com reação química: Difusão em regime permanente com reação química heterogênea na superfície de uma partícula catalítica não porosa. Difusão com reação química heterogênea na superfície de uma partícula não catalítica e não porosa. Difusão intraparticular com reação química heterogênea. Difusão em regime permanente com reação química homogênea. 7- Transferência de massa entre fases: Considerações a respeito. Técnicas de separação. Transferência de massa entre fases. Teoria das duas resistências. Coeficientes globais de transferência de massa. Coeficientes volumétricos de transferência de massa para torres de recheios. Balanço macroscópio de matéria em equipamentos de separação. Operações contínuas (contracorrente e paralelo). Cálculo da altura efetiva e do diâmetro de uma coluna para operação contínua em um sistema diluído.
Providing the student knowledge of basic concepts of the theory of mass transfer with subsequent application to obtain mass balances aiming for the different physical and chemical processes, in peculiarity stagnant and convective systems, knowledge of the flow of mass transfer, the profile concentration of resistors that predicts the transport between the phases.
Programa
A avaliação será feita por meio de provas escritas e trabalhos em grupos.
1- Introduction: Mass transfer: Definition. Classification of operations involving mass transfer. Contributions to mass transfer. Diffusion types. 2- Coefficient and diffusion mechanisms: Considerations in this regard. Diffusion in gases: Analysis of Fick's first law. The diffusion coefficient for gases. Estimation of the diffusion coefficient from a known diffusion coefficient at another temperature and pressure. Diffusion coefficient of a solute in a stagnant multicomponent gaseous mixture. Diffusion in liquids. Diffusion in solids. 3- Concentrations, velocities, and flows: Concentration. Speed. Flow. The Stefan–Maxwell equation. Convective coefficient of mass transfer 4 - Equations of continuity in mass transfer: Considerations in this regard. Mass and molar continuity equations for a solute. Continuity equations for solute A in terms of the ordinary law of diffusion. Boundary conditions. 5- Steady state diffusion without chemical reaction: Unidimensional steady state diffusion. Diffusion through inert and stagnant gaseous film. Pseudo-stationary diffusion in a stagnant gas film. Equimolar counterdiffusion. Molar rate in isolated spheres. Diffusion in membranes. 6- Steady-state diffusion with chemical reaction: Steady-state diffusion with heterogeneous chemical reaction on the surface of a non-porous catalytic particle. Diffusion with heterogeneous chemical reaction on the surface of a non-catalytic, non-porous particle. Intraparticulate diffusion with heterogeneous chemical reaction. Diffusion in steady state with homogeneous chemical reaction. 7- Mass transfer between phases: Considerations in this regard. Separation techniques. Mass transfer between phases. Theory of two resistances. Global mass transfer coefficients. Volumetric mass transfer coefficients for packing towers. Macroscopic balance of matter in separation equipment. Continuous operations (countercurrent and parallel). Calculation of the effective height and diameter of a column for continuous operation in a dilute system.
Avaliação
- Método: A Nota Final (NF) será calculada da seguinte maneira: NF = (P1 + 2*P2)/3 P2 = Nota da Prova (80%) e Nota do Trabalho (20%).
- Critério: A recuperação será feita por meio de uma Prova Escrita (PE) e a Média de Recuperação (MR) será calculada pela fórmula: MR = (NF + PE)/2.
- Norma de recuperação: 1) CREMASCO, M. A. Fundamentos de Transferência de Massa, 3ª ed. São Paulo: Editora Blucher; 2021. 2) INCROPERA, F. P.; WITT, D. P. Fundamentos de Transferência de Calor e Massa. 8ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2019. 3) Bird, R. B.; STEWART, W. E.; LIGHTFOOT, E. N. Fenômenos de Transporte. 2ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 4) COULSON, J. M.; RICHARDSON, J. F.; BACKHURST, J. R.; HARKER, J. H. Fluid Flow, Heat Transfer and Mass Transfer. In: COULSON & Richardson Series - Chemical Engineering. 6th ed. Pergamon Press, Oxford, 1999. v.1 5) PERRY's Chemical Engineers Handbook. Editor in Chief Don W. Green; Late Editor Robert H. Perry. 9ª ed. New York: McGraw-Hill, 2019. 6) WELTY, J. R.; PIGFORD, R. L.; WILKE, C. R. Fundamentals of Momentum, Heat, and Mass Transfer. 6th ed. USA: John Wiley & Sons, Inc, 2014. 7) POLING, B. E.; PRAUSNITZ, J. M.; O'CONNELL, J. The Properties of Gases and Liquids. 5th ed. New York: McGraw-Hill, 2004. 8) CALDAS, J. N.; DE LACERDA, A. I.; VELOSO, E.; PASCHOAL, L. C. M. Internos de Torres: Pratos & Recheios. 2ª ed. Rio de Janeiro: Editora Interciência, 2007.
Bibliografia
5840841 - Gilberto Garcia Cortez
Requisitos
- LOQ4084: Fenômenos de Transporte II (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
seg 16:00 18:00 (R) Gilberto Garcia Cortez
qua 16:00 18:00 (R) Gilberto Garcia Cortez
|
|
Fenômenos de Transporte III |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4060
LOQ4060 - Laboratório de Engenharia Química I
Chemical Engineering Laboratory I
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2022
- Semestre ideal: EQD5, EQN7
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1) Determination of Reynolds number 2) Liquids flow measurements 3) Determination of the fluids velocity profile in pipe 4) Liquid flow from a cylindrical tank 5) Determination of friction factor in pipes 6) Rheological tests.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1) Determinação do número de Reynolds; 2) Medidas de vazão em líquidos; 3) Esvaziamento de tanques cilíndricos; 4) Determinação do fator de atrito em tubulações; 5) Ensaios reológicos.
- A disciplina visa consolidar e aplicar os conhecimentos adquiridos na disciplina teórica de Fenômenos de Transporte I, bem como desenvolver a capacidade de trabalho em grupo, colocando o aluno em contato com equipamentos de engenharia, cujas atividades poderão incluir a montagem e/ou utilização de equipamentos existentes. Nos experimentos, os alunos farão as verificações necessárias para o desenvolvimento dos cálculos e interpretação de resultados, nos domínios da mecânica dos fluidos.
Programa resumido
1) Determinação do número de Reynolds, utilizando o aparato experimental; 2) Medidas de Vazão em líquidos: determinação da vazão com utilização de placa de orifício, Venturi e rotâmetro; 3) Esvaziamento de tanques cilíndricos: aplicação das equações de conservação de massa e energia na determinação do tempo de esvaziamento de tanques e comparação com dados experimentais; 4) Determinação do fator de atrito em tubulações: avaliação do fator de atrito em função do número de Reynolds em tubulações; 5) Ensaios reológicos: com a utilização de vários tipos de viscosímetros para determinar as viscosidades dinâmica e cinemática.
The course aims to consolidate and apply the knowledge acquired in the theoretical discipline of Transport Phenomena I, as well as to develop the ability to work in groups, putting the student in contact with engineering equipment, whose activities may include the assembly and / or use of equipment existing. In the experiments, the students will make the necessary checks for the development of calculations and interpretation of results, in the domains of fluid mechanics.
Programa
Aplicação de prova(s) e relatório(s).
1) Determination of the Reynolds number using the experimental apparatus. 2) Liquids flow measurements: Determining the flow by using a rotameter, orifice plate and Venturi. 3) Liquid flow from a cylindrical tank: verification of a mathematical model based on the conservation equations of mass and energy to determine the time of emptying reservoir and compared the results with experimental data. 4) Determination of friction factor in pipes: evaluation of the friction factor as a function of Reynolds number in pipes. 5) Rheological tests: with the use of various types of viscometers to determine the dynamic and kinematic viscosities.
Avaliação
- Método: Alunos com média final igual ou superior a 5,0 estarão aprovados, desde que tenham frequência mínima de 70% (regimental). Alunos com média inferior a 3,0 e/ou frequência inferior a 70% estarão reprovados (regimental). Alunos com média superior ou igual a 3,0 e inferior a 5,0 e que tenham frequência mínima de 70% serão submetidos ao período de recuperação (regimental). A média (M1) será calculada de acordo com a equação abaixo: M1 = 0,6*NR + 0,4* NP
- Critério: A média final após a recuperação para a disciplina será a média aritmética entre a média do período e a nota da recuperação. Durante o período de recuperação, poderá ser marcada uma aula com a finalidade de sanar dúvidas e/ou revisar conceitos fundamentais. Em data posterior os alunos serão submetidos a uma prova de recuperação.
- Norma de recuperação: 1)FOX, R.W.; PRITCHARD, P.J.; McDONALD, A.T. Introdução à Mecânica dos Fluidos. Ed. Gen LTC, 7 ed, Rio de Janeiro/RJ, 2010. 2)ÇENGEL, Y.A.; COMBALA, J.M. Mecânica dos Fluidos: fundamentos e aplicações. McGraw-Hill Education (AMGH Editora Ltda), Porto Alegre/ RS, 2007. 3)COUPER, JR.; PENNEY, W.R.; FAIR, J.R.; WALAS, S.M. Chemical Process Equipment: Selection and Design. Amsterdam: Elsevier, 2005. 4)TROPEA, C.; YARIN, A.L.; FOSS, J.F. Handbook of Experimental Fluid Mechanics. Ed Springer. Springer-Verlag Berlin Heidelberg. 2007
Bibliografia
4808662 - Lucrécio Fábio dos Santos
Requisitos
- LOQ4083: Fenômenos de Transporte I (Requisito fraco)
Oferecimento
|
Laboratório de Engenharia Química I |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4086
LOQ4086 - Operações Unitárias II
Unit Operations II
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2016
- Semestre ideal: EB6, EQD6, EQN7
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1)Heat-Exchange Equipment; 2)Tubular-Type Exchangers; 3)Plate-Type Exchangers; 4)Heat Transfer Systems Involving Phase Change; 5)Psychometrics; 6)Humidification and dehumidification operations
Docente(s) Responsável(eis)
- 1)Trocadores de Calor;\n2)Trocadores de Calor Tubulares;\n3)Trocadores de calor de Placas;\n4)Sistemas de Troca de Calor com mudança de Fase;\n5)Psicrometria;\n6)Umidificação e Desumidificação;
- Apresentação e aplicação dos fundamentos teóricos das operações unitárias envolvendo transferência de calor e massa. Os tópicos abordados constituem aplicação prática dos conhecimentos desenvolvidos ao longo da disciplina fenômenos de transporte II e são de grande importância para estudos posteriores de processos químicos industriais.
- 1)Trocadores de Calor: conceitos gerais e tipos de trocadores de calor;\n2)Trocadores de calor tubulares: cálculos em um trocador de calor bitubular; Método DTML; Trocadores de calor de casco e tubos; Correlações para determinação dos coeficientes de transferência de calor em trocadores de calor de casco e tubos; Estimativa dos coeficientes de película; Método ε-NUT; Queda de pressão nos trocadores de casco e tubos;\n3)Trocadores de calor de placas: cálculos e comparação com trocadores tubulares;\n4)Sistemas de troca de calor com mudança de fase: evaporadores, condensadores , refervedores e caldeiras; Cristalização;\n5)Psicrometria: conceitos envolvidos e uso da carta psicrométrica;\n6)Operações de umidificação de desumidificação; Torres de resfriamento e Secagem.
Programa resumido
Aplicação de 2 provas, P1 e P2.
Introduction and application of the theoretical fundamentals of unit operations involving heat and mass transfer. The main topics covered in this course include practical application of the knowledge acquired during the attendance of Phenomena of Transportation II course and will have a great importance for further studies about industrial chemical processes.
Programa
A média do período será MP = (P1+P2)/2. Alunos com média final igual ou superior a 5,0 estarão aprovados, desde que tenham frequência mínima de 70% (regimental). Alunos com média inferior a 3,0 e/ou frequência inferior a 70% estarão reprovados (regimental). Alunos com média superior ou igual a 3,0 e inferior a 5,0 e que tenham frequência mínima de 70% serão submetidos ao período de recuperação (regimental).
1)Heat Exchangers: general concepts and types of heat exchangers; 2)Tubular heat exchangers: calculations in a bitubular heat exchanger; LMTD method; Shell and tube heat exchangers; Correlations to determine the heat transfer coefficients in Shell and tube heat exchangers; Estimative of coefficients; NTU method; 3)Plate heat exchangers: calculations and comparison with tubular exchangers; 4)Heat exchange systems with phase change: evaporators, condensers, reboilers and boilers; crystallization; 5)Psychrometry: concepts involved and the use of psychrometric chart; 6)Humidification and dehumidification operations; Cooling towers and Drying
Avaliação
- Método: A média final após a recuperação para a disciplina será a média aritmética entre a média do período e a nota da recuperação. Durante o período de recuperação, poderá ser marcada uma aula com a finalidade de sanar dúvidas e/ou revisar conceitos fundamentais. Em data posterior os alunos serão submetidos a uma prova de recuperação.
- Critério: 1)COULSON, J. M.; RICHARDSON; J.F. Chemical Engineering. v. 2: Particle Technology e Separation Processes. 5ed. Amsterdan: Butterworth Heinemann, 1229p. 2005; 2)COULSON & Richardson's Chemical Engineering: chemical engineering design by R.K. Sinnott. 6ed. Amsterdam: Elsevier Butterworth Heinemann, 895p. 2004; 3)COUPER, J. R.; PENNEY, W. R.; FAIR, J. R.; W.; Stanley. M. Chemical Process Equipment: Selection and Design. 2ed. Amsterdam: Elsevier, 814p. 2005; 4)FOUST, A. S.; WENZEL, L. A.; CLUMP, C. W.; MAUS, L.; ANDERSEN, L. B. 2ed. Princípios das operações unitárias. Rio de Janeiro: Guanabara Dois/LTC, 670p. 2008; 5)GEANKOPLIS, C. J. Transport Processes and Separation Process Principles. 4ed. New York: Prentice Hall, 1026p. 2010; 6)HIMMELBLAU, D. M.; RIGGS, J. B. Engenharia Química: princípios e cálculos. 7ed. Rio de Janeiro: LTC, 846p. 2006; 7)KERN, D. Q. Processos de transmissão de calor. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 671p. 1982; 8)MCCABE, W. L.; SMITH, J. C.; HARRIOT, P. Unit operations of chemical engineering. 7ed. Boston: McGraw-Hill, 1140 p. 2005; 9)PERRY's chemical engineers handbook. Editor in Chief Don W. Green; Late Editor Robert H. Perry New York: McGraw-Hill, 2008.
- Norma de recuperação: 8151869 - Livia Chaguri e Carvalho
Bibliografia
5817372 - Simone de Fátima Medeiros Sampaio
Requisitos
- LOQ4084: Fenômenos de Transporte II (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
ter 14:00 16:00 Antonio Carlos da Silva
qui 14:00 16:00 Antonio Carlos da Silva
|
|
Operações Unitárias II |
4 |
0 |
60 h |
LOT2004
LOT2004 - Bioquímica
Biochemistry
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2019
- Semestre ideal: EQD6, EQN7
- Departamento: Biotecnologia
Objetivos
Physical and chemical properties of biomolecules and their levels of organization. Overview of DNA-based information technologies and protein metabolism, overview of glucose metabolism, anaerobic metabolism, oxidative metabolism of electron-transfer reaction, oxidative phosphorylation, photosynthesis.
Docente(s) Responsável(eis)
- Propriedades físicas e químicas das biomoléculas e seus níveis de organização. Visão geral da tecnologia da informação baseadas no DNA e metabolismo de proteínas, visão geral do metabolismo de glicose, metabolismo anaeróbico, metabolismo oxidativo da cadeia de transporte de elétrons e fosforilação oxidativa, fotossíntese.
- Capacitar o aluno para aplicar os conceitos de Engenharia aos Processos Biológicos e para identificar a relevância dos processos microbianos em escala industrial. Fornecer conhecimentos, técnicas e métodos de base científica ou prática para uma melhor compreensão dos aspectos cinéticos de um bioprocesso em suas diferentes formas de condução (regime descontínuo, descontinuo- alimentado e contínuo), assim como dos conceitos fundamentais para o desenvolvimento da etapa de esterilização de um bioprocesso. Promover o conhecimento da Bioquímica abrangendo a organização estrutural e molecular da célula. Compreender a importância dos compostos orgânicos e do metabolismo celular. Utilizar os conhecimentos como pré-requisitos para as disciplinas do Curso de Engenharia Química e Engenharia Industrial Química
- Bioquímica básica: propriedades solventes da água, ácidos e bases, curvas de titulação, soluções-tampão. Aminoácidos: estrutura tridimensional, relação-propriedade, ponto isoelétrico, eletroforese, ligação peptídica, peptídeos pequenos com atividade fisiológica. Proteínas: níveis de estrutura, irregularidades estruturais, desnaturação e renaturação, isolamento, caracterização e quantificação. Enzimas: conceito geral e mecanismos de ação, cofatores e coenzimas, cinética de enzimas Michaelianas, equilíbrio e velocidade de reação, parâmetros cinéticos e suas aplicações, enzimas alostéricas, regulação e conceitos de inibição de enzimas, mecanismos gerais de reações enzimáticas. Carboidratos: classificação de monossacarídeos, estrutura cíclica e isomeria, propriedades químicas, dissacarídeos, homopolissacarídeos e suas funções estruturais e de armazenamento energético, heteropolissacarídeos, glicoproteínas e glicolipídeos. Lipídeos: ácidos graxos, triacilglicerídeos, fosfolipídeos, esfingolipídeos e colesterol. Membranas biológicas: modelo mosaico fluído, transporte, permeabilidade seletiva, processo passivo e ativo de transporte de biomoléculas e/ou íons. Bioquímica Molecular: estrutura e tipos de ácido nucléico, desnaturação do DNA, detecção dos ácidos nucléicos, eletroforese, endonucleases de restrição, clonagem, engenharia genética, reação em cadeia da polimerase, sequenciamento de DNA, síntese de proteínas, código genético. Bioquímica Metabólica: Bioenergética e Tipos de Reações Bioquímicas, anabolismo, catabolismo, glicólise, fermentação, gliconeogênese, via das pentoses-fosfato, ciclo do ácido cítrico, cadeia transportadora de elétrons, fosforilação oxidativa, fotofosforilação, fotossíntese.
Programa resumido
Notas N distribuído no semestre. A composição das N fica critério do docente.
The course aims to cover the concepts of biochemistry, cell structural organization and molecular composition; to understand the importance of organic compounds and cellular metabolism; and to enable students to acquire a specialised knowledge for further disciplines of the undergraduate program in Chemical Engineering and Industrial Chemical.
Programa
MF = média aritmética ou ponderada das notas das avaliações (a critério do docente)
Basic biochemistry: Solvent properties of water, acids and bases, titration curves, buffer solutions. Aminoacids: three-dimensional structure, structure-property relationship, isoelectric point, electrophoresis, peptide bond, small peptides with physiological activity. Proteins: structure levels, structural irregularities, denaturation and renaturation, isolation, characterization and quantification. Enzymes: general concepts and mechanisms of action, cofactors and coenzymes, kinetics of michaelian enzymes, equilibrium and reaction rate, kinetic parameters and their applications, allosteric enzymes, regulation and inhibition of enzymes, general mechanisms of enzymatic reactions. Carbohydrates: classification of monosaccharides, cyclic structure and isomerism, chemical properties, disaccharides, homopolysaccharides and their structural and energy storage functions, heteropolysaccharides, glycoproteins and glycolipids. Lipids: fatty acids, triacylglycerides, phospholipids, sphingolipids and cholesterol. Biological membranes: fluid mosaic model, transport, selective permeability, passive process and active transport of biomolecules and/or ions. Molecular Biochemistry: nucleic acid structure and chemistry, denaturation of DNA, purification and detection of DNA, DNA electrophoresis, restriction endonucleases, DNA cloning, cloning vectors, genetic engineering, polymerase chain reaction, DNA sequencing, protein synthesis, the genetic code. Metabolic Biochemistry: bioenergetics and biochemical reaction types, anabolism, catabolism, glycolysis, fermentation, gluconeogenesis, the pentose phosphate pathway, the citric acid cycle, electron-transfer reaction, oxidative phosphorylation, photophosphorylation, photosynthesis.
Avaliação
- Método: NF = (MF + PR)/2, onde PR é uma prova de recuperação. Prova de Recuperação (PR) para alunos com Média Final (MF) maior ou igual a 3,0 e menor do que 5,0. Será considerado aprovado o aluno que tenha obtido Nota Final (NF) igual ou maior do que 5,0.
- Critério: 1. Campbell, M.K.; Farrell, S.O. Bioquímica. Quinta edição. Editora Thomson Learning, São Paulo, 2008. 2.Nelson, D.L.; Cox, M.M. Princípios de Bioquímica de Lehninger. Quinta Edition, Editora Artmed, Porto Alegre, 2011 3.Voet, D.; Voet, J.; Pratt, C.W. Bioquímica. Quarta Edição. Editora ARTMED, Porto Alegre, 2013 4.Berg, J.M., Tymoczko, J.L., Stryer, L. Bioquímica. Sétima edição. Editora Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 2014
- Norma de recuperação: 7516317 - Anuj Kumar
Bibliografia
8711290 - Elisson Antônio da Costa Romanel
Requisitos
- LOQ4038: Química Orgânica II (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
qua 10:00 12:00 (R) Anuj Kumar
sex 10:00 12:00 (R) Anuj Kumar
|
|
Bioquímica |
4 |
0 |
60 h |
|
Total: |
20 |
0 |
300 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOM3022
LOM3022 - Materiais para a Indústria Química
Materials for the Chemical Industry
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EQD5, EQN8
- Departamento: Engenharia de Materiais
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução aos materiais para a indústria química, propriedades, especificações, seleção, fabricação, aplicação e corrosão.
- Munir o aluno de ferramentas para: especificar materiais para aplicação na indústria química e definir os meios possíveis de processar os materiais comuns a sua área de atuação.
- Introdução aos materiais. - Seleção de materiais. - Fatores que influenciam na seleção dos materiais (indústria química, petroquímica, Nuclear e outras), melhoria das propriedades mecânicas dos materiais. - Falhas em serviço e em processo. Produtos siderúrgicos para aplicação em indústrias químicas - Aços carbono e especiais - Ferro fundido. – Processo de fabricação de aços e ferros fundidos, especificações, propriedades e aplicações. Metais e ligas não ferrosas e não metálicas: especificações, propriedades e aplicações. Introdução à corrosão aplicada a engenharia. Pilha Eletroquímica e eletrolítica, meios corrosivos, causas e formas de corrosão, corrosão seletiva, induzida por micromecanismos (MIQ), puntiforme, filiforme, frestas, CST etc... Proteção de superfícies metálicas contra a corrosão, tipo de revestimentos como aspersão térmica, PVD, QVD, etc..
- De acordo com a atual ementa da disciplina propõe-se o uso de uma nova metodologia de ensino com o intuito de abordar o conteúdo de forma mais prática e contextualizada para que o aluno consiga relacionar os conhecimentos teóricos vistos em sala de aula com as outras disciplinas do curso. Assim, avaliação do aluno será feita através de uma prova escrita e por uma apresentação final com base nas atividades práticas desenvolvidas.
- A nota final será calculada como descrita a seguir: NF= (0,4*Avaliação escrita + 0,6 *Apresentação final)
Programa resumido
Devido a cunho prático da disciplina não haverá recuperação.
Programa
1)Telles, P. C. S. - Materiais para Equipamentos de Processo - Ed. Interciência, 4º Ed., 1989. 2)Bresciani, F., E. - Seleção de Materiais Metálicos - Ed. da UNICAMP, 2º Ed. 3)Freire, J. M. -Materiais de Construção Mecânica - Ed. Livros Técnicos e Científicos, Editora 1993. 4)A. Remy/ M. Gay/ R. Gonthier - Materiais - Hemus Editora Limitada - 2ª Edição. 5)Chiaverini, V.Tecnologia Mecânica - Materiais de Construção Mecânica - Vol. II - Ed. McGraw Hill do Brasil Ltda. 6)Gentil, V. - Corrosão. - Ed. Guanabara Dois, 1982.
Avaliação
- Método: 144651 - Antonio Fernando Sartori
- Critério: 3586455 - Cassius Olivio Figueiredo Terra Ruchert
- Norma de recuperação: 5840963 - Daniela Camargo Vernilli
Bibliografia
984972 - Hugo Ricardo Zschommler Sandim
Requisitos
- LOM3016: Introdução à Ciência dos Materiais (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252N1
|
sex 19:00 21:00 (R) Antonio Fernando Sartori
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|
Materiais para a Indústria Química |
2 |
0 |
30 h |
LOQ4002
LOQ4002 - Reatores Quimicos
Chemical Reactors
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2024
- Semestre ideal: EQD7, EQN8
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1. Introduction to Reactors, 2. Ideal Models of Isothermal Chemical Reactors - Simple Reactions, 3. Multiple Reactions in Ideal Reactors, 4. Thermal Effects in Ideal Reactors, 5. Heterogeneous Catalytic Reactors, 6. Non-Ideal Reactors.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1. Introdução a Reatores. 2. Modelos Ideais de Reatores Químicos Isotérmicos Reações Simples. 3. Reações Múltiplas em Reatores Ideais. 4. Efeitos Térmicos em Reatores Ideais. 5. Reatores Catalíticos Heterogêneos. 6. Reatores Não-Ideais
- Capacitar os alunos a calcular os parâmetros de projeto de reatores ideais, a distinguir entre um reator ideal e um real, e a compreender a influência da temperatura e pressão no projeto de reatores químicos.
- 1. Introdução a Reatores: Conceitos básicos\n2. Modelos Ideais de Reatores Químicos Isotérmicos Reações Simples: \n2.1) Equações fundamentais de projeto de reatores\n2.2) Reator tanque descontínuo (BSTR)\n2.3) Reator tanque de mistura contínuo (CSTR)\n2.4) Reator tubular de fluxo pistonado (PFR)\n2.5) Comparação de desempenho de reatores CSTR e PFR\n2.6) Reatores CSTR em cascata\n2.7) Associação mista de reatores em série: CSTR e PFR\n2.8) Reatores com reciclo\n2.9) Reações auto-catalíticas\n2.10) Reatores semi-contínuos\n3. Reações Múltiplas em Reatores Ideais\n3.1) Noções gerais: otimização, rendimento e seletividade\n3.2) Reações paralelas e reações em série\n3.3) Sistemas com reações série-paralelo: reações de múltipla substituição e reações poliméricas\n3.4) Problemas simples de otimização\n4. Efeitos Térmicos em Reatores Ideais\n4.1) Equação do balanço de energia\n4.2) Balanço de energia aplicado ao BSTR\n4.3) Balanço de energia aplicado ao CSTR\n4.4) Balanço de energia aplicado ao PFR\n5. Reatores Catalíticos Heterogêneos\n5.1) Introdução\n5.2) Efeito dos processos físicos sobre a taxa de reação\n5.2.1 Fenômenos interfases\n5.2.2 Fenômenos intrapartícula\n5.2.3 Difusão e reação em catalisadores porosos\n5.3) Cálculo de reatores de leito fixo\n5.4) Reatores trifásicos\n6. Reatores Não-Ideais\n6.1) A distribuição dos tempos de residência\n6.2) Modelos dos tanques contínuos em série\n6.3) Modelo da dispersão axial
Programa resumido
Duas provas escritas e eventual apresentação de trabalho.
Enable students to calculate the project parameters of ideal reactors, distinguish between an ideal and a real reactor, and understand the influence of temperature and pressure on the design of chemical reactors.
Programa
Nota(N) = 50% Prova P1 + 50% Prova P2. Os pesos poderão ser redefinidos caso seja incorporada nota de trabalho.
1. Introduction to Reactors: Basic concepts. 2.Ideal Models of Isothermal Chemical Reactors - Simple Reactions: 2.1) Fundamental equations for reactor design. 2.2) Batch reactor (BSTR). 2.3) Continuous stirred-tank reactor (CSTR). 2.4) Plug-flow reactor (PFR). 2.5) Performance comparison of CSTR and PFR. 2.6) Cascade CSTR reactors. 2.7) Mixed association of reactors in series: CSTR and PFR. 2.8) Reactors with recycle. 2.9) Auto-catalytic reactions. 2.10) Semi-continuous reactors. 3.Multiple Reactions in Ideal Reactors: 3.1) General concepts: optimization, yield, and selectivity. 3.2) Parallel reactions and series reactions. 3.3) Systems with series-parallel reactions: multiple substitution reactions and polymerization reactions. 3.4) Simple optimization problems. 4.Thermal Effects in Ideal Reactors: 4.1) Energy balance equation. 4.2) Energy balance applied to BSTR. 4.3) Energy balance applied to CSTR. 4.4) Energy balance applied to PFR. 5.Heterogeneous Catalytic Reactors: 5.1) Introduction. 5.2) Effect of physical processes on reaction rate: 5.2.1 - Interfacial phenomena. 5.2.2 - Intraparticle phenomena. 5.2.3 - Diffusion and reaction in porous catalysts. 5.3) Calculation of fixed-bed reactors. 5.4) Three-phase reactors. 6.Non-Ideal Reactors: 6.1) Residence time distribution. 6.2) Model for continuous stirred-tanks in series. 6.3) Axial dispersion model.
Avaliação
- Método: Média Final = (N + Prova Recuperação)/2
- Critério: Bibliografia Básica : FOGLER, H. S. Elementos de Engenharia das Reações Químicas. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2002.
LEVENSPIEL, O. Chemical Reaction Engineering. 3. ed. New York: John Wiley & Sons, 1998.
HILL, C.G. An Introduction to Chemical Engineering Kinetics and Reactor Design. New York: John Wiley&Sons, 1977.
Bibliografia Complementar:
SMITH, J.M. Chemical Engineering Kinetics. 3rd. ed. New York : McGraw-Hill, 1981.
DENBIGH, K.; TURNER, R. Introduction to Chemical Reaction Design. Cambridge: Cambridge University Press, 1970.
FROMENT, G.F.; BISCHOFF, K.B. Chemical Reactor Analysis And Design. 2nd ed. New York: John Wiley & Sons, 1990.
AGUIAR, L. G. Problemas de cinética e reatores químicos. Curitiba: Appris Editora, 2023.
VAN SANTEN, R.A.; Niemantsverdriet, J.W. Chemical kinetics and catalysis. New York: Plenum Press, 1995. Missen, R.W.; Mims, C.A.; Saville, B.A. Introduction to chemical reaction engineering and kinetics. New York: J. Wiley, 1999. Rothenberg, G. Catalysis: concepts and green applications. Weinheim: Wiley-VCH, 2008 Chichester. Salmi, T.O.; Mikkola, J.; Warna, J.P. Chemical reaction engineering and reactor technology. Boca Raton: CRC Press/Taylor & Francis, 2011.
- Norma de recuperação: 5963230 - Leandro Gonçalves de Aguiar
Bibliografia
6310316 - Liana Alvares Rodrigues
Requisitos
- LOQ4003: Cinética Química Aplicada (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252N1
|
ter 19:00 23:00 (R) Liana Alvares Rodrigues
|
|
Reatores Quimicos |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4057
LOQ4057 - Operações Unitárias III
Unit Operations III
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2024
- Semestre ideal: EB7, EQD7, EQN8
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1) Distillation; 2) Absorption; 3) Liquid-liquid extraction; 4) Adsorption; 5) Crystallization.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1.Destilação \n2.Absorção\n3.Extração líquido-líquido\n4.Adsorção\n5.Cristalização
- Relacionar os conceitos de Transferência de Massa e Fenômenos de Transporte III com as principais operações de separação da indústria química. Serão abordadas as principais variáveis de projeto e operação, relacionadas às operações de separação em estágios simples e em múltiplos estágios, visando alcançar as especificações de pureza e rendimento, com bom desempenho econômico e respeito ao meio ambiente. Os tópicos abordados são de grande importância para estudos posteriores de Processos Químicos Industriais.
Programa resumido
1) Equilíbrio líquido-vapor (Tempo estimado: 2 horas); Separação simples: Destilação flash (Tempo estimado: 2 horas e Destilação Diferencial (Tempo estimado: 2 horas); Destilação contínua (Retificação): Método de McCabe-Thiele; Eficiência de estágio e eficiência global (Tempo estimado: 16 horas); Destilação multicomponentes – método FUG (Tempo estimado: 8 horas); 2) Absorção e dessorção: tipos de torres; Solubilidade de gases em líquidos; Operações em paralelo e contracorrente; Taxas de transferência de massa; Operações multiestágios em contracorrente (Tempo estimado: 8 horas); 3) Extração líquido-líquido: equilíbrio líquido-líquido; Extração em estágio único e em múltiplos estágios; Coeficientes de distribuição (Tempo estimado: 14 horas); 4) Adsorção: fundamentos; Operações em único estágio e em contato contínuo (Tempo estimado: 4 horas); 5) Cristalização: Caracterização de partículas e Projeto de Cristalizadores (Tempo estimado: 4 horas).
Relate the concepts of Mass Transfer and Transport Phenomena III with the main separation operations in the chemical industry. The main design and operation variables related to single-stage and multi-stage separation operations will be addressed, with a view to achieving purity and yield specifications, with good economic performance and respect for the environment. The topics covered are of great importance for further studies of Industrial Chemical Processes.
Programa
Aplicação de provas escritas e trabalhos em grupo.
1) Vapor-liquid equilibrium (Estimated time: 2 hours); Simple separation: Flash distillation (Estimated time: 2 hours and Differential distillation (Estimated time: 2 hours); Continuous distillation (Rectification): McCabe-Thiele method; Stage efficiency and overall efficiency (Estimated time: 16 hours); Multicomponent distillation – FUG method (Estimated time: 8 hours); 2) Absorption and desorption: types of towers; Solubility of gases in liquids; Parallel and countercurrent operations; Mass transfer rates; Countercurrent multistage operations (Estimated time: 8 hours); 3) Liquid-liquid extraction: liquid-liquid balance; Single-stage and multi-stage extraction; Distribution coefficients (Estimated time: 14 hours); 4) Adsorption: fundamentals; Single stage and continuous contact operations (Estimated time: 4 hours); 5) Crystallization: Characterization of particles and Design of Crystallizers (Estimated time: 4 hours).
Avaliação
- Método: Média aritmética das avaliações aplicadas. Alunos com média final igual ou superior a 5,0 estarão aprovados, desde que tenham frequência mínima de 70% (regimental). Alunos com média inferior a 3,0 e/ou frequência inferior a 70% estarão reprovados (regimental). Alunos com média superior ou igual a 3,0 e inferior a 5,0 e que tenham frequência mínima de 70% serão submetidos ao período de recuperação (regimental).
- Critério: A média final após a recuperação será a média aritmética entre a média do período e a nota da recuperação. Durante o período de recuperação, poderá ser marcada uma aula com a finalidade de sanar dúvidas e/ou revisar conceitos fundamentais. Em data posterior os alunos serão submetidos a uma avaliação de recuperação.
- Norma de recuperação: 1) TREYBAL, R. E. Mass-Transfer Operations. 3ed. Auckland: McGraw-Hill, 784p. 1980; 2)FOUST, A. S.; WENZEL, L. A.; CLUMP, C. W.; MAUS, L.; ANDERSEN, L. B. 2ed. Princípios das operações unitárias. Rio de Janeiro: Guanabara Dois/LTC, 670p. 2008; 3)MCCABE, W. L.; SMITH, J. C.; HARRIOT, P. Unit operations of chemical engineering. 7ed. Boston: McGraw-Hill, 1140 p. 2005.
Bibliografia Complementar: 1)COULSON, J. M.; RICHARDSON; J.F. Chemical Engineering. v. 2: Particle Technology e Separation Processes. 5ed. Amsterdan: Butterworth Heinemann, 1229p. 2005; 2)COULSON & Richardson's Chemical Engineering: chemical engineering design by R.K. Sinnott. 6ed. Amsterdam: Elsevier Butterworth Heinemann, 895p. 2004; 3)COUPER, J. R.; PENNEY, W. R.; FAIR, J. R.; W.; Stanley. M. Chemical Process Equipment: Selection and Design. 2ed. Amsterdam: Elsevier, 814p. 2005; 4)GEANKOPLIS, C. J. Transport Processes and Separation Process Principles. 4ed. New York: Prentice Hall, 1026p. 2010; 5)PERRY's chemical engineers handbook. Editor in Chief Don W. Green; Late Editor Robert H. Perry New York: McGraw-Hill, 2008; 6)SEADER, J. D; HENLEY, E. J. Separation Process Principles. 2ed. Hoboken, N.J: Wiley, 756p. 2006.
Bibliografia
5817372 - Simone de Fátima Medeiros Sampaio
Requisitos
- LOQ4054: Fenômenos de Transporte III (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252BD
|
qua 14:00 18:00 (R) Simone de Fátima Medeiros Sampaio
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Operações Unitárias III |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4061
LOQ4061 - Laboratório de Engenharia Química II
Chemical Engineering Laboratory II
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2022
- Semestre ideal: EQD6, EQN8
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1) Temperature distribution in a bar with circular section; 2) Convective heat transfer; 3) Diffusion coefficient in gas-liquid systems;
Docente(s) Responsável(eis)
- Perfis de temperaturas em barras de seção circular; 2) Transferência de calor por convecção; 3) Determinação do coeficiente de difusão em sistemas gás-líquido;
- Consolidar conceitos na área de fenômenos de transporte de calor e massa, permitindo ao aluno:\n1: Entender e utilizar instrumentos de medida apropriados e/ou softwares para fazer medições de grandezas físicas. 2: Identificar os pontos fortes e as limitações dos modelos teóricos como preditores de comportamentos do mundo real. Isso pode incluir avaliar se uma teoria descreve adequadamente um evento físico e estabelecer ou validar uma relação entre dados medidos e os princípios físicos pertinentes. 3: Compreender uma abordagem experimental, incluindo equipamentos e procedimentos apropriados, implementar esses procedimentos e interpretar os dados resultantes. 4: Identificar resultados mal sucedidos devido a limitações em equipamentos, instrumentos, dados experimentais e sugerir soluções. 5: Trabalhar de forma eficaz em equipes, ciente de seu papel individual e responsabilidades conjuntas na execução de tarefas e cumprimento de prazos. 6: Aperfeiçoar a habilidade de escrever textos técnicos ao confeccionar relatórios técnicos.
Programa resumido
1) Perfis de temperaturas em barras de seção circular: processos envolvendo condução e convecção em barras de vários materiais e diferentes dimensões. Aplicação do princípio das aletas; 2) Transferência de calor por convecção: medidas da variação de temperatura em corpos de várias geometrias e materiais diferentes e comparação com a análise concentrada para regime transiente; 3) Determinação do coeficiente de difusão em sistemas gás-líquido: avaliação da transferência de massa entre ar e líquidos empregando tubos horizontais (célula de Stefan) em regime pseudo-estacionário;
Consolidar conceitos na área de fenômenos de transporte de calor e massa, permitindo ao aluno: 1: Entender e utilizar instrumentos de medida apropriados e/ou softwares para fazer medições de grandezas físicas. 2: Identificar os pontos fortes e as limitações dos modelos teóricos como preditores de comportamentos do mundo real. Isso pode incluir avaliar se uma teoria descreve adequadamente um evento físico e estabelecer ou validar uma relação entre dados medidos e os princípios físicos pertinentes. 3: Compreender uma abordagem experimental, incluindo equipamentos e procedimentos apropriados, implementar esses procedimentos e interpretar os dados resultantes. 4: Identificar resultados mal sucedidos devido a limitações em equipamentos, instrumentos, dados experimentais e sugerir soluções. 5: Trabalhar de forma eficaz em equipes, ciente de seu papel individual e responsabilidades conjuntas na execução de tarefas e cumprimento de prazos. 6: Aperfeiçoar a habilidade de escrever textos técnicos ao confeccionar relatórios técnicos.
Consolidate concepts in the area of heat and mass transfer, allowing the student: 1: Understand and use appropriate measuring instruments and/or software to measure physical quantities. 2: Identify the strengths and limitations of theoretical models as predictors of real-world behavior. This may include evaluating whether a theory adequately describes a physical event and establishing or validating a relationship between measured data and relevant physical principles. 3: Understand an experimental approach, including appropriate equipment and procedures, implement these procedures, and interpret the resulting data. 4: Identify unsuccessful results due to limitations in equipment, instruments, experimental data and suggesting solutions. 5: Work effectively on teams, aware of their individual role and joint accountability in performing tasks and meeting deadlines. 6: Improve the ability to write technical texts when making technical reports.
Programa
Aplicação de provas e/ou relatórios com critérios de nota definidos pelo professor.
1) Temperature distribution in a bar with circular section: heat transfer by conduction and convection in bars of different diameters and materials;; 2) Convective heat transfer: measures temperature variation in bodies of different geometries and materials. Comparison between the experimental data with mathematical models based on the analysis concentrated to transient parameter settings; 3) Diffusion coefficient in gas-liquid systems: analysis of mass transfer between air and liquids using horizontal pipes (Stefan cell) in pseudo-steady state;
Avaliação
- Método: Alunos com média final igual ou superior a 5,0 estarão aprovados, desde que tenham frequência mínima de 70% (regimental). Alunos com média inferior a 3,0 e/ou frequência inferior a 70% estarão reprovados (regimental). Alunos com média superior ou igual a 3,0 e inferior a 5,0 e que tenham frequência mínima de 70% serão submetidos ao período de recuperação (regimental).
- Critério: A média final após a recuperação para a disciplina será a média aritmética entre a média do período e a nota da recuperação. Durante o período de recuperação, poderá ser marcada uma aula com a finalidade de sanar dúvidas e/ou revisar conceitos fundamentais. Em data posterior os alunos serão submetidos a uma prova de recuperação.
- Norma de recuperação: 1) INCROPERA, Frank P. Fundamentos de Transferência de Calor e de Massa. Rio de Janeiro: Livros Técnicos Científicos, 2008. 2) CREMASCO, Marco Aurélio. Fundamentos de Transferência de Massa. Campinas: UNICAMP, 1998
Bibliografia
6666306 - Daniela Helena Pelegrine Guimarães
Requisitos
- LOQ4083: Fenômenos de Transporte I (Requisito fraco)
- LOQ4084: Fenômenos de Transporte II (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D2
|
ter 08:00 12:00 Marivone Nunho Sousa
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Laboratório de Engenharia Química II |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4064
LOQ4064 - Engenharia de Processos Quimicos I
Chemical Process Engineering I
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EQD7, EQN8
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1 - Diagrams for Understanding Chemical Processes. 2 - The Structure and Synthesis of Process Flow Diagrams. 3 - Analysis of process performance. 4 - Industrial chemical plant study
Docente(s) Responsável(eis)
- Diagramas para estudos de processos químicos. 2 Estrutura e síntese de processos químicos industriais. 3 Análise de desempenho de processos químicos. 4 Estudo de planta química industrial
- 1 - Consolidação e aplicação dos conhecimentos adquiridos em cada uma das áreas específicas do curso de Engenharia Química. 2 Integração dos conhecimentos da Engenharia Química.
Programa resumido
1 - Diagramas para estudos de processos químicos: diagramas de bloco; Fluxogramas de processo (PFD); Fluxogramas de instrumentação e tubulação (P&ID). 2 Estrutura e síntese de processos químicos industriais: Hierarquia no planejamento de processos; Etapa 1- Descontínuo ou contínuo; Etapa 2 - Estrutura de entrada/saída de processo; Etapa 3- Estrutura de reciclo; 3 Análise de desempenho de processos químicos: Modelo de entrada e saída; Ferramentas para a avaliação de processos. 4 Estudo de planta química industrial.
1 - Consolidation and application of knowledge acquired in each of the specific areas of the Chemical Engineering degree. 2 - Integration of knowledge of Chemical Engineering
Programa
Provas escritas e Apresentação de Trabalhos
1 - Diagrams for Understanding Chemical Processes: Block Flow Diagrams; Process Flow Diagram (PFD); Piping and Instrumentation Diagram (P&ID). 2 - The Structure and Synthesis of Process Flow Diagrams: Hierarchy of Process Design; Step 1 - Batch versus Continuous Process; Step 2 - The Input/Output Structure of the Process; Step 3 - The Recycle Structure of the Process 3 - Analysis of process performance: Process Input/Output Models; Tools for evaluating process performance. 4 - Industrial chemical plant study.
Avaliação
- Método: A nota será composta por ao menos uma prova escrita e trabalhos realizados e apresentados durante o semestre. O peso de cada atividade será definido segundo critérios do professor.
- Critério: Média Final = (N + Prova Recuperação)/2
- Norma de recuperação: PERLINGEIRO, Carlos A. G. Engenharia de processos: análise, simulação, otimização e síntese de processos químicos. Editora Blucher, 2005. TURTON, BAILIE; WHITING; SHAEIWITZ Analysis, Synthesis, and Design of Chemical Processes. 3. Ed. LTC Editora, 2005. COULSON, J. M.; RICHARDSON, J.F. Chemical Engineering Design: Chemical Engineering Volume 6. Editora Fourth, 2005. HIMMELBLAU, David M. Engenharia química princípios e cálculos. LTC Editora, 2006. FELDER, R.M; Rousseau, R.W. Princípios elementares dos processos químicos. LTC Editora, 2005.
Bibliografia
5816812 - João Paulo Alves Silva
Requisitos
- LOQ4054: Fenômenos de Transporte III (Requisito fraco)
- LOQ4086: Operações Unitárias II (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252N1
|
sex 21:00 23:00 (R) João Paulo Alves Silva
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Engenharia de Processos Quimicos I |
2 |
0 |
30 h |
LOT2041
LOT2041 - Engenharia Bioquímica
Biochemical Engineering
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2019
- Semestre ideal: EQD7, EQN8
- Departamento: Biotecnologia
Objetivos
Characteristics of biological material; Kinetics of fermentative processes; Operation modes of fermentative processes; Sterilization in bioprocess.
Docente(s) Responsável(eis)
- Características do material biológico; Cinética de processos fermentativos, Formas de\ncondução dos processos fermentativos, esterilização em bioprocessos.
- Capacitar o aluno para aplicar os conceitos de Engenharia aos Processos Biológicos e para identificar a relevância dos processos microbianos em escala industrial. Fornecer conhecimentos, técnicas e métodos de base científica ou prática para uma melhor compreensão dos aspectos cinéticos de um bioprocesso em suas diferentes formas de condução (regime descontínuo, descontinuo- alimentado e contínuo), assim como dos conceitos fundamentais para o desenvolvimento da etapa de esterilização de um bioprocesso.
- Características do material biológico – Tipos de microrganismos, morfologia e estrutura celular, nutrição e crescimento microbiano. Cinética de processos fermentativos – Avaliação do perfil cinético dos cultivos por batelada, definição e cálculo dos parâmetros fermentativos (velocidades e rendimentos), modelos cinéticos para o crescimento celular (MONOD) e formação de produtos (GADEN). Formas de condução dos processos fermentativos - Principais configurações dos biorreatores, características e equacionamento dos processos descontínuos, contínuos e descontínuos- alimentado. Esterilização em processos fermentativos – Aspectos gerais sobre esterilização e desinfecção em bioprocessos, esterilização de meios de cultura, esterilização do ar, cinética da destruição térmica dos microrganismos, cálculo do tempo de esterilização por processo descontínuo e cálculo do tempo de esterilização por processo contínuo.
Programa resumido
Os alunos serão avaliados formalmente por duas provas teóricas (P1 e P2). A ponderação das notas será de 50% para cada avaliação, ou seja: Média do período letivo normal = (P1+ P2)/2.
Characteristics of biological material - Types of microorganisms, cell structure and morphology, nutrition and microbial growth. Kinetics of fermentative processes - Evaluation of kinetic profile of batch cultures, definition and calculation of fermentative parameters (rates and yields), kinetic models for cell growth (MONOD) and product formation (GADEN). Operation modes of fermentative processes. Major configurations of bioreactors, characteristics and mathematical equations for batch, fed-batch and continuous operations. Sterilization in fermentation process – general aspects on sterilization and disinfection in bioprocess, methods for medium and air sterilization, kinetics of thermal death of microorganisms, calculation of sterilization time for batch and continuous process.
Programa
Serão aprovados os alunos que obtiverem média do período letivo normal igual ou maior que 5.
Avaliação
- Método: Aos alunos que não obtiverem média igual ou maior que 5,0 será oferecido um programa de recuperação, que será avaliado por uma prova final (PF). Neste caso, a média final do aluno será: Média Final = (Média do período letivo normal + nota prova final) / 2. Serão aprovados os alunos que obtiverem média final igual ou maior que 5,0.
- Critério: 1.Schmidell, W.; Lima, U. A.; Aquarone, E.; Borzani, W. Biotecnologia Industrial – Engenharia Bioquímica, vol. 2, São Paulo: Edgard Blücher, 2001. 2. Borzani, W.; Schmidell, W.; Lima, U. A.; Aquarone, E. Biotecnologia Industrial. Fundamentos Vol. 1. São Paulo: Ed. Edgard Blücher, 2001. 3. Pauline M. Doran ed. Bioprocess Engineering Principles (Second Edition), Elsevier Ltd. 2013.
- Norma de recuperação: 1112574 - Inês Conceição Roberto
Bibliografia
3403572 - Ismael Maciel de Mancilha
Requisitos
- LOT2004: Bioquímica (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252N1
|
qui 19:00 23:00 (R) Inês Conceição Roberto
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Engenharia Bioquímica |
4 |
0 |
60 h |
|
Total: |
20 |
0 |
300 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOB1046
LOB1046 - Engenharia do Meio Ambiente
Environmental Engineering
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EM2, EP5, EQD7, EQN9
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- 1 - Fundamentos da Engenharia e o Meio Ambiente. 2 - O meio ambiente aquático. 3 - O meio ambiente terrestre. 4 - O meio ambiente atmosférico .
- Apresentar aos alunos os princípios fundamentais de engenharia do meio ambiente.
Programa resumido
1 - FUNDAMENTOS: A Engenharia e o Meio Ambiente; Os Ecossistemas. A crise energética. Fontes alternativas de energia. A sustentabilidade do meio ambiente. 2 - O MEIO AMBIENTE AQUÁTICO: Composição e Propriedades; Necessidade e Utilização; Requisitos de Qualidade; Poluição. 3 - O MEIO AMBIENTE TERRESTRE: Composição e Propriedades; Necessidades e Utilização; Requisitos de Qualidade; Poluição. 4 - O MEIO AMBIENTE ATMOSFÉRICO: Composição e Propriedades; Requisitos de Qualidade; Poluição.
Programa
Duas Provas P1 1º bimestre e P2 2º bimestre
Avaliação
- Método: MF = (P1+ P2)/2
- Critério: NF = (MF + PR)/ 2 , onde PR é uma prova de recuperação
- Norma de recuperação: Braga, B.P.F., M.T.,Conejo, J.G., Porto, M.F., Veras M.S., Nucci, N., Juliano, N. e Eiger, S. Introdução à Engenharia Ambiental, Makron Books, São Paulo, 1998
Sperling, M.V. Princípios do Tratamento Biológico de Águas Residuárias. Desa-UFMG, Minas Gerais, 1996.
BRAGA, B.et al. Introdução à Engenharia Ambiental. São Paulo: Prentice Hall, 2002, 305 p.
VON SPERLING, M. Introdução à qualidade das águas e ao tratamento de esgotos. 2. ed. Belo Horizonte: UFMG, 1996.
Bibliografia
5840671 - Francisco José Moreira Chaves
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252M1
|
qui 08:00 10:00 Célia Regina Tomachuk dos Santos Catuogno
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Engenharia do Meio Ambiente |
2 |
0 |
30 h |
LOQ4009
LOQ4009 - Instrumentação na Industria Química
Chemical Industry Instrumentation
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2016
- Semestre ideal: EQD5, EQN9
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Introduction to automatic process control. Symbology. Pressure measurement. Temperature measurement. Level measurement. Flow measurement. Controllers. Final control element. Transmission. Systems automation of industrial processes.
Docente(s) Responsável(eis)
- Fundamentos do controle automático de processos. Simbologia. Medição de pressão. Medição de temperatura.Medição de nível. Medição de vazão. Controladores. Elementos finais de controle. Transmissão. Sistemas de automação de processos industriais.
- Apresentar os fundamentos do controle automático de processos. Apresentar os diversos instrumentos utilizados para medição de pressão, temperatura, nível e vazão, e os dispositivos dos sistemas de automação de processos.
Programa resumido
1- INTRODUÇÃO AO CONTROLE AUTOMÁTICO DE PROCESSOS. - Introdução. - Malhas aberta e fechada. - Simbologia. - Realimentação. - Diagramas de blocos. - Função de transferência. - Noções de resposta ao degrau do processo de primeira ordem. 2- MEDIÇÃO DE PRESSÃO. - Métodos a coluna líquida. - Métodos a elementos elásticos. - Métodos elétricos. 3- MEDIÇÃO DE TEMPERATURA. - Termopares. - Termômetros de resistência. - Termômetros a volume repleto. - Termômetros bimetálicos. -Termômetros de líquido em vidro. - Pirômetros. 4- MEDIÇÃO DE NÍVEL. - Bóias. - Corpo imerso. - Dispositivos a pressão. 5- MEDIÇÃO DE VAZÃO. - Placa de orifício, Venturi, rotâmetro. - Medidor magnético. - Medidor de vazão mássica Coriolis. 6- CONTROLADORES. - Controle a duas posições, controle proporcional, controle proporcional e integral, e controle proporcional, integral e derivativo. - Controlador Lógico Programável. 7- ELEMENTO FINAL DE CONTROLE. - Válvulas de controle. 8- TRANSMISSÃO. - Transmissão de sinais. 9- SISTEMAS DE AUTOMAÇÃO DE PROCESSOS INDUSTRIAIS.
To present the fundamentals of control process. To present the instruments to pressure measurement, temperature, level and flow, and devices of process automation systems.
Programa
Duas provas escritas: P1 e P2.
1- INTRODUCTION TO AUTOMATIC PROCESS CONTROL. - Introduction. - Open-loop system and closed-loop system. - Symbology. - Feedback control. - Block diagrams. - Transfer function. - Notions of step response of first order process. 2- PRESSURE MEASUREMENT. - Liquid-column methods. Elastic element methods. - Electrical methods. 3- TEMPERATURE MEASUREMENT. - Thermocouples. - Resistance thermometers. - Filled-system thermometers. - Bimetal thermometers. - Liquid-in-glass thermometers. - Pyrometers. 4- LEVEL MEASUREMENT. - Float-actuated devices. - Pressure devices. 5- FLOW MEASUREMENT. - Orifice meter, Venturi meter, rotameter. - Magnetic flowmeters. - Coriolis mass flowmeters. 6- CONTROLLERS. - On/off control, proportional control, proportional-plus- integral control, proportional-plus-integral-plus-derivative control. - Programmable logic controller. 7- FINAL CONTROL ELEMENT. - Control valves. 8- TRANSMISSION. - Signal transmission. 9- SYSTEMS INDUSTRIAL PROCESS AUTOMATION.
Avaliação
- Método: Média das notas obtidas nas duas provas: N1 = (P1 + P2)/2.
- Critério: Uma prova escrita: REC. / Média das notas N1 e REC: N2 = (N1 + REC)/2.
- Norma de recuperação: 1) ALVES, J. L. L. Instrumentação, Controle e Automação de Processos. 2ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010. 2) BEGA, E. A. (Organizador) Instrumentação Industrial. 3ª ed. Rio de Janeiro: Interciência: IBP, 2011. 3) BALBINOT, A.; BRUSAMARELLO, V. J. Instrumentação e Fundamentos de Medidas. vols 1 e 2. 2ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 4) PERRY, R. H.; CHILTON, C. H. Manual de Engenharia Química. 5ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1986. Seção 22. 5) SIGHIERI, L.; NISHINARI, A. Controle Automático de Processos Industriais: Instrumentação. 2ª ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1973.
Bibliografia
5840643 - Luiz Carlos de Queiroz
Requisitos
- LOB1006: Cálculo IV (Requisito fraco)
- LOQ4083: Fenômenos de Transporte I (Requisito fraco)
Oferecimento
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Instrumentação na Industria Química |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4049
LOQ4049 - Projeto na Industria Química
Chemical Industry Design
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EQD8, EQN9
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Projects: Life cycle of Project. Feasibility Economic. Flowchart. PMBOX. Complementary aspects of the preparation of a project.
Docente(s) Responsável(eis)
- Projetos: Conceituação e Viabilidade, Ponto Nivelamento, Legalização Industrial.
- 1) Formativos: Propiciar ao educando as condições básicas e necessárias para a sua formação profissional. \n2) Informativos: fornecer ao educando os conceitos básicos para o entendimento, assessoramento e acompanhamento de Projetos na Indústria Química seguindo metodologia especifica.\n3) Automatizantes: desenvolver no educando o raciocínio analítico, obedecendo metodologia sistemática aplicada em projetos.
Programa resumido
1. Introdução: Conceitos de Gestão de Projetos 2. Aspectos da Implantação de Projetos: Etapas Fundamentais e Formas Parciais 3. O Ciclo de Vida do Projeto 4. Aspectos da Viabilidade de Projetos: Receitas, Custos, Ponto de Nivelamento, Estimativas 5. Guia PMBOK: Principais Áreas de Conhecimento 6. Plano de Projeto 7. O Gerente de Projeto e as Interfaces: Equipes de Projeto 8. Legalização de Projetos: Aspectos sobre o Licenciamento 9. Gestão de Riscos - Técnicas de Análise de Riscos 10. Aspectos sobre Auditorias e Auditorias Integradas 11. Provas e/ou apresentações de Trabalhos 12. Sistema de Gestão Integrada (SGI): Qualidade; Meio Ambiente; e Saúde e Segurança. 13. Legislação brasileira aplicada ao SGI
1) Formative: Provide students with basic and necessary conditions for them professional qualification. 2) Informational: Give to students basic concepts for them uptake, assistance and monitoring in Chemical Industry Design following a specifies methodology. 3) Automated: Develop in students the reasoning analytical, following the systematic methodology applied in projects.
Programa
Por meio de aulas presenciais, com apresentação dos fundamentos e exemplos ou casos, e também pela apresentação de trabalhos em equipes. Justificativa: adequação do método de avaliação.
1. Introduction: Concepts of Project Management 2. Aspects of Implementation of Projects: Fundamental steps and Partial Forms 3. The Life cycle of Project 4. Aspects of Feasibility of Project: Revenue, Costs, Point of Leveling, Estimates 5. PMBOK Guide: Main areas of knowledge 6. Plan of Project 7. The Manager of Project and Interfaces: Team of Project 8. Legalization of Project: Aspects about the Licensing 9. Techniques of risk analysis operational 10. Aspects about Audits and Integrated Audits 11. Work Presentation.
Avaliação
- Método: A Avaliação será: MF = (P1 + P2)/2; Onde: P1: Trabalho; P2: Trabalho. Poderá haver também prova individual sobre os fundamentos.
- Critério: Prova de exame.
- Norma de recuperação: 1) Chemical Engineering Plant Design (Vilbrandt e Bryden) 2) Project Engineering of Process Plants Rose e Barrow (2ª impressão - 1968) 3) Elaboração e Análise de Projetos Simonsen, M.H. e H. Flanger 4) Implantação de Indústrias. Valle, E.C. Livros Técnicos e Científicos Editores S/A, Rio de Janeiro. 5) Gestão Integrada: Qualidade, Meio Ambiente, Prevenção. Antecipação de riscos e outras ferramentas para implantação. CHAVES. F. J. M., 1ª Ed. 2022. 6) PMBOK Guide (6ª Ed., 2017) 7) Normas ABNT NBR ISO: 9001; 14001; 45001. 8) IBGR – Instituto Brasileiro de Gerenciamento de Riscos, 2000.
Bibliografia
5840671 - Francisco José Moreira Chaves
Requisitos
- LOQ4086: Operações Unitárias II (Requisito fraco)
- LOQ4002: Reatores Quimicos (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
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seg 14:00 16:00 (R) Francisco José Moreira Chaves
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Projeto na Industria Química |
2 |
0 |
30 h |
LOQ4059
LOQ4059 - Polímeros
Polymers
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2012
- Semestre ideal: EQD8, EQN9
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução a polímeros; Mecanismos de polimerização; Técnicas de polimerização; Processos de polimerização; Caracterização de polímeros; Propriedades de polímeros.
- Levar ao aluno uma visão relativamente aprofundada sobre a ciência dos polímeros. Apresentar os conceitos fundamentais, os mecanismos envolvidos nas sínteses dos polímeros, os diferentes processos de polimerização e finalmente as propriedades mais marcantes dos materiais obtidos. Mostrar para o aluno a importância do conhecimento destes materiais na sua carreira profissional.
Programa resumido
Introdução a polímeros: História, Conceitos fundamentais, Classificação dos Polímeros, Nomenclatura de polímeros. Mecanismos de polimerização: Definições de poliadição e policondensação, policondensação (poliésteres, poliamidas, policarbonatos, poliuretanos), poliadição (polimerização via radical livre). Técnicas de polimerização (Massa, solução, suspensão, emulsão e miniemulsão). Processos de polimerização (Batelada, batelada alimentada/semi-contínuo, processo contínuo, processo shot). Noções sobre a caracterização de polímeros (GPC/SEC, DSC e TGA). Definição das propriedades mais importantes dos polímeros (Tg e TM, outras propriedades de engenharia).
Programa
2 Provas escritas + Trabalho de conclusão de curso.
Avaliação
- Método: A nota final (NF) será calculada de seguinte maneira: NF = (P1+P2)/2 O trabalho poderá valer até 2 pontos, que serão somados nas notas da P1 ou da P2.
- Critério: A recuperação será feita por meio de uma prova escrita (PR) e a média de recuperação (MR) calculada pela fórmula MR = (NF+PR)/2.
- Norma de recuperação: MANO E. B. Introdução a Polímeros. Editora Edgard Blücher Ltda, 1a Ed., São Paulo, 1988; MANO E. B. Polímeros como Materiais de Engenharia. Editora Edgard Blücher Ltda, 1a Ed., São Paulo, 1991 CANNEVALORO S. V. Ciência dos Polímeros. Editora Artliber Ltda, 1a Ed., São Paulo, 2004 COUTINHO F. M. B.; OLIVEIRA C. M. F. Reações de Polimerização em Cadeia. Editora Interciência Ltda, 1ª Ed., Rio de Janeiro, 2006 BILMEYER Jr., F. W. Textbook of Polymer Science. John Wiley & Sons, 3rd Ed., New York, 1984 ODIAN G. Principles of Polymerization, John Wiley & Sons, 3rd Ed., New York, 1991 RODRIGUEZ, FERDINAND. Princípios de Sistemas de Polímeros, Editorial El Manual Moderno S.A., 1st Ed., México, D.F., 1984 VAN KREVELEN, D.W., HOFTYZER, P. J. Properties of polymers: correlation with chemical structure. Elsevier, 1st Ed., Amsterdam, 1972.
Bibliografia
5840772 - Amilton Martins dos Santos
Requisitos
- LOQ4038: Química Orgânica II (Requisito)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
qui 08:00 12:00 (R) Amilton Martins dos Santos
|
|
Polímeros |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4062
LOQ4062 - Laboratório de Engenharia Química III
Laboratory of Chemical Engineering III
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EB8, EQD7, EQN9
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Provide to students practical experiments related to the theoretical concepts of Unit Operations I, II and III. The activities in the laboratory will include equipment assembly, data reading and results interpretation in the field of Unit Operations.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1.Cominuição e classificação de sólidos \n2.Filtração\n3.Agitação de líquidos\n4.Trocadores de calor\n5.Evaporação\n6.Destilação\n7.Absorção\n8.Extração líquido-líquido
- Proporcionar aos alunos a realização de experimentos práticos relacionados aos conceitos teóricos de Operações Unitárias I, II e III. As atividades no laboratório incluirão a montagem dos equipamentos, a leitura dos dados e a interpretação de resultados no campo das operações unitárias.
- 1.Cominuição e classificação de sólidos \n2.Filtração\n3.Agitação de líquidos\n4.Trocadores de calor\n5.Evaporação\n6.Destilação\n7.Absorção\n8.Extração líquido-líquido
Programa resumido
Aplicação de prova(s) e relatório(s).
1. Comminution and solids classification 2. Filtration 3. Fluid mixing 4. Heat exchangers 5. Evaporation 6. Distillation 7. Absorption 8. Liquid-liquid extraction
Programa
A média do período será definida pelo professor da disciplina. Alunos com média final igual ou superior a 5,0 estarão aprovados, desde que tenham freqüência mínima de 70% (regimental). Alunos com média inferior a 3,0 e/ou freqüência inferior a 70% estarão reprovados (regimental). Alunos com média superior ou igual a 3,0 e inferior a 5,0 e que tenham freqüência mínima de 70% serão submetidos ao período de recuperação (regimental).
Avaliação
- Método: A média final após a recuperação para a disciplina será a média aritmética entre a média do período e a nota da recuperação. Durante o período de recuperação, poderá ser marcada uma aula com a finalidade de sanar dúvidas e/ou revisar conceitos fundamentais. Em data posterior os alunos serão submetidos a uma prova de recuperação.
- Critério: 1)COULSON, J. M.; RICHARDSON; J.F. Chemical Engineering. v. 2: Particle Technology e Separation Processes. 5ed. Amsterdan: Butterworth Heinemann, 1229p. 2005; 2) COULSON & Richardson's Chemical Engineering: chemical engineering design by R.K. Sinnott. 6ed. Amsterdam: Elsevier Butterworth Heinemann, 895p. 2004; 3)COUPER, J. R.; PENNEY, W. R.; FAIR, J. R.; W.; Stanley. M. Chemical Process Equipment: Selection and Design. 2ed. Amsterdam: Elsevier, 814p. 2005; 4) FOUST, A. S.; WENZEL, L. A.; CLUMP, C. W.; MAUS, L.; ANDERSEN, L. B. 2ed. Princípios das operações unitárias. Rio de Janeiro: Guanabara Dois/LTC, 670p. 2008; 5) GEANKOPLIS, C. J. Transport Processes and Separation Process Principles. 4ed. New York: Prentice Hall, 1026p. 2010; 6) MCCABE, W. L.; SMITH, J. C.; HARRIOT, P. Unit operations of chemical engineering. 7ed. Boston: McGraw-Hill, 1140 p. 2005; 7) PERRY's chemical engineers handbook. Editor in Chief Don W. Green; Late Editor Robert H. Perry New York: McGraw-Hill, 2008. 8) SEADER, J. D; HENLEY, E. J. Separation Process Principles. 2ed. Hoboken, N.J: Wiley, 756p. 2006. 9) TREYBAL, R. E. Mass-Transfer Operations. 3ed. Auckland: McGraw-Hill, 784p. 1980.
- Norma de recuperação: 8151869 - Livia Chaguri e Carvalho
Bibliografia
5817372 - Simone de Fátima Medeiros Sampaio
Requisitos
- LOQ4085: Operações Unitárias I (Requisito fraco)
- LOQ4086: Operações Unitárias II (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252BD
|
sex 08:00 12:00 (R) Livia Chaguri e Carvalho
|
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Laboratório de Engenharia Química III |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4065
LOQ4065 - Engenharia de Processos Químicos II
Chemical Process Engineering II
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EQD8, EQN9
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1 - Integrated Vision of Chemical Engineering. 2 - Multidisciplinary Project Studies aiming at integrating their knowledge in engineering. 3 - Development of multidisciplinary projects about Chemical Industry. 4 - Seminars: Presentation and discussion of the study results. 5. Final Report.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1 - Visão Integradora da Engenharia Química. 2 Projetos Multidisciplinares integradores do Conhecimento em Engenharia. 3 - Desenvolvimento de projetos multidisciplinares da Indústria Química. 4 - Seminários: Apresentação e discussão dos resultados. 5. Relatório Final.
- 1 - Estimular no aluno a capacidade de atuar como engenheiro, no sentido de buscar soluções para o desenvolvimento de um processo químico, através da integração dos conhecimentos adquiridos em cada uma das áreas específicas da Engenharia Química. 2 Estimular o trabalho em equipe e a interação entre grupos
Programa resumido
1 - Visão Integradora da Engenharia Química: Análise e otimização de condições de processo de conjunto de equipamentos como reatores, trocadores de calor, sistemas de separação, entre outros. 2 - Projetos Multidisciplinares integradores do Conhecimento em Engenharia: Análise e otimização de instalações industriais. 3 - Desenvolvimento de projetos multidisciplinares da Indústria Química: Desenvolvimento de projetos visando a concepção de uma instalação industrial de uma planta química; Desenvolvimento de projetos visando o levantamento de dados e a otimização de um processo químico. 4 - Seminários: Apresentação e discussão dos resultados. 5 - Relatório Final
1 - Stimulate the student to look for solutions for the development of a chemical process, by integrating the knowledge acquired in each of the specific areas of Chemical Engineering. 2 - Promote the teamwork and the interaction between groups
Programa
Provas escritas e Apresentação de Trabalhos
1 - Integrating Vision Engineering Chemistry: Analysis and optimization of equipment set of process conditions such as reactors, heat exchangers, separation systems, among others. 2 - Multidisciplinary Projects Knowledge integrators Engineering: Analysis and optimization of industrial plants. 3 - Development of multidisciplinary projects Chemical Industry: Development of projects aimed at designing an industrial installation of a chemical plant; Project development aimed at data collection and optimize a chemical process. 4 - Seminars: Presentation and discussion of results. 5 - Final Report
Avaliação
- Método: A nota será composta por ao menos uma prova escrita e trabalhos realizados e apresentados durante o semestre. O peso de cada atividade será definido segundo critérios do professor.
- Critério: Média Final = (N + Prova Recuperação)/2
- Norma de recuperação: PERLINGEIRO, Carlos A. G. Engenharia de processos: análise, simulação, otimização e síntese de processos químicos. Editora Blucher, 2005. TURTON, BAILIE; WHITING; SHAEIWITZ Analysis, Synthesis, and Design of Chemical Processes. 3. Ed. LTC Editora, 2005. COULSON, J. M.; RICHARDSON, J.F. Chemical Engineering Design: Chemical Engineering Volume 6. Editora Fourth, 2005. HIMMELBLAU, David M. Engenharia química princípios e cálculos. LTC Editora, 2006. FELDER, R.M; Rousseau, R.W. Princípios elementares dos processos químicos. LTC Editora, 2005. HOUGEN, O.A.; WATSON, K. M.; RAGATZ, R.A. Princípios dos processos químicos. Lopes da Silva Editora, 2005. v. 1 CUTLIP, M.B.; SACHAM, M. Problem solving in chemical and biochemical engineering with POLYMATHTM, Excel and MATLAB®. Prentice-Hall, 2008.
Bibliografia
5816812 - João Paulo Alves Silva
Requisitos
- LOQ4064: Engenharia de Processos Quimicos I (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
ter 14:00 16:00 (R) João Paulo Alves Silva
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|
Engenharia de Processos Químicos II |
2 |
0 |
30 h |
LOT2042
LOT2042 - Processos Bioquímicos
Biochemical Processes
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EQD8, EQN9
- Departamento: Biotecnologia
Objetivos
Introduction. Fermentative and Enzymatic processes. Industrial biochemical processes that include food processing, important metabolites, the manufacture of bioproducts, and the biochemical aspects of bioprocesses involving bioenergy and biorefineries.
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução. Processos fermentativos e enzimáticos. Processos bioquímicos industriais que incluem o processamento de alimentos, importantes metabólitos, a manufatura de bioprodutos, e os aspectos bioquímicos de bioprocessos envolvendo bioenergia e biorrefinarias.
- Apresentar uma abordagem prática da bioquímica, demonstrando as principais etapas no desenvolvimento dos processos bioquímicos industriais abordando aspectos bioquímicos importantes na produção de alimentos e importantes metabólitos. Apresentar aos alunos uma visão das aplicações potenciais e estratégicas da biotecnologia moderna, incluindo aspectos bioquímicos de bioprocessos envolvendo a utilização de hidrolisados lignocelulósicos e suas aplicações tecnológicas no contexto de biorrefinarias sustentáveis. Aprimorar o raciocínio e despertar o espírito crítico e a criatividade dos alunos na resolução de problemas industriais envolvendo processos bioquímicos.
- 1. Introdução: abordagem geral dos princípios bioquímicos aplicados em diferentes processos e setores industriais.\n2. Processos bioquímicos aplicados à indústria de alimentos: tipos de indústria de alimentos, matéria primas, fases do processamento de produtos alimentícios, conservação/alterações de alimentos 3. Processos bioquímicos nas indústrias de processamento de produtos lácteos, frutas e hortaliças, cacau e chocolate, produtos gordurosos e produtos desidratados.\n4. Principais alterações bioquímicas em alimentos, oxidação de lipídeos, escurecimento enzimático e não enzimático, controles industriais das alterações bioquímicas.\n5. Discussão e apresentação sobre aspectos bioquímicos na produção de bioprodutos de importância industrial obtidos por processos fermentativos e enzimáticos aplicáveis em diferentes setores.\n6. Bioenergia e biorrefinarias: aspectos bioquímicos de bioprocessos envolvendo a utilização de hidrolisados lignocelulósicos e suas aplicações tecnológicas
Programa resumido
Os alunos serão avaliados formalmente por uma prova teórica (P) e trabalhos (T). A ponderação das notas será de 70% para a prova teórica (P) e 30% para a média aritmética das notas dos trabalhos (T), ou seja: Média Final do período letivo normal (MF) = (0,7xP +0,3xT).
Present a practical approach to biochemistry. Demonstrate the main steps in the development of industrial biochemical processes, addressing important biochemical aspects in food production, and important metabolites. Present students with a vision of the potential and strategic applications of modern biotechnology, including biochemical aspects of bioprocesses involving the use of lignocellulosic hydrolysates and their technological applications in the context of sustainable biorefineries. Improve reasoning and awaken students' critical spirit and creativity when solving industrial problems involving biochemical processes
Programa
Serão aprovados os alunos que obtiverem média do período letivo normal igual ou maior que 5.
1. Introduction: general approach to biochemical principles applied in different processes and industrial sectors. 2. Biochemical processes applied to the food industry: types of food industry, raw materials, stages of food processing, food conservation/modifications 3. Biochemical processes in the processing industries of dairy products, fruits and vegetables, cocoa and chocolate, fatty products and dehydrated products. 4. Main biochemical changes in foods, lipid oxidation, enzymatic and non-enzymatic browning, industrial controls of biochemical changes. 5. Discussion and presentation on biochemical aspects in the production of bioproducts of industrial importance obtained by fermentative and enzymatic processes applicable in diferents sectors. 6. Bioenergy and biorefineries: biochemical aspects of bioprocesses involving the use of lignocellulosic hydrolysates and their technological applications
Avaliação
- Método: A recuperação será feita por meio de uma prova (PR) para alunos que tenham MF maior ou igual a 3,0 e menor do que 5,0 e pelo menos 70% de frequência. A nota de recuperação (NR) será a média simples entre a média final (MF) e a prova de recuperação (PR). Será considerado aprovado o aluno com NR maior ou igual a 5,0.
- Critério: 1. GAVA, A. J.; SILVA, C. A. B.; FRIAS, J. R. B. Tecnologia de alimentos - princípios e aplicações. São Paulo, Nobel, 2008. ISBN-13: 9788521313823. 2. LIMA, U. A. Biotecnologia Industrial: Processos Fermentativos e Enzimáticos. Volume 3. São Paulo: Editora Edgard Blücher Ltda, 2019. ISBN 9788521214571. 3. Moraes, I. O. Biotecnologia Industrial: Biotecnologia na produção de alimentos. Volume 4. São Paulo: Editora Edgard Blücher Ltda, 2021. ISBN 9786555061529
- Norma de recuperação: 5082401 - André Moreni Lopes
Bibliografia
1814052 - Silvio Silverio da Silva
Requisitos
- LOT2041: Engenharia Bioquímica (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
seg 19:00 21:00 (R) Silvio Silverio da Silva
|
|
Processos Bioquímicos |
2 |
0 |
30 h |
|
Total: |
20 |
0 |
300 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOB1031
LOB1031 - Psicologia Organizacional e do Trabalho
Organizational and work psychology
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: Semestral
- Semestre ideal: EF9, EM8, EA6, EP10, EQD7, EQN10
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
01/01/2025
Introduction to Psychology applied to work. Concept of Communication. Human Relations at Work. Psychology in Work Organizations: groups and teams. Recruitment and Selection. Motivation. Leadership. Training and Development. Performance evaluation.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1 - Introdução a Psicologia aplicada ao trabalho. 2 - Conceito de Comunicação. 3 - Relações Humanas no Trabalho. 4 - Psicologia nas Organizações de Trabalho: grupos e equipes. 5 - Recrutamento e Seleção. 6 - Motivação. 7 – Liderança. 8 – Treinamento e Desenvolvimento. 9- Avaliação de desempenho.
- Possibilitar aos alunos da disciplina o conhecimento necessário para a utilização dos conceitos da psicologia em ambiente de trabalho.\nFavorecer o reconhecimento das necessidades dos trabalhadores tanto na sua área de atuação quanto nos relacionamentos humanos que terá na empresa.\nPromover estratégias para o desenvolvimento de competências transversais necessárias ao futuro engenheiro: comunicação eficaz, trabalho em equipe, comprometimento, iniciativa, responsabilidade, ética, entre outras.
- 1.Introdução: conceituar psicologia como ciência e como aplicação; a psicologia aplicada ao trabalho. A psicologia nas relações humanas no trabalho.\n2.Conceito de Comunicação: sistemas, funções, axiomas da comunicação humana. Processos de comunicação e o convívio sócio-comunicacional na empresa.\n3.Relações Humanas no Trabalho: relações humanas em grupos; como participar de um grupo de trabalho, trabalho em equipe, dinâmicas grupais.\n4.Psicologia nas Organizações de Trabalho: conceitos de organização e de trabalho. Organização e trabalho e sua importância na saúde mental e produtividade do trabalhador: estresse, síndrome de burnout, síndrome de Karoshi; L.E.R.; qualidade de vida; assédios sexual e moral no ambiente de trabalho.\n5.Recrutamento e Seleção: recrutamento e seleção de pessoal; colocação e acompanhamento; avaliação de desempenho; medidas de avaliação e sua importância na seleção; experiências práticas em sala de aula como facilitadoras do processo de seleção.\n6.Motivação: as necessidades básicas e psicológicas do ser humano; motivação e conflitos; fatores esquecidos como motivadores na empresa: inveja, ciúme, medo, abuso de poder. Avaliação de motivação.\n7. Liderança: definição, teorias e desenvolvimento de lideranças\n8. Treinamento e Desenvolvimento: definição, diferenciação, etapas, dificuldades\n9. Avaliação de desempenho: definição, tipos, periodicidade, importância
- ....................
- Serão aplicadas provas dissertativas com estudo de caso e situações, para levar os alunos à maior reflexão sobre a utilização dos conceitos aprendidos para o futuro engenheiro em seu trabalho cotidiano em empresas.\nSerá solicitada a realização de atividades variadas (avaliação processual) sobre cada tema, com ênfase no desenvolvimento das habilidades transversais. Tais atividades poderão ser: apresentações, elaboração de folder, mapas conceituais e pitch para processo seletivo, relatório e leitura ativa, entrevista com trabalhadores, etc.\nSerá realizada uma atividade extensionista de confecção de currículo para a comunidade. Para tanto, os alunos deverão participar de algum evento que ocorra durante o semestre (feiras de ciências, feira de profissões, reunião com calouros de outras instituições). Caberá ao aluno o planejamento e a execução da atividade, com supervisão da profa.
- P1 = soma de todas as atividades até 8,0 + relatório do desenvolvimento da atividade de extensão.\nP2 = prova dissertativa aplicada no final do semestre.\nMédia = (P1+ P2)/ 2.
- Nova avaliação, similar à P2.
Programa resumido
1.ROBBINS, S. P. Fundamentos do Comportamento Organizacional. 8ª. Ed., São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. 2.CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel da Gestão do Talento Humano. 5ª.ed., São Paulo: Atlas, 2020. 3.SHILD, M (trad) A arte de dar feedback. Harvard Business Review. Rio de Janeiro: Sextante, 2019. 4.BROWNIE, S. HR on Purpose: Developing Deliberate People Passion — Steve Browne. Alexandria: Society for Human Resource Management, 2017. 5.BERGAMINI, C.W. Motivação nas Organizações.7ª.Ed. São Paulo: Atlas, 2018. 6.ROSENBERG, M.B. Comunicação Não-Violenta. Rio de Janeiro: Sextante, 2018.
Enable the students with the knowledge needed to use the concepts of psychology in the workplace. Promote the recognition of workers' needs, both in its area of operation as in human relationships that have in the company. Promote strategies for the development of transversal skills necessary for the future engineer: effective communication, teamwork, commitment, initiative, responsibility, ethics, among others.
Programa
Os alunos poderão participar de eventos, como feiras de ciências, ou fazer contato com escolas ou entidades estudantis cujos participantes estejam em momento de busca de trabalho. Poderão ser estudantes de curso técnico, de final de graduação ou pessoas da comunidade que participem das diversas entidades estudantis da EEL.
Introduction : conceptualize psychology as science and application; psychology applied to work. The psychology of human relations at work. Concept of Communication : Systems, functions , axioms of human communication. Communication processes and the social and communicative interaction in the company. Human relations at work: the role of masks in human interaction; human relations in groups; how to be a part of a workgroup, teamwork and group dynamics Psychology in Work Organizations : Organization concepts and work. Organization and work and their importance in mental health and worker productivity: stress, burnout , Karoshi syndrome ; L.E.R .; quality of life; sexual and moral harassment in the workplace ; alcohol and drugs at work; mental disorders in the company. Recruitment and Selection: recruitment and selection of personnel ; placement and monitoring; performance evaluation; training and education; evaluation measures and their importance in the selection ; practical experiences in the classroom as facilitators in the selection process . Motivation : the basic and psychological needs of human beings; motivation and conflicts; forgotten factors as motivators in the company : envy, jealousy , fear, abuse of power . Motivation Assessment. - Leadership: definition, theories and leadership development - Training and Development: definition, differentiation, stages, difficulties - Performance evaluation: definition, types, frequency, importance
Avaliação
- Método: Espera-se que o aluno de graduação consiga aplicar conhecimento aprendido na disciplina LOB 1031, ajudando o publico-alvo a aprimorar e ampliar sua possibilidade de empregabilidade, uma vez que o currículum vitae é exigência em praticamente todos os processos de recrutamento e seleção. Espera-se que o grupo social atendido tenha mais condições de aumentar suas possibilidades de participação em processos seletivos.
- Critério: O aluno deverá, no último mês de aula do semestre: - fazer uma pesquisa aprofundada sobre formas e formatos de curriculum vitae - fazer contato com entidades ou organizadores de evento para oferecer e acertar detalhes da aplicação da atividade - reunir-se com o participante e desenvolver a atividade proposta: explicar do que se trata um CV, coletar as informações necessárias, elaborar conjuntamente o CV, fornecer orientações básicas para apresentação em entrevista de emprego, aplicar o questionário de satisfação
- Norma de recuperação: Cada participante atendido preencherá um formulário de satisfação, ao final da atividade.
Bibliografia
8188658 - Maria Auxiliadora Motta Barreto
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A3
|
ter 10:00 12:00 (R) Maria Auxiliadora Motta Barreto
|
|
Psicologia Organizacional e do Trabalho |
2 |
0 |
30 h |
LOQ4004
LOQ4004 - Controle de Processos Químicos
Chemical Process Control
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2013
- Semestre ideal: EQD6, EQN10
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução ao controle automático de processos. Modelagem de processos. Análise do \ncomportamento dinâmico de processos. Análise e projeto de sistemas de controle feedback.
- Apresentar a teoria clássica do controle automático de processos para análise e projeto \nde sistemas de controle feedback.
Programa resumido
1- INTRODUÇÃO AO CONTROLE AUTOMÁTICO DE PROCESSOS. - Introdução à teoria de controle de processos. - Malhas aberta e fechada. - Diagrama de blocos. 2- MODELAGEM DE PROCESSOS. - Considerações de modelagem matemática para fins de controle de processos. - Transformada de Laplace. - Função de transferência e modelos entrada-saída. 3- ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DINÂMICO DE PROCESSOS. - Sistemas de 1ª ordem. - Sistemas de 2ª ordem e ordem superior. 4- ANÁLISE E PROJETO DE SISTEMAS DE CONTROLE. - Comportamento dinâmico de processos controlados por sistemas de controle feedback. - Análise de estabilidade. Sintonia de controladores de realimentação. 5- RESPOSTA EM FREQUÊNCIA. - Análise de sistemas de controle através de resposta em frequencia.
Programa
Duas provas escritas: P1 e P2
Avaliação
- Método: Média das notas obtidas nas duas provas: N1=(P1 + P2)/2
- Critério: Uma prova escrita: REC Média das notas N1 e REC:N2=(N1+REC)/2
- Norma de recuperação: 1) SMITH, c. A.; CORRIPIO, A. B. Princípios e Prática do Controle Automático de Processo. 3ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. 2) STHEPANOPOULOS, G. Chemical Process Control: An Introduction to Theory and Practice. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice Hall, 1984. 3) KWONG, W. H. Introdução ao Controle de Processos Químicos com MATLAB. Vols. 1 e 2. São Carlos: EdUFScar, 2002. 4) OGATA, K. Engenharia de Controle Moderno. 5ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011. 5) Seborg, D. E.; EDGAR, T. F.; MELLICHAMP, D. A. Process Dynamics and Control. 2 ed. New York: John Wiley & Sons, 2003. 6) COUGHANOWR, D. R.; KOPPEL, L. B. Análise e Controle de Processos. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1978. 7) PERRY, R. H.; CHILTON, C. H. Manual de Engenharia Química. 5ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1980. Seção 22.
Bibliografia
8643537 - Fabio Rodolfo Miguel Batista
Requisitos
- LOQ4009: Instrumentação na Industria Química (Requisito fraco)
- LOB1006: Cálculo IV (Requisito fraco)
- LOB1056: Introdução aos Métodos Numéricos e Computacionais (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D2
|
qua 08:00 10:00 (R) Fabio Rodolfo Miguel Batista
sex 08:00 10:00 (R) Fabio Rodolfo Miguel Batista
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|
Controle de Processos Químicos |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4050
LOQ4050 - Engenharia Econômica
Economic Engineering
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2011
- Semestre ideal: EF7, EQD8, EQN10
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Market - Estimated investment : - Economic Analysis of Investments
Docente(s) Responsável(eis)
- Mercado - Estimativa de investimento: - Análise Econômica de Investimentos
- 1) Formativos: Propiciar ao educando as condições básicas e necessárias para a sua formação profissional. \n2) Informativos: fornecer ao educando os conceitos básicos para o entendimento, assessoramento e acompanhamento de Projetos na Indústria Química seguindo metodologia especifica.\n3) Automatizantes: desenvolver no educando o raciocínio analítico, obedecendo metodologia sistemática aplicada em projetos.
Programa resumido
Mercado - evolução do mercado - Marketing e análise de mercado - Estimativa de investimento: - capital de giro - capital fixo - bens tangíveis/bens intangíveis - investimentos preliminares/investimentos reais - custos fixos/custos variáveis, depreciação, Conceito econômico de externalidades e abordagens teóricas, Elementos para internalizar as externalidades, Controle direto ou regularização na empresa, métodos indiretos c dados observados, métodos indiretos c dados supostos, métodos diretos c dados supostos, métodos diteros c dados observados, Análise Econômica de Investimentos (aspectos básicos) - Técnicas Estatísticas e taxas de juros - Aspectos básicos de Engenharia Econômica Distribuição Beta para análise em ambiente de risco.
1 ) Formative : Offer the learner the basic conditions necessary for their vocational training. 2 ) Informational : provide the student the basics to understanding, advice and monitoring of Projects in the Chemical Industry following specific methodology . 3 ) :The learner develop analytical reasoning , following systematic methodology applied in projects .
Programa
Por meio de aulas presenciais, com apresentação dos fundamentos, e resolução de exercícios e exemplos aplicativos com uso de tabelas e normas específicas.
Market - market trends - Marketing and market analysis - Estimate of investment: - working capital - capital assets - tangible / intangibles assets - Preliminary investments / real investments - fixed costs / variable costs , depreciation , economic concept of externalities and approaches theoretical , elements to internalize externalities , direct control or stabilize the company , indirect methods and observed data , indirect methods and data assumptions , methods and alleged direct data methods and observed data , Economic Analysis of Investments ( basics aspects) - Statistical Techniques and interest rates - basics of Engineering Economy - Beta Distribution for analysis in the risk environment .
Avaliação
- Método: A Avaliação será: (P1 + 2P2)/3 Onde: P1: Prova Individual - c/ peso-1 P2: : Prova Individual - c/ peso-2
- Critério: Prova de exame.
- Norma de recuperação: Engenharia econômica e análise de custos. Henrique Hirschfeld. 7 ed. editora atlas. 2007
Bibliografia
5840671 - Francisco José Moreira Chaves
Requisitos
- LOB1012: Estatística (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
|
seg 16:00 18:00 (R) Francisco José Moreira Chaves
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Engenharia Econômica |
2 |
0 |
30 h |
LOQ4078
LOQ4078 - Modelagem e Simulação de Processos
Process Modeling and Simulation
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EQD8, EQN10
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Issues of interest and concern of Chemical Engineers will be addressed with an emphasis on advances and innovations of basic aspects of the Chemical Engineering program.
Docente(s) Responsável(eis)
- Serão abordados assuntos de interesse e preocupação dos Engenheiros Químicos com ênfase em avanços e inovações de aspectos básicos relativos ao programa de Engenharia Química.
- Este curso visa apresentar aos alunos as ferramentas de modelagem e simulação presentes no ambiente de trabalho do engenheiro químico. Essas ferramentas auxiliam no projeto, operação e otimização de processos industriais.
Programa resumido
1. Introdução a modelagem, simulação e otimização de processos. Resolução de problemas em Engenharia Química envolvendo: sistemas de equações lineares, sistemas de equações não lineares, sistemas de equações diferenciais de primeira ordem (problemas de valor inicial), equações diferenciais de segunda ordem (problemas de valor de contorno), equações diferenciais parciais, otimização de processos, regressão não linear e análise estatística. 2. Introdução aos simuladores de processo: operações lógicas, operações unitárias, diagramas de fluxo em processos.
This course aims to introduce the students the modeling and simulation tools present in the work environment of the chemical engineer. These tools aids to design, operation and optimization of industrial processes.
Programa
A avaliação do aprendizado será realizada por meio da resolução de problemas de engenharia química propostos aos alunos. A média final será calculada pela média aritmética entre a nota obtida na resolução de problemas relativos aos itens 1 e 2 do programa do curso.
1. Introduction to process modeling and simulation. Problem solutions in chemical engineering with: systems of algebraic linear equations, systems of non-linear algebraic equations, systems of first-order differential equations (initial value problems), second order differential equations (boundary value problems), partial differential equations, process optimization, Non-linear regression and statistical analysis. 2. Introduction to process simulators: logical operations, unit operations, chemical reaction units, process flowchart.
Avaliação
- Método: MF = (P1 + P2)/2 Onde: P1 é a nota obtida pela avaliação da resolução de problemas referentes ao item 1 do Programa do curso; P2 é a nota obtida pela avaliação da resolução de problemas referentes ao item 2 do Programa do curso; MF é a média final do período.
- Critério: A recuperação será feita por meio de uma prova (PR) para alunos que tenham MF maior ou igual a 3,0 e menor do que 5,0 e pelo menos 70% de frequência. A nota de recuperação (NR) será a média simples entre a média final (MF) e a prova de recuperação (PR). Será considerado aprovado o aluno com NR maior ou igual a 5,0.
- Norma de recuperação: 1) HIMMELBLAU, D.M.; BISCHOFF, K.B. Process analysis and simulation-deterministic systems. New York: John Wiley, 1968. 2) FINLAYSON, B. A.. Non-linear analysis in chemical engineering. New York: McGraw-Hill, 1980 3) CONSTANTINIDES, A.; MOSTOUFI, N. Numerical methods for chemical engineers with MATLAB applications. Prentice-Hall, 1999. 4) CUTLIP, M.B.; SACHAM, M. Problem solving in chemical and biochemical engineering with POLYMATHTM, Excel and MATLAB®– 2nd ed. Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall, 2008. 5) DYMENT, J.; MANTRALA, V. Jump Start: Getting Started with Aspen Plus® V8 - A Brief Tutorial (and supplement to training and online documentation), ASPENTECH, 2015. 6) FARES, A.D. Process Simulation Using Aspen HYSYS V8, Ahmed Deyab Fares, 2016.
Bibliografia
5817066 - Félix Monteiro Pereira
Requisitos
- LOQ4057: Operações Unitárias III (Requisito fraco)
- LOQ4002: Reatores Quimicos (Requisito fraco)
- LOB1056: Introdução aos Métodos Numéricos e Computacionais (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D2
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qua 08:00 12:00 (R) Félix Monteiro Pereira
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Modelagem e Simulação de Processos |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4104
LOQ4104 - Processos Químicos Industriais
INDUSTRIAL CHEMICAL PROCESSES
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EQD8, EQN10
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Introduction to Industrial Chemistry Processes; Fine Chemicals; Petrochemicals, Fertilizers; Paper And Cellulose; Oil and fat; Ceramic Industry, Sulfonic Acids and Organic Sulfates; Amines, and Alcohols.
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução aos Processos Químicos Industriais; Química Fina; Petroquímica, Fertilizantes; Papel e Celulose; Óleos e Gorduras; Indústria Cerâmica, Ácidos Sulfônicos e Sulfatos Orgânicos; Aminas, e Álcoois.
- Proporcionar aos alunos uma visão atual dos processos industriais que utilizam a conversão química como rota de transformação da matéria-prima em produto. Serão estudados os processos das indústrias químicas de base, transformação e de base orgânica.
Programa resumido
1- Introdução aos Processos Químicos Industriais: 1.1- Definição e Objetivos de um Processo Químico, 1.2- Operações Unitárias e Processos Unitários, 1.3- Tipos de Processos, 1.4- Fluxogramas, 1.5- Setores da Industria Química; 2- Petroquímica: 2.1- Visão Geral, 2.2- Cadeia produtiva, 2.3- Segmento Cloro - Soda, 2.4- Gás de Síntese, Metanol e Amônia, 3- Fertilizantes: 3.1- Visão Geral, 3.2- Principais Compostos Químicos Utilizados (Ácidos Sulfúrico, Nítrico, Fosfórico e seus respectivos derivados), 3.3- Cadeia Produtiva; 4- Papel e Celulose: 4.1- Visão Geral, 4.2- Cadeia Produtiva; 5- Óleos e Gorduras: 5.1- Visão Geral, 5.2- Fontes de Obtenção de Óleos e Gorduras, 5.3- Principais Compostos Químicos e Efeitos nas Propriedades Físico-Químicas e Organolépticas, 5.4- Processos para a Obtenção de Derivados Graxos: 5.4.1 Esterificação, 5.4.2- Hidrogenação, 5.4.3- Oxidação; 6- Indústria Cerâmica: 6.1 Cimento: 6.1.1- Visão Geral, 6.1.2- Cadeia Produtiva, 6.2- Vidro: 6.2.1- Visão Geral, 6.2.2- Cadeia Produtiva; 7- Ácidos Sulfônicos e Sulfatos Orgânicos, 7.1- Processo de Sulfonação e Sulfatação; 8- Aminas e Álcoois, 8.1- Processos Oxo e Amino.
Provide students with a current view of industrial processes that use chemical conversion as a route for transforming raw materials into products. The processes of chemical-based, transformation and organic-based industries will be studied.
Programa
Método: Aulas expositivas, desenvolvimento de exercícios em sala e fora de sala de aula, discussão de casos práticos. Critério: A nota (NOTA) será composta por uma destas opções: prova em sala, apresentações em sala, entrega de exercícios ou casos práticos elaborados fora de sala de aula. A estas opções será incorporado, para cada aluno, seu respectivo percentual de frequência no cálculo da nota final (NF), conforme a fórmula explicitada abaixo: NF = NOTA x % FREQ. Norma de Recuperação: Frequência mínima de 70% e nota igual ou superior a 3,00 e inferior a 5,00 possibilita aplicação de prova escrita de recuperação valendo 10,00 pontos.
1- Introduction to Industrial Chemical Processes: 1.1- Definition and Objectives of a Chemical Process, 1.2- Unit Operations and Unit Processes, 1.3- Types of Processes, 1.4- Flowcharts, 1.5- Sectors of the Chemical Industry; 2- Petrochemicals: 2.1- Overview, 2.2- Production chain, 2.3- Chlorine-Soda Segment, 2.4- Synthesis Gas, Methanol and Ammonia, 3- Fertilizers: 3.1- Overview, 3.2- Main Chemical Compounds Used (Sulfuric Acids, Nitric, Phosphoric and their respective derivatives), 3.3- Production Chain; 4- Paper and Pulp: 4.1- Overview, 4.2- Production Chain; 5- Oils and Fats: 5.1- General Overview, 5.2- Sources of Obtaining Oils and Fats, 5.3- Main Chemical Compounds and Effects on Physical-Chemical and Organoleptic Properties, 5.4- Processes for Obtaining Fatty Derivatives: 5.4.1 Esterification , 5.4.2- Hydrogenation, 5.4.3- Oxidation; 6- Ceramic Industry: 6.1 Cement: 6.1.1- Overview, 6.1.2- Production Chain, 6.2- Glass: 6.2.1- Overview, 6.2.2- Production Chain; 7- Sulfonic Acids and Organic Sulfates, 7.1- Sulfonation and Sulfation Process; 8- Amines, Aldehydes and Alcohols, 8.1- Oxo and Amino Processes.
Avaliação
- Método: A nota (NOTA) será composta por uma destas opções: prova em sala, apresentações em sala, entrega de exercícios ou casos práticos elaborados fora de sala de aula. A estas opções será incorporado, para cada aluno, seu respectivo percentual de frequência no cálculo da nota final (NF), conforme a fórmula explicitada abaixo: NF = NOTA x % FREQ.
- Critério: Frequência mínima de 70% e nota igual ou superior a 3,00 e inferior a 5,00 possibilita aplicação de prova escrita de recuperação valendo 10,00 pontos.
- Norma de recuperação: Material elaborado pelo docente. Livros: Ullmann’s encyclopedia of industrial chemistry; Editorial advisory board, Giuseppe Bellussi et al.; 7th, completely revised edition; Weinheim ; New York : WileyVCH, 2011. Encyclopedia of Chemical Processing; Edited by Sunggyu Lee; New York : Taylor & Francis, 2006. Manual Econômico da Indústria Química - MEIQ / Centro de Pesquisas e Desenvolvimento; 8ed; Camaçari: CEPED, 2007. Shreve, R. Norris; BRINK JR., J. A. Indústrias de processos químicos. Tradução de Horácio Macedo; 4.ed. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2008, c1997. Revistas: Química & Derivados, São Paulo, SP: QD, v. 1, n. 1, nov. 1965-; Disponível em: http://www.quimica.com.br/category/revista/ Petróleo & Energia, São Paulo, SP, v. 1, n. 1, ; Disponível em: http://www.petroleoenergia.com.br/petroleo/category/revista-petroleo-e-energia/ Revista FACTO, Publicação da Associação Brasileira das Indústrias de Química Fina, Biotecnologia e suas Especialidades, Rio de Janeiro, RJ, v. 1, n. 1; Disponível em: http://www.abifina.org.br/facto/ Revista Óleos & Gorduras, disponível em: https://www.editorastilo.com.br/revista-oleos-e-gorduras/
Bibliografia
1285870 - Marcos Villela Barcza
Requisitos
- LOQ4055: Quimica Inorgânica (Requisito fraco)
- LOQ4038: Química Orgânica II (Requisito fraco)
- LOQ4057: Operações Unitárias III (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D2
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qui 19:00 23:00 (R) Marcos Villela Barcza
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Processos Químicos Industriais |
4 |
0 |
60 h |
LOQ4209
LOQ4209 - Engenharia da Qualidade
Quality Engineering
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2022
- Semestre ideal: EF8, EM9, EP4, EQD7, EQN10
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1-Philosophy, basic concepts. 2 – Total Quality Management Tools. 3 – Quality Management Systems
Docente(s) Responsável(eis)
- 1 - Filosofia, conceitos básicos. 2 - Ferramentas da gestão pela qualidade total. 3 - Sistemas de garantia da qualidade.
- Desenvolver no aluno senso crítico em Gestão Sistêmica, Qualidade Total, Certificação Internacional da Qualidade, no contexto Classe Mundial.
Programa resumido
1 - FILOSOFIA, CONCEITOS BÁSICOS. Definição de Qualidade. Competitividade. Histórico da Qualidade. Benefícios Internos e Externos da Qualidade. A Gestão pela Qualidade Total (TQC, CWQC, Toyota, TQM, BSC, 6 Sigma e Lean 6 Sigma) 2 - FERRAMENTAS DA GESTÃO PELA QUALIDADE TOTAL. Gestão da rotina: MASP, Brainstorming, Fluxogramas, PDCA e SDCA, Unidades Gerenciais Básicas, Programa 5S, Procedimentos Operacionais e Instruções de Trabalho, Auditorias Internas, Programa de Educação, Reuniões Relâmpago, Administração Visível, Monitoração de Clientes, Grupos Kaizen. 3 -SISTEMAS DE GARANTIA DA QUALIDADE: Sistemas de Certificação: ISO (9001, 14001, 17025 e 65), SA 8000, OHSAS 18000 Metodologia de implantação, documentação, requisitos, participação da alta administração, gerência média e instâncias operacionais. Pré-auditoria, auditoria de certificação, auditorias de manutenção.
Bring students to develop a critical sense in Quality International Certification, Total Quality, Sistemic Management in the World Class context.
Programa
Provas, relatórios e apresentação de seminários.
1-PHILOSOPHY, BASIC CONCEPTS Definition of Quality. Competitiveness. Quality History. Internal and External Benefits of Quality 2 – TOTAL QUALITY MANAGEMENT TOOLS Routine management: MASP Solving Problem Method, Brainstorming, Flowcharts, PDCA and SDCA, Basic Management Units, 5S Program, Operating Procedures and Work Instructions, Internal Audits, Education Program, Visual Management, Customer Monitoring, Kaizen Groups. 3 – QUALITY MANAGEMENT SYSTEMS Certification Systems: ISO (9001, 14001, 17025 and 65), SA 8000, OHSAS 18000 Implementation methodology, documentation, requirements, participation of staff, middle management and operational instances. Pre-audit, certification audit, maintenance audits.
Avaliação
- Método: MF = (0,7*P&R + 0,3*S), onde P&R= Prova e relatórios e S= Seminário.
- Critério: É feita sob a forma de uma prova, com toda a matéria dada, com duas horas de duração, aplicada no período determinado pela USP. A média final será a média aritmética entre a nota desta prova e a média obtida no semestre.
- Norma de recuperação: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Gestão da qualidade e garantia da qualidade - terminologia - NBR ISO 8402. Rio de Janeiro: ABNT, 1994a. 15 p. BRUE G., Six Sigma for Managers, McGrawHill, New York, 2005. EUTACHEM. 1995. Quantifying Uncertainty in Analytical Measurement. Londres. 92 p. KUME, H. (Tradução Miyake, D.I.). 1993. Métodos Estatísticos para Melhoria da Qualidade. São Paulo. Editora Gente, 245 p. HARRY, M. , LINSENMANND.R., The Six Sigma Fieldbook, Doubleday, New York, 2006 ISHIKAWA, K. Guide to quality control. Tokyo: Kraus Asian Productivity Organization, 1982. 221p. JURAN, J.M.; GRYNA, F.M. Juran controle da qualidade: métodos especiais de apoio à qualidade. São Paulo: Makron Books, 1993. 193p. LIKER, K. & MEIER D. O Modelo Toyota, Manual de Aplicação. Porto Alegre: Bookman, 2007. 432p. MARANHÃO, M. ISO Série 9000-Guia de Implementação, Qualitymark, Rio de Janeiro, 2001, 220p MONTGOMERY, D.C. 1991. Introduction to Statistical Quality Control. New York. John Wiley & Sons Inc., 674 p. OAKLAND, J.S. (Tradução PEREIRA, A.G.). 1994. Gerenciamento da Qualidade Total. São Paulo. Nobel, 501 p. TURBAN, E. & RAINER, R. K. & PORTTER, R. E. Introdução a Sistemas de Informação uma Abordagem Gerencial. São Paulo: Editora Campus. 2007, 457p. VIEIRA, S. Estatística para qualidade. Rio de Janeiro: Campus, 1997. 472p.
Bibliografia
5840535 - Messias Borges Silva
Requisitos
- LOB1012: Estatística (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252N2
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qua 19:00 21:00 Camila Fabricio Poltronieri
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Engenharia da Qualidade |
2 |
0 |
30 h |
LOQ4233
LOQ4233 - Gestão de Negócios
Business Management
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: Semestral
- Semestre ideal: EM6, EA2, EQD7, EQN10
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
01/01/2025
The Administration of Organizations. 2 - The Administrative Process. 3 - Management Processes
Docente(s) Responsável(eis)
- 1 - A Administração das Organizações. 2 - O processo administrativo. 3 – Processos de Gestão
- Apresentar ao aluno o conceito de uma organização e os fundamentos de sua administração;\nCaracterizar as diversas áreas funcionais existentes nas organizações;\nDespertar o interesse dos alunos para questões de gestão
- 1 - A Administração das organizações - definindo a administração\n2 - O processo administrativo: planejamento, organização, direção, controle\n3 – Processos de Gestão: Marketing, Finanças, Gestão de Pessoas, Produção e Operações, Pesquisa e Desenvolvimento, Tecnologia da Informação, Logística e Meio Ambiente.\nA disciplina será ministrada com duas estratégias pedagógicas a) aplicação de diferentes métodos ativos para compreender os principais conceitos necessários à gestão de negócios, e b) aplicação de conceitos por meio do Programa de Aprendizagem com Extensão, por meio do qual o alunos oferecem consultoria a micro e pequenas empresas da região de Lorena ou de parentes e amigos. Nestas consultorias times de alunos, orientados pelo professor, se debruçam sobre um pequeno problema de gestão da empresa e oferecem soluções.
- ....................
- O sistema de avaliação será continuo com aplicação de avaliações escritas utilizando-se avaliações em papel como em sistema informacionais, ademais serão realizados seminários, projetos, entrega de trabalho em formato de artigo e Estudos de Casos.
- Avaliações em diversos formatos realizadas no decorrer do semestre. O peso maior da avaliação será aplicado ao Seminário Final da Disciplina, quando serão realizadas a apresentação oral do trabalho bem como a entrega do trabalho em formato de artigo; essa avaliação representará 70% da média do semestre.
- Os alunos em recuperação deverão realizar reuniões com o professor da disciplina, para orientar na execução de um trabalho em formato artigo científico em que se discutam as principais ferramentas de gestão e sua aplicação.
Programa resumido
LEMOS, Paulo de Mattos et al. Gestão estratégica de empresas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2014.
Ludovico, Nelson. Gestão estratégica de negócios. São Paulo: Saraiva, 2018
Serra, Fernando Ribeiro et al. Gestão estratégica: conceitos e casos. São Paulo: Atlas, 2014.
To present to the student the concept of an organization and the foundations of its administration; to characterize the various functional areas existing in the organizations; to awaken the interest of the students for management issues.
Programa
O grupo social alvo da atividade é a comunidade com foco em emprendedores. O grupo social que participará da atividade serão proprietários de pequenos negócios que demandam conhecimentos de gestão.
1 - The Administration of organizationsdefining the administration 2 - The administrative process: planning, organization, direction, control 3 - Management Processes: Marketing, Finance, People Management, Production and Operations, Research and Development, Information Technology, Logistics and Environment. The course will be taught with two pedagogical strategiesa) application of different active methods to understand the main conceptsnecessary for business management, and b) application of concepts through the Extension Learning Program, through which students offer consultancy to micro and small companies in the region of Lorena, or companies of relatives and friends. In these consultanciesteams of students, guided by the professor, work on a small problem ofa small company's management problem and offer solutions.
Avaliação
- Método: - Contribuir para a gestão de organizações de pequeno e médio porte visando melhoria de rendas de comundades; - contribuir para capacitar gestores de organizações de pequeno e medio porte.
- Critério: Grupos de alunos vão oferecer consultoria para micro e pequenas empresas, mentorados pelo professor, analisando e propondo melhorias em processos das empresas participantes visando aumentar a lucratividade e sustentabilidade dos negócios.
- Norma de recuperação: - Estabelecimento da comunicação aberta entre estudantes, grupo social e professor; - Acompanhamento pelo professor e grupo social da atividade a ser desenvolvida pelos alunos; - Exposição de cada grupo, sobre a proposta, desenvolvimento e finalização do projeto; - Realização de avaliação conjunta dos resultados alcançados durante a atividade, incluindo benefícios obtidos, lições aprendidas e desafios enfrentados; - Conduzir sessões de discussão para revisar os resultados e identificar oportunidades de aplicação prática; - Apresentação do projeto final desenvolvido para grupo social; - Avaliação do projeto apresentado, pelo grupo social e professor.
Bibliografia
849935 - Humberto Felipe da Silva
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252AM
|
qua 08:00 10:00 (R) Humberto Felipe da Silva
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Gestão de Negócios |
2 |
0 |
30 h |
|
Total: |
20 |
0 |
300 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOQ4047
LOQ4047 - Trabalho de Conclusão de Curso I
Chemical Engineering Final Project I
- Créditos-aula: 1
- Créditos-trabalho: 1
- Carga horária: 45 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EQD9, EQN11
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
1) Scientific Methodology. 2) Monograph and Technical Report Projects – differences and similarities. 3) Research Methods. 4) Standards applicable to monographs and technical reports. 5) Search in Bibliographic Databases. 6) Organization of Bibliographic References.
Docente(s) Responsável(eis)
- 1) Metodologia Cientifica. 2) Projetos de Monografia e de Relatório Técnico – diferenças e semelhanças. 3) Métodos de Pesquisa. 4) Normas aplicáveis a monografia e a relatórios técnicos. 5) Pesquisa em Bases de Dados Bibliográficos. 6) Organização de Referências Bibliográficas.
- Conduzir os alunos no desenvolvimento de um projeto de conclusão de curso sobre tema específico relacionado às atribuições da profissão.
Programa resumido
1. Metodologia Científica: Estudo das bases teóricas e práticas da pesquisa científica, abordando os métodos e técnicas para o desenvolvimento de investigações e análises científicas. 2. Projetos de Monografia e de Relatório Técnico – Diferenças e Semelhanças: Análise comparativa entre a monografia acadêmica e o relatório técnico, destacando os aspectos comuns e os diferenciadores no contexto de projetos de engenharia. 3. Métodos de Pesquisa: Exploração dos diferentes métodos de pesquisa aplicáveis em engenharia, incluindo pesquisa qualitativa, quantitativa, mista, experimental e bibliográfica. 4. Normas Aplicáveis a Monografias e a Relatórios Técnicos: Discussão sobre as normas técnicas e acadêmicas vigentes que regulamentam a redação e formatação de monografias e relatórios técnicos. 5. Pesquisa em Bases de Dados Bibliográficos: Instruções sobre como utilizar bases de dados bibliográficos para a coleta de informações e dados relevantes para o desenvolvimento de projetos de pesquisa em engenharia. 6. Organização de Referências Bibliográficas: Orientações sobre a organização e citação de referências bibliográficas de acordo com as normas estabelecidas, utilizando ferramentas e softwares específicos para gestão bibliográfica.
Lead students in the development of a course completion project on a specific topic related to the profession's duties.
Programa
Preparo e apresentação do Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC 1) a ser desenvolvido na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso II, conforme norma do Departamento de Engenharia Química.
1. Scientific Methodology: Study of the theoretical and practical bases of scientific research, addressing methods and techniques for the development of scientific investigations and analyses. 2. Monograph and Technical Report Projects – Differences and Similarities: Comparative analysis between the academic monograph and the technical report, highlighting the common and differentiating aspects in the context of engineering projects. 3. Research Methods: Exploration of different research methods applicable in engineering, including qualitative, quantitative, mixed, experimental and bibliographic research. 4. Standards Applicable to Monographs and Technical Reports: Discussion of current technical and academic standards that regulate the writing and formatting of monographs and technical reports. 5. Search in Bibliographic Databases: Instructions on how to use bibliographic databases to collect information and data relevant to the development of engineering research projects. 6. Organization of Bibliographic References: Guidance on the organization and citation of bibliographic references in accordance with established standards, using specific tools and software for bibliographic management.
Avaliação
- Método: O aluno deve entregar, através do sistema online disponibilizado, um arquivo em formato pdf contendo o seu projeto de TCC impreterivelmente até a data estabelecida pelo professor na primeira semana de aula. O aluno que não cumprir este prazo fica reprovado na disciplina, por obter nota zero na primeira avaliação. O trabalho é submetido a dois avaliadores, a nota da primeira avaliação será a média das duas avaliações, sendo igual ou superior a 5, o aluno está aprovado, sendo inferior a 5 e igual ou superior a 3, o aluno está de recuperação.
- Critério: O aluno deverá reapresentar o seu projeto até a data estabelecida pelo professor. O projeto será reavaliado e obtendo nota igual ou superior a 5, está aprovado.
- Norma de recuperação: BOOTH, W.; COLOMB, G.; WILLIAMS, J. A arte da Pesquisa. 3 ed. Martins Fontes. São Paulo. 2005. GIL, A.C. Como elaborar projetos de pesquisa. 5ed. Atlas, São Paulo, 2010. MIGUEL, PAULO CAUCHICK. Metodologia Científica Para Engenharia. Elsevier Brasil, 2014. NASCIMENTO, L. P. Elaboração de Projetos de Pesquisa, Cengage Learning, 2012. SANTOS, C. R. Trabalho de Conclusão de Curso – Guia de elaboração passo a passo, Cengage Learning, 2010.
Bibliografia
198273 - Domingos Savio Giordani
Requisitos
- LOQ4104: Processos Químicos Industriais (Requisito)
- LOQ4003: Cinética Química Aplicada (Requisito)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252DN
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ter 18:00 19:00 (R) Domingos Savio Giordani
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Trabalho de Conclusão de Curso I |
1 |
1 |
45 h |
LOQ4051
LOQ4051 - Estágio Supervisionado
Internship
- Créditos-aula: 0
- Créditos-trabalho: 6
- Carga horária: 180 h (Estágio: 180 h)
- Ativação: 01/01/2022
- Semestre ideal: EQD9, EQN11
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- Plano de Trabalho específico. Realização do Estágio. Relatório final e/ou parciais.
- Fornecer oportunidade de aplicação dos conhecimentos fundamentais da Engenharia Química nos projetos e processos químicos. Complementação da formação geral curricular. Adaptação psicológica e social do estudante à sua futura atividade profissional.
Programa resumido
Participação do aluno em processo seletivo de empresas ou no setor acadêmico. Estágio realizado sob a supervisão da Escola de Engenharia de Lorena, através do Departamento em Engenharia Química. O conteúdo será estabelecido individualmente no Plano de Trabalho entre o Supervisor do Estágio e o professor orientador, desde que relacionado com as áreas afins da Engenharia Química. Apresentação de relatório final e/ou relatórios parciais sobre as atividades desenvolvidas no estágio.
Programa
Supervisão das atividades desenvolvidas pelo aluno durante o estágio.
Avaliação
- Método: MF = Nota baseada em relatório final e no desempenho no estágio, a ser atribuída pelo professor orientador do estágio.
- Critério: Não será oferecida recuperação.
- Norma de recuperação: A ser definida com o orientador em função das atividades desenvolvidas no estágio.
Bibliografia
198273 - Domingos Savio Giordani
Requisitos
- LOB1053: Física III (Requisito)
- LOQ4095: Química Geral Experimental (Requisito)
- LOB1056: Introdução aos Métodos Numéricos e Computacionais (Requisito)
- LOB1036: Geometria Analítica (Requisito)
- LOB1024: Mecânica (Requisito)
- LOQ4010: Introdução à Engenharia Química (Requisito)
- LOB1004: Cálculo II (Requisito)
- LOB1011: Eletricidade Aplicada (Requisito)
- LOB1052: Cálculo III (Requisito)
- LOB1012: Estatística (Requisito)
- LOB1006: Cálculo IV (Requisito)
- LOB1039: Física Experimental III (Requisito)
- LOQ4098: Fundamentos de Química para Engenharia II (Requisito)
- LOB1019: Física II (Requisito)
- LOQ4097: Fundamentos de Química para Engenharia I (Requisito)
- LOM3016: Introdução à Ciência dos Materiais (Requisito)
- LOB1003: Cálculo I (Requisito)
- LOB1038: Física Experimental I (Requisito)
- LOB1018: Física I (Requisito)
- LOB1037: Álgebra Linear (Requisito)
- LOM3081: Introdução à Mecânica dos Sólidos (Requisito)
- LOQ4103: Escrita Acadêmico Científica (Requisito)
- LOB1009: Leitura e Interpretação de Desenho Técnico (Requisito)
- LOQ4102: Nivelamento em Engenharia (Requisito)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252Q1
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sex 18:00 19:00
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Estágio Supervisionado |
0 |
6 |
180 h (Estágio: 180 h) |
LOQ4063
LOQ4063 - Laboratório de Engenharia Química IV
Chemical Engineering Laboratory IV
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2012
- Semestre ideal: EQD8, EQN11
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- 1) Reatores químicos\n2) Fermentação\n3) Processos químicos
- Experiências em laboratório de caráter multidisciplinar que tem por objetivo colocar o aluno em contato com equipamentos de engenharia e consolidar os conceitos de fenômenos de transporte. O desenvolvimento das atividades inclui montagem, medidas e interpretação de resultados em áreas relevantes da engenharia como cinética e reatores químicos, fenômenos de transporte, operações unitárias e processos químicos industriais. A disciplina permite um programa dinâmico, onde os experimentos poderão ser mudados e/ou revezados em função da evolução dos laboratórios ou necessidades específicas.
Programa resumido
1) Reatores químicos: operação de reator de mistura para avaliar a influência do tempo de residência na conversão. 2) Fermentação: determinação de parâmetros cinéticos em processo de fermentação alcoólica por leveduras em reatores bioquímicos. 3) Processos químicos: executar síntese de produto de interesse industrial em uma planta de pequeno porte. Poderão ser observados aspectos como instrumentação (controles de vazão, temperatura, nível, etc), equipamentos diversos de operações unitárias, sistema de aquisição de dados, etc
Programa
Aplicação de prova(s) e relatório(s).
Avaliação
- Método: A média do período será definida pelo professor da disciplina. Alunos com média final igual ou superior a 5,0 estarão aprovados, desde que tenham freqüência mínima de 70% (regimental). Alunos com média inferior a 3,0 e/ou freqüência inferior a 70% estarão reprovados (regimental). Alunos com média superior ou igual a 3,0 e inferior a 5,0 e que tenham freqüência mínima de 70% serão submetidos ao período de recuperação (regimental).
- Critério: A média final após a recuperação para a disciplina será a média aritmética entre a média do período e a nota da recuperação. Durante o período de recuperação, poderá ser marcada uma aula com a finalidade de sanar dúvidas e/ou revisar conceitos fundamentais. Em data posterior os alunos serão submetidos a uma prova de recuperação
- Norma de recuperação: 1) FOUST, Alan S.; WENZEL, Leonard A.; CLUMP, Curtis W.; MAUS, Louis; ANDERSEN, L. Bryce. Princípios das operações unitárias. Rio de Janeiro: Guanabara Dois/LTC, 1982. 2) GEANKOPLIS, Christie John. Transport Processes and Separation Process Principles. New York: Prentice Hall, 2003. 3) COUPER, James R.; PENNEY, W. Roy; FAIR, James R.; WALAS, Stanley M. Chemical Process Equipment: Selection and Design. Amsterdam: Elsevier, 2005. 4) FOGLER, H. S. Elementos de engenharia das reações químicas. 3.ed. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2002. 5) LEVENSPIEL, O. Chemical Reaction Engineering. 3rd.ed. New York: John Wiley & Sons, 1998. 6) PERRY, Robert H.; GREEN, Don W. Perry's Chemical Engineers' Handbook. 8th.ed. New York: McGraw-Hill, 2008.
Bibliografia
5816812 - João Paulo Alves Silva
Requisitos
- LOQ4002: Reatores Quimicos (Requisito fraco)
- LOQ4004: Controle de Processos Químicos (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252D1
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qui 14:00 18:00 Luis Fernando Figueiredo Faria
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Laboratório de Engenharia Química IV |
4 |
0 |
60 h |
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Total: |
5 |
7 |
285 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOB1045
LOB1045 - Leitura e Produção de Textos Acadêmicos
Reading and writing in academic contexts
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2012
- Semestre ideal: EP1, EQD1, EQN1
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- O texto escrito da esfera acadêmica. Gêneros acadêmicos.
- Propiciar ao aluno o conhecimento dos gêneros por meio dos quais ele deverá agir linguisticamente no espaço acadêmico (Objetivo Geral); 2. Ler e redigir resumos acadêmicos e relatórios de pesquisa experimental, além de reconhecer as características de uma resenha (Objetivo Específico); 3. Dominar técnicas de escrita adequadas aos gêneros acadêmicos (Objetivo Específico).
Programa resumido
1. O texto escrito na esfera acadêmica Aspectos constitutivos do texto escrito Fatores de legibilidade Coesão 2. Gêneros acadêmicos Noções de gêneros. Gêneros acadêmicos Resumo e resenha Relatório de pesquisa experimental
Programa
N 1 = Prova= 10,0 N 2 = 1ª NP + 2ª NP (ver abaixo)
Avaliação
- Método: 1ª Nota Parcial - Resumo= 5,0 2ª Nota Parcial - Relatório=5,0 NOTA FINAL = N1 + N2/ 2
- Critério: Ao aluno que não alcançar a média 5,0 (cinco) no final do período letivo será dada uma recuperação, por meio de uma prova.
- Norma de recuperação: 1. FARACO, Carlos Alberto; TEZZA, Cristóvão. Oficina de texto. 6 ed. Petrópolis: Vozes, 2008. 2. ILARI, Rodolfo. Introdução à Semântica: brincando com a gramática. São Paulo: Contexto, 2001. 3. ______. Introdução ao estudo do léxico: brincando com as palavras. São Paulo: Contexto, 2002. 4. KLEIMAN, Ângela. Texto e leitor: aspectos cognitivos da leitura. 4.ed. Campinas: Pontes, 1995. 5. KOCH, Ingedore Villaça. A coesão textual. São Paulo: Contexto, 2001. 6. LIBERATO, Yara; FULGÊNCIO, Lúcia. É possível facilitar a leitura: um guia para escrever claro. São Paulo: Contexto, 2007. 7. MACHADO, A.R (coord.); LOUSADA, E.; ABREU-TARDELLI, L. S. Resumo. São Paulo: Parábola Editorial, 2004. 8. ______. Resenha. São Paulo: Parábola Editorial, 2004. 9. MARCUSCHI, Luiz Antônio. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2000. 10. SERAFINI, Maria José. Como escrever textos. 5.ed. São Paulo: Globo, 1992.
Bibliografia
5840514 - Graziela Zamponi
Oferecimento
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Leitura e Produção de Textos Acadêmicos Optativas
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2 |
0 |
30 h |
LOB1058
LOB1058 - Pré Cálculo
Pre-Calculus
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EB1, EP1, EQD1, EQN1
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Real numbers, real functions, matrices, determinants and linear systems, modeling with elementary functions, and graphical analysis.
Docente(s) Responsável(eis)
- Números reais, funções reais, matrizes, determinantes, sistemas lineares, modelagem com funções elementares e análise gráfica.
- Oferecer uma base sólida em conceitos matemáticos fundamentais que são essenciais para o estudo bem-sucedido nas disciplinas introdutórias de Cálculo, Geometria Analítica, Álgebra Linear e Física.
Programa resumido
Funções Reais: Definição de funções, função polinomial, função racional, fatoração de polinômios, função exponencial, função logarítmica, valor absoluto, funções trigonométricas, identidades trigonométricas, funções trigonométricas inversas, funções hiperbólicas. Matrizes, determinantes e sistemas lineares Modelagem: Áreas, volume, custo, modelos populacionais.
Provide a solid foundation in fundamental mathematical concepts that are essential for successful study in the introductory courses of Calculus, Analytical Geometry, Linear Algebra, and Physics.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
Real Numbers: Natural Numbers, Integers, Rational Numbers, and Irrational Numbers. Operations with real numbers, inequalities. Real Functions: Definition of functions, polynomial function, rational function, polynomial factoring, exponential function, logarithmic function, absolute value, trigonometric functions, trigonometric identities, inverse trigonometric functions, hyperbolic functions. Matrix, determinant and linear systems. Modeling: Areas, volume, cost, population models.
Avaliação
- Método: NF ≥ 5,0
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: Leithold, Louis.O Cálculo com geometria Analítica: Harbra Ltda, 2009. v.1.
ANTON, Howard. Cálculo: um novo horizonte. Porto Alegre: Bookman, 2007.
THOMAS, George B. Cálculo São Paulo: Pearson Addison Wesley, 2009. v.1,
FLEMMING, Diva M.; GONÇALVES, Mirian B. Cálculo A. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.
Bibliografia
6270264 - Juan Fernando Zapata Zapata
Oferecimento
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Pré Cálculo Optativas
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2 |
0 |
30 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOB1008
LOB1008 - Ciência, Tecnologia e Sociedade
Science, technology and society
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2012
- Semestre ideal: EF1, EM2, EA2, EP10, EQD2, EQN5
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução às Ciências Sociais. A sociedade do conhecimento. o homem na sociedade Emergente. Globalização e a realidade brasileira.
- Proporcionar aos estudantes dos cursos de Engenharia da Escola de Engenharia de Lorena o contato com os fundamentos básicos das Ciências Humanas ou Sociais e estimular a reflexão sobre o desenvolvimento científico-tecnológico no mundo contemporâneo e seus reflexos na vida do homem no planeta e na sociedade brasileira em tempos de globalização.\nProcurar assim, complementar a formação dos mesmos, capacitando-os para utilizar os conhecimentos adquiridos no seu contexto social, no exercício profissional, com competência, criatividade e com amplo entendimento da sua ação como cidadão responsável e solidário.
Programa resumido
Introdução às Ciências Sociais - a posição das Ciências Sociais no quadro das ciências - o papel das Ciências Sociais na atualidade;
2 - A Sociedade do Conhecimento - A evolução do conhecimento - O paradigma científico e a revolução científica- tecnológica - Mudanças no paradigma científico - A questão sócio-ambiental
3 - O homem na sociedade emergente - ética nas relações humanas - liderança pessoal e profissional
4 - Globalização e a realidade brasileira - o sistema hegemônico : o neoliberalismo; - a globalização econômica - a globalização social - a sociedade civil globalizada
Programa
A média semestral e final dos alunos será composta por: Prova Semestral (PS) e outros instrumentos (T) empregados na avaliação do aluno, valorizando a sua participação e colaboração nos trabalhos e atividades desenvolvidas individualmente e no Projeto de curso em equipe.
Avaliação
- Método: (PS+T) / 2
- Critério: - Trabalho escrito, com questionamento, envolvendo o conteúdo do programa - prova escrita
- Norma de recuperação: 01 Constituição da República Federativa do Brasil 02 Código de Ética do Engenheiro, CREA: 2002. 03 - CAPRA, F. A Teia da Vida. São Paulo: Cultrix, 2003. 03 CASTELLS, Manuel. O Poder da Identidade. A Era da Informação: Economia, Sociedade e Cultura. Vol. 2 . São Paulo: Paz e Terra, 1999. 04 - HUNTER, James C. O Monge e o Executivo: uma história sobre a essência da liderança. Rio de Janeiro: Sextante, 2004. 05 NOVAES, Adauto ( org.) Ética. São Paulo: Secretaria Municipal de Cultura e Companhia das Letras, 1992. 07 SADER, Emir. A Vingança da História. São Paulo: Boitempo-Editorial, 2003. 08 SANTOS, Boaventura de. Um Discurso sobre as Ciências. Porto, Portugal: Afrontamentos, 1997. 10 - SCHAEFER, Richard T. Sociologia. 6ª. Ed.; São Paulo: McGraw-Hill, 2006. 11 SODERO TOLEDO, Francisco. Outros Caminhos : Vale do Paraíba, do regional ao internacional, do global ao local. São Paulo, Editora Salesiana, 2001. _____________ Eu,Tu,Nós Ética e Cidadania para jovens. Cachoeira Paulista, São Paulo: Ed. Canção Nova, 2005
Artigos de revistas especializadas e de jornais; Estudos, artigos, notícias e pesquisas via internet.
Bibliografia
7043088 - Ana Karine Furtado de Carvalho
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A1
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ter 08:00 10:00 Henrique Otávio Queiroz de Aquino
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Ciência, Tecnologia e Sociedade Optativas
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2 |
0 |
30 h |
LOB1040
LOB1040 - Laboratório de Eletricidade
Electricity Laboratory
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EA6, EB5, EP6, EQD5, EQN5
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Experimental verification of applications in DC and AC circuits.
Docente(s) Responsável(eis)
- Verificação experimental de aplicações em circuitos de corrente contínua e alternada.
- Capacitar o aluno no manuseio de medidores e circuitos de corrente contínua e alternada.
Programa resumido
1) Medidores. Osciloscópio. 2) Tensão alternada. 3) Potências. 4) Filtros. 5) Ressonância. 6) Campo magnético alternado.
To enable the student in the circuits handling and DC/AC meters.
Programa
NF=A avaliação será composta por provas, listas, projetos, seminários e outras formas que farão a composição das notas, sendo estipulada a média final a somatória destas notas (N), com no mínimo duas avaliações, sendo: (N1+...+Nn)/n.
1) Meters. Oscilloscope. 2) AC voltage. 3) Powers. 4) Filters. 5) Resonance. 6) AC Magnetic fields.
Avaliação
- Método: NF≥ 5,0.
- Critério: (NF+RC)/2 ≥ 5,0, onde RC é uma prova de recuperação a ser aplicada.
- Norma de recuperação: CAPUANO, G. Francisco; MARINO, M.A. Maria. Laboratório de eletricidade Eletrônica, Editora Érica (1998). MARKUS, Otávio. Circuitos elétricos: corrente contínua e corrente alternada- Teoria e Exercícios, Editora Érica, (2008). SADIKU, Mathew N. O.; ALEXANDER, Charles. Fundamentos de circuitos elétricos, Mcgraw-hill Interamericana (2009).
Bibliografia
230696 - Carlos José Todero Peixoto
Requisitos
- LOB1039: Física Experimental III (Requisito fraco)
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A1
|
qua 10:00 12:00 Carlos Renato Menegatti
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Laboratório de Eletricidade Optativas
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2 |
0 |
30 h |
LOQ4096
LOQ4096 - Moléculas Funcionais e Dispositivos Tecnologicos
Functional Molecules and Technological Devices
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EQD5, EQN5
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
General property of organic compounds. Physical properties, reactions of aliphatic and aromatic hydrocarbons, organic halides, ethers, alcohols and structural characteristics as sstereochemistry and structure-reactivity.
Docente(s) Responsável(eis)
- Propriedade gerais dos compostos orgânicos. Estrutura, métodos de obtenção, propriedades físicas, reações dos hidrocarbonetos alifáticos e aromáticos, haletos orgânicos, álcoois e características estruturais como Estereoquímica e a relação estrutura-reatividade.
- Gerais - Apresentar e Ensinar conceitos relacionados com o desenvolvimento de dispositivos tecnológicos úteis para a aplicação como sensores, geradores de energia e catálise. Abordar problemáticas sociais e ambientais com as quais a engenharia química e o desenvolvimento de novas tecnologias estão relacionados.\n\nEspecíficos – Compreender e descrever o mecanismo das reações orgânicas e a sua importância para o aprimoramento e desenvolvimento de processos industriais sintéticos e de etapas de formulação. Aprofundar o conceito de estrutura-reatividade e propriedades dos materiais.
Programa resumido
1. Estrutura e propriedades fundamentadas em grupos funcionais. 2. Compostos orgânicos utilizados em materiais: classificação e aplicação. 3. Conceitos físico-químicos relacionados às propriedades. 4. Moléculas orgânicas na formação de Cristais, Géis, Associações Supramoleculares. 3. Processo do estado fundamental, excitado e eventos de oxido-redução. 5. Técnicas avançadas de caracterização.
Overview - Introduce and teach concepts of organic chemistry as important tools for understanding strategies and industrial and technological operations. Address social and environmental issues with which chemical engineering is related, making them thus able to exercise Chemical Engineer function, and realize the changes that are necessary.
Specific - Understand and describe the mechanism of organic reactions and their importance to the improvement and development of synthetic manufacturing processes and formulation stages. Deepening the concept of structure-reactivity and properties of materials.
Programa
Exposição e discussão de artigos, e desenvolvimento de experimentos propostos.
1. Structure and properties based on functional groups. 2. Organic compounds used in materials: classification and application. 3. Physical-chemical concepts related to properties. 4. Organic Molecules in the Formation of Crystals, Gels, Supramolecular Associations. 3. Process of ground state, excited and oxidation-reduction events. 5. Advanced characterization techniques.
Avaliação
- Método: Avaliação de seminários ministrados e da elaboração dos experimentos.
- Critério: Aos alunos que tiverem freqüência mínima de 70% e média final menor que 5,0 e igual ou maior que 3,0, será dada recuperação com uma avaliação escrita. A média dessa avaliação somada com a média anterior das P1 e P2, se superior a cinco (5,0), levará a aprovação do aluno.
- Norma de recuperação: Lehn, J. (1993). Supramolecular chemistry. Science. 260 (5115): 1762–3.
Lehn, J.-M. (1995) Supramolecular Chemistry. Wiley-VCH. ISBN 978-3-527-29311-7
Nicholas J. Turro, V. Ramamurthy, J.C. Scaiano. Modern Molecular Photochemistry of Organic Molecules. SBN 978-1-891389-25-2, 1110 pages, Copyright 2010, Casebound.
Silverstein, Robert M.; Webster Francis X.; Kiemle David J. Identificação Espectrométrica de Compostos Orgânicos, 7ª edição LTC
Bibliografia
210064 - Eduardo Rezende Triboni
Requisitos
- LOB1018: Física I (Requisito fraco)
Oferecimento
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Moléculas Funcionais e Dispositivos Tecnologicos Optativas
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2 |
0 |
30 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOB1055
LOB1055 - Fundamentos de Engenharia de Segurança no Trabalho
Safety Engineering Fundamentals
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2015
- Semestre ideal: EM8, EA4, EP8, EQD6, EQN6
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- 1) Introdução a Segurança do Trabalho\n2) Programas de Gerenciamento de Riscos\n3) Metodologias de Identificação e Avaliação de Riscos.\n4) Estratégias de Prevenção e Controle de Riscos.\n5) Organização de Serviços de Segurança do Trabalho\n6) Estudos de casos.
- Conscientizar os alunos da importância de uma política de gestão empresarial para assegurar a prevenção de acidentes e doenças do trabalho.
Programa resumido
1) Introdução a Segurança do Trabalho: Conceitos de acidentes de trabalho, doenças e do papel do engenheiro na segurança do trabalho.
2) Programas de Gerenciamento de Riscos: Sistemas de gestão em segurança do trabalho, comprometimento e participação gerencial, formalização dos programas, participação dos funcionários, avaliação de programas, coleta e análise de informações.
3) Metodologias de Identificação e Avaliação de Riscos: Identificação e avaliação de riscos: identificação do risco nas instalações, métodos e técnicas, avaliação da exposição dos funcionários, capacitação ocupacional, acompanhamento de programas e instrumentação aplicada. 4) Estratégias de Prevenção e Controle de Riscos Revisão do projeto ou modificação nas instalações e nos processos, procedimentos para atividades perigosas, equipamentos de proteção à segurança e à saúde, programa de manutenção preventiva e de ordem e limpeza, investigação de acidentes, segurança das dependências e das áreas restritas, emergências.
5) Organização de Serviços e da Segurança do Trabalho: Normas regulamentadoras.
6) Estudos de casos: Aplicações Práticas.
Programa
Duas Notas N1 1º bimestre e N2 2º bimestre. A composição das N fica a critério do docente.
Avaliação
- Método: MF = (N1+ N2)/2
- Critério: NF = (MF + PR)/ 2 , onde PR é uma prova de recuperação
- Norma de recuperação: ABIQUIM . Comissões Técnicas; Guia de implantação saúde e segurança do trabalhador. São Paulo: 1994. 114p. FUNDACENTRO. Curso de engenharia de segurança do trabalho. São Paulo, FUNDACENTRO: 1981. 6v. il. FUNDACENTRO. Guia para rotulagem preventiva de produtos químicos perigosos. São Pulo, FUNDACENTRO: 1980. 76p. Hirata, M. H. at all; Manual de biossegurança. Ed. Manole Barueri-SP: 2008. 496p. Normas regulamentadoras.< http://portal.mte.gov.br/legislacao/normas-regulamentadoras-1.htm> Perez, R. C.; Emergências tecnológicas. Crearte Ed. - Sorocaba SP: 2008. 300p. Paoleschi, B.; CIPA: guia prático de segurança do trabalho. Ed. Érica São Paulo: 2009. 128p. Soares, R. A.; Manutenção preventiva. CNI: 1980. 59p. Sax, N. I. ; Lewis, R. J. ; Dangerous properties of industrial materials. Van Nostrand Reinhold USA:1989. 3527p. Mattos, A. de O. (orgs.)- Higiene e segurança do trabalho. Elsevier Ed. R.J.:2011. 408p. Vincoli, J. W.; Risk management for hazardous chemicals. CRC Press USA:1997. 3040P.
Bibliografia
8767640 - Eduardo Ferro dos Santos
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252A1
|
qua 08:00 10:00 (R) Eduardo Ferro dos Santos
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Fundamentos de Engenharia de Segurança no Trabalho Optativas
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2 |
0 |
30 h |
LOQ4099
LOQ4099 - Engenharia de Cristais Moleculares
Molecular Crystal Engineering
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2022
- Semestre ideal: EB7, EQD6, EQN6
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Introduction to Crystal Engineering - timeline. Crystallization as a primary unit operation and its importance in the preparation of molecular materials. Molecular crystallization as an out-of-balance supramolecular event. Classification of crystalline systems and use of characterization techniques to determine supramolecular packaging. Kinetic and thermodynamic aspects. Supramolecular design and strategy to form crystals and the classification of different solids. Polymorphisms and their implications for material properties. Methods of obtaining and handling organic solids to modulate properties. Crystallization experiments and characterizations
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução à Engenharia de Cristais – linha do tempo. Operação unitária de cristalização e sua importância na preparação de materiais moleculares. Cristalização molecular como um evento supramolecular fora do equilíbrio. Classificação dos sistemas cristalinos e uso de técnicas de caracterização para determinação do empacotamento supramolecular. Aspectos cinéticos e termodinâmicos. Desenho e Estratégia supramolecular para formar cristais e a classificação dos diferentes sólidos. Polimorfismos e sua implicância nas propriedades do material. Métodos de se obter e manusear sólidos orgânicos para modular propriedades. Experimentos de cristalização e caracterizações.
- Gerais - Apresentar e Ensinar conceitos fundamentais e práticas relacionados com a formação de materiais cristalinos e amorfos constituídos de moléculas orgânicas tais como fármacos, pigmentos, corantes e semicondutores, assim como sua implicação para o desenvolvimento de materiais e dispositivos tecnológicos aplicados na farmacêutica, foto-eletrônica, recobrimentos, métodos de síntese e sensores. Abordar problemáticas sociais e ambientais com as quais essa linha de pesquisa permite a busca de soluções e o desenvolvimento novas tecnologias.\nEspecíficos – Compreender e descrever os conceitos fundamentais e práticos envolvidos na técnica de cristalização de moléculas orgânicas, abordando-se as condições operacionais (como temperatura, pressão, concentração) e aspectos de química supramolecular que se estabelecem durante o empacotamento, crescimento e transformação do sólido molecular. Apresentar artigos científicos e problemáticas industriais que enfatizem a importância desse processo para o desenvolvimento e implementação de sólidos moleculares em diversas áreas do conhecimento.
Programa resumido
1.Introduction to Crystal Engineering: historical timeline 2.Intermolecular Interactions and Methods of Studies of Interactions. 3. X-ray Crystallography (PXRD and Single Crystal), crystal as a Supramolecular Entit. Horizontal and Vertical Divisions of Organic Crystal Engineering – Experiments. 4.Concepts and Crystal Design Strategies: Synthons, Tectons, Solvates, Hydrates, Co-Crystals, Multi-component systems, Coordination polymers. 5.Crystallization and Crystal Growth. Thermodynamic and Kinetic control. Self-assembly versus crystallization. 6.Polymorphism: classification, occurrence and implications. Methods of Polymorph Characterization, Thermodynamics of Polymorphism, Properties of Polymorphs – Experiments. 7.Methods to obtain and handling solids: crystallization, vapor-diffusion, sublimation, melting, ultra-sound, milling, grounding, sublimation, vapor-annealing, pressure and thermal-annealing, amorphtization - Experiments.
Overview - Introduce and teach fundamental concepts and practices related to the formation of crystalline and amorphous materials made up of organic molecules such as drugs, pigments, dyes and semiconductors, as well as their implications for the development of materials and technological devices applied in pharmaceutical, photo-electronics, coatings, and synthesis methods and sensors. Address social and environmental issues with which this field of research allows the search for solutions and the development of new technologies.
Specific - Understand and describe the fundamental and practical concepts involved into molecular crystallization process, addressing operational conditions (such as temperature, pressure, concentration) and aspects of supramolecular chemistry that are established during the packaging, growth and transformation of the molecular solid. Work on scientific articles and industrial issues that emphasize the importance of this process for the development and implementation of molecular solids in different areas of knowledge.
Programa
Exposição em sala de aula, discussão de artigos e casos industriais. Discussão e desenvolvimento dos experimentos propostos. Projeto em grupo: proposta de cristalização para um sistema orgânico.
1.Introdução à Engenharia de Cristal: linha do tempo histórica Interações intermoleculares e métodos de estudos de interações. 2.Cristalografia de raios-X (PXRD e Cristal único), cristal como entidade supramolecular. Divisões horizontais e verticais da Engenharia de Cristal Orgânico. 3.Conceitos e Estratégias de Projeto de Cristais: Sintons, Tectons, Solvatos, Hidratos, Co-Cristais, Sistemas multicomponentes, Polímeros de Coordenação. 4.Cristalização e crescimento de cristais. Controle termodinâmico e cinético. Auto-montagem versus cristalização. 5.Polimorfismo: classificação, ocorrência e implicações. Métodos de Caracterização de Polimorfos, Termodinâmica do Polimorfismo, Propriedades dos Polimorfos - Experimentos. 6.Métodos de obtenção e tratamento de sólidos: cristalização, difusão a vapor, sublimação, fusão, ultra-som, moagem, aterramento, sublimação, recozimento a vapor, recozimento por pressão e térmico, amorftização - Experimentos.
Avaliação
- Método: Avaliação de seminários ministrados e da elaboração dos experimentos.
- Critério: Aos alunos que tiverem freqüência mínima de 70% e média final menor que 5,0 e igual ou maior que 3,0, será dada recuperação com uma avaliação escrita. A média dessa avaliação somada com a média anterior das P1 e P2, se superior a cinco (5,0), levará a aprovação do aluno.
- Norma de recuperação: Desiraju, G. R., Vittal, J. J., & Ramanan, A. (2011). Crystal engineering: a textbook. World Scientific. Lehn, J.-M. (1995) Supramolecular Chemistry. Wiley-VCH. ISBN 978-3-527-29311-7
Steed, J. W., & Atwood, J. L. (2013). Supramolecular chemistry. John Wiley & Sons.
Silverstein, Robert M.; Webster Francis X.; Kiemle David J. Identificação Espectrométrica de Compostos Orgânicos, 7ª edição LTC.
Kumar, D. K., & Steed, J. W. (2014). Supramolecular gel phase crystallization: orthogonal self-assembly under non-equilibrium conditions. Chemical Society Reviews, 43(7), 2080-2088.
Desiraju, G. R. (2007). Crystal engineering: a holistic view. Angewandte Chemie International Edition, 46(44), 8342-8356.
Williams, J. H. (2017). Crystal Engineering. Morgan & Claypool Publishers
Bibliografia
210064 - Eduardo Rezende Triboni
Requisitos
- LOT2059: Química Orgânica Fundamental (Requisito fraco)
- LOM3016: Introdução à Ciência dos Materiais (Requisito fraco)
Oferecimento
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Engenharia de Cristais Moleculares Optativas
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2 |
0 |
30 h |
LOT2069
LOT2069 - Tópicos Especiais Aplicados a Engenharia de Biossistemas
Special Topics Applied to Biosystems Engineering
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2025
- Semestre ideal: EQD6, EQN6
- Departamento: Biotecnologia
Objetivos
Introduction. Engineering aspects in fermentative and enzymatic processes involving biological systems. Biotechnological processes of industrial importance. Engineering fundamentals applied to biosystems of importance in agriculture, medicine, biotechnology, biopharmaceuticals, industrial bioprocessing and environmental conservation. Analysis of scale up criteria in processes involving biological systems. Introduction to separation/purification techniques for biotechnological products.
Docente(s) Responsável(eis)
- Introdução. Aspectos de Engenharia em processos fermentativos e enzimáticos envolvendo sistemas biológicos. Processos biotecnológicos de importância industrial. Fundamentos de engenharia aplicados aos biossistemas de importância na agricultura, medicina, biotecnologia, biofármacos, bioprocessamento industrial e conservação ambiental.\n2 Análise de critérios de ampliação de escala em processos envolvendo sistemas biológicos. Introdução às técnicas de separação/purificação de produtos biotecnológicos.
- Transmitir aos alunos os conceitos básicos relacionados diretamente a engenharia de sistemas biológicos capacitando-os ao entendimento dos princípios de engenharia envolvidos em operações em larga escala, em sistemas com organismos vivos, ecossistemas e processos biológicos.\nApresentar aos alunos uma visão das aplicações potenciais e estratégicas da biotecnologia moderna, permitindo aos alunos estudar tópicos avançados em Engenharia de biossistemas, em uma abordagem\nvariável e multidisciplinar em temas relevantes a Engenharia.\nAprimorar o raciocínio e despertar o espírito crítico e a criatividade dos alunos
Programa resumido
- Introdução: importância dos bioprocessos e biossistemas e aplicações industriais. - Aspectos de Engenharia aplicados em Processos fermentativos e enzimáticos: características, biorreatores, operações, controle, sensores utilizados, aspectos cinéticos e modelagem de biossistemas. - Processos biotecnológicos de importância industrial: descrição e estudo de casos de alguns processos biotecnológicos. - Fundamentos de engenharia de bioprocessos aplicados aos biossistemas utilizando organismos vivos: transferência de oxigênio e respiração microbiana: transferência de massa (transferência por convecção em sistema gás-líquido; respiração microbiana; transferência de O2 da bolha de gás para a célula); transferência de O2 em biorreator (efeitos dos aspectos do dimensionamento e operacionais do biorreator - bolhas, aeração, agitação e propriedades do meio, agentes antiespumantes, temperatura, pressão do gás e pressão parcial de oxigênio). Transferência de potência e oxigênio em biorreator agitado e aerado. - Análise de critérios de variação de escala em processos envolvendo sistemas biológicos. - Fundamentos de engenharia aplicados aos biossistemas de importância na agricultura, medicina, biotecnologia, biofármacos, bioprocessamento industrial e conservação ambiental, exemplos práticos e estudo de casos. - Introdução às técnicas de separação/purificação de produtos biotecnológicos.
Transmit to students the basic concepts directly related to the engineering of biological systems, enabling them to understand the engineering principles involved in large-scale operations, in systems with living organisms, ecosystems and biological processes. Present students with an insight into the potential and strategic applications of modern biotechnology, allowing students to study advanced topics in Biosystems Engineering, in variable and multidisciplinar approach in topics relevant to Engineering. Improve reasoning and awaken students’ critical spirit and creativity.
Programa
Os alunos serão avaliados formalmente por apresentação de trabalhos/estudos de casos e seminários aplicados durante o curso
- Introduction: importance of bioprocesses and biosystems and industrial applications - Engineering aspects applied to fermentative and enzymatic processes: characteristics, bioreactors, operations, control, sensors used, kinetic aspects and modeling of biosystems. - Biotechnological processes of industrial importance: description and case study of some biotechnological processes - Fundamentals of bioprocess engineering applied to biosystems using living organisms: oxygen transfer and microbial respiration: mass transfer (convection transfer in a gas-liquid system; microbial respiration; transfer of O2 from the gas bubble to the cell); O2 transfer in bioreactor (effects of sizing and operational aspects of the bioreactor - bubbles, aeration, agitation and 3 medium properties, antifoaming agents, temperature, gas pressure and partial pressure of oxygen). Power and oxygen transfer in a stirred and aerated bioreactor. - Analysis of scale up variation criteria in processes involving biological systems. - Engineering fundamentals applied to biosystems of importance in agriculture, medicine, biotechnology, biopharmaceuticals, industrial bioprocessing and environmental conservation, practical examples and case studies. - Introduction to separation/purification techniques for biotechnological products.
Avaliação
- Método: Serão aprovados os alunos que obtiverem média do período letivo normal igual ou maior que 5.
- Critério: A recuperação será feita por meio de uma prova (PR) para alunos que tenham MF maior ou igual a 3,0 e menor do que 5,0 e pelo menos 70% de frequência. A nota de recuperação (NR) será a média simples entre a média final (MF) e a prova de recuperação (PR). Será considerado aprovado o aluno com NR maior ou igual a 5,0.
- Norma de recuperação: 1. LIMA, U.A. et al. Biotecnologia Industrial, vol. 3 - Processos Fermentativos e Enzimáticos - 1ª ed. - Edgard Blucher, 2001 2. LIMA, U.A. et al. Biotecnologia Industrial, vol. 3 - Processos Fermentativos e Enzimáticos - 2ª ed. - Edgard Blucher, 2020. 3. AQUARONE, E. et al. Biotecnologia Industrial, vol. 4 – Biotecnologia na Produção de Alimentos - Edgard Blucher, 2001. 4. CASTILHO, L.R.; AUGUSTO, E.F.P.; MORAES, A. Tecnologia de Cultivo de Células Animais - de Biofármacos à Terapia Gênica. Roca, 2008. 5. PESSOA JR, Adalberto et al. Biotecnologia farmacêutica: Aspectos sobre aplicação industrial. Editora Blucher, 2021. 6. NASCIMENTO, R. et al. Microbiologia Industrial, vol. 1. - Bioprocessos. Elsevier, 2017. 7. NASCIMENTO, R. et al. Microbiologia Industrial, vol. 2 - Alimentos. Elsevier, 2017.
Bibliografia
1814052 - Silvio Silverio da Silva
Oferecimento
Turma |
Horário |
Turma: 20252N1
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qua 19:00 21:00 (R) Silvio Silverio da Silva
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Tópicos Especiais Aplicados a Engenharia de Biossistemas Optativas
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2 |
0 |
30 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOB1010
LOB1010 - Direito Aplicado à Engenharia
Law applied to engineering
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2012
- Semestre ideal: EP10, EQD8, EQN11
- Departamento: Ciências Básicas e Ambientais
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- Noções gerais de direito. O sistema constitucional brasileiro. Noções de direito civil. Propriedade intelectual. Noções de direito comercial e comercial internacional. Noções de direito administrativo. Noções de direito do trabalho. Noções de direito tributário. Regulamentação profissional.
- GERAL: Dar noções gerais de direito, despertando o sentimento de cidadania através das garantias fundamentais asseguradas pela Constituição.\nESPECÍFICO: Preparar o aluno para o mercado de trabalho com as noções mínimas necessárias de direito relacionadas à sua profissão de engenheiro.
Programa resumido
01 - NOÇÕES GERAIS DE DIREITO: Orientação da disciplina. Conceito de Direito. Ato jurídico e ordem jurídica. Os vários ramos do Direito. Conceito de legislação. Jurisprudência e doutrina. 02 - O SISTEMA CONSTITUCIONAL BRASILEIRO: Federação. República. Regime representativo. As garantias individuais. 03 - NOÇÕES DE DIREITO CIVIL: Pessoas e bens. Direito de família. Atos jurídicos. Contratos. Atos ilícitos 04 - NOÇÕES DE DIREITO COMERCIAL: Atos do comércio. Sociedades comerciais. Título de crédito. O cheque. A letra de câmbio. A nota promissória e a duplicata. Propriedade Industrial. Inventos, marcas e patentes. Proteção do direito autoral. . Contratos Comerciais: práticas ilegais e abusivas; regras de contratos internacionais. Da proteção ao consumidor 05 - NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO: Ato administrativo e fato administrativo. Serviço público e de utilidade pública. Licitação e contrato administrativo. 06 - NOÇÕES DE DIREITO DO TRABALHO: Conceitos fundamentais. Relações entre empregador e empregado. Higiene e segurança do trabalho. Previdência social. Justiça do trabalho. 07 - NOÇÕES DE DIREITO TRIBUTÁRIO: O sistema tributário nacional. Tributos. Impostos, taxas e contribuições. Preços e tarifas. 08 - REGULAMENTAÇÃO PROFISSIONAL: A garantia constitucional do exercício da profissão. A lei nº 5.194/66. Os órgãos regulamentadores da profissão. O exercício profissional. Atribuições. As atividades técnicas e econômicas da Engenharia. Responsabilidades decorrentes do exercício da engenharia.
Programa
Provas
Avaliação
- Método: NF= (P1+P2)/2
- Critério: Reestudo com trabalhos e prova
- Norma de recuperação: 01. BATALHA, Wilson de Souza Campos. Introdução ao Estudo do Direito: Os Fundamentos e a Visão Histórica. Rio de Janeiro : Forense, 1981 02. LIMA, Hermes. Introdução à Ciência do Direito. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 1980. 03. NADER, Paulo. Introdução ao Estudo do Direito. Rio de Janeiro: Forense, 1982. 04. PAUPERIO, A. Machado. Introdução ao Estudo do Direito. Rio de Janeiro: s.c.p., 1981. 05. ROQUE, Ana. Direito Comercial Internacional. Portugal: Âncora Editora, 2004. 06. PINHO, Rui Rebello; NASCIMENTO, Amauri Mascaro. Instituições de Direito Público e Privado. São Paulo: Atlas, 1984. 07. REQUIAO, Rubens. Curso de Direito Comercial. São Paulo : Saraiva, 1981. 08. BALEEIRO, Aliomar. Direito Tributário Brasileiro. Rio de Janeiro : Forense, 1981. 09. BASTOS, Celso Ribeiro. Curso de Direito Constitucional. São Paulo : Saraiva, 1989. 10. ROMEIRO, José Antonio Nunes. Sociedade por Cotas de Responsabilidades Limitada. Curitiba: Juruá, 1984 11. RUSSOMANO, Mozart Victor. Comentários à Consolidação das Leis do Trabalho. Rio De Janeiro: Forense, 1994.
Bibliografia
6376612 - Daisy Rafaela da Silva
Oferecimento
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Direito Aplicado à Engenharia Optativas
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2 |
0 |
30 h |
LOQ4093
LOQ4093 - Petróleo e Gás Natural
- Créditos-aula: 4
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 15/07/2015
- Semestre ideal: EQD9, EQN11
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- 1.Petróleo: histórico, constituinte, composição e classificação \n2.Geologia do petróleo: origem.\n3.Prospecção de petróleo: métodos geológicos, potenciais, sísmicos; \n4.Perfuração: equipamentos, operações;\n5.Completação e reservatórios: tipos, etapas, equipamentos, reservatórios;\n6.Elevação: elevação natural, sistemas de bombeamentos;\n7.Processamento primário: separação do gás natural, tratamento do óleo, tratamento da água, unidade de processamento de gás natural;\n8.Derivados do petróleo: tipos, características, gás liquefeito de petróleo, gasolina automotiva, querosene de aviação, óleo diesel, óleos combustíveis industriais, óleos combustíveis marítimos, produtos especiais;\n9.Processos de refino: objetivo, tipos de processos, esquemas de refino.\n9.1- Destilação de petróleo: equipamentos, esquemas típicos, descrição e variáveis do processo;\n9.2- Desasfaltação: carga, descrição e variáveis do processo, produtos;\n9.3- Coqueamento retardado: carga, descrição e variáveis do processo, produtos;\n9.4- Craqueamento catalítico: carga, descrição e variáveis do processo, produtos;\n9.5- Hidrorrefino: carga, descrição e variáveis do processo, produtos;\n9.6- Reforma catalítica: carga, descrição e variáveis do processo, produtos;\n9.7- Alquilação e isomerização: carga, descrição e variáveis do processo, produtos;\n9.8- Tratamento de derivados: tratamento com aminas, tratamentos cáusticos;\n9.9- Geração de hidrogênio: carga, descrição e variáveis do processo;\n9.10- Recuperação de Enxofre: Processo Claus.\n10.Óleos básicos lubrificantes e parafinas: carga, descrição e variáveis do processo.
- Visão integrada sobre petróleo e gás natural, desde a origem até o processamento primário. Descrições, características e aplicações dos derivados do petróleo. Processo e esquemas de refino e processamento do gás natural.
Programa resumido
Petróleo: histórico, constituinte, composição e classificação; Geologia do petróleo: origem; Prospecção de petróleo: métodos geológicos, potenciais, sísmicos; Perfuração: equipamentos, operações; Completação e reservatórios: tipos, etapas, equipamentos, reservatórios; Elevação: elevação natural, bombeios; Processamento primário: separação do gás natural, tratamento do óleo, tratamento da água, unidade de processamento de gás natural; Derivados do petróleo: tipos, características, gás liquefeito de petróleo, gasolina automotiva, querosene de aviação, óleo diesel, óleos combustíveis industriais, óleos combustíveis marítimos, produtos especiais; Processos de refino: objetivo, tipos de processos, esquemas de refino; Destilação de petróleo: equipamentos, esquemas típicos, descrição e variáveis do processo; Desasfaltação: carga, descrição e variáveis do processo, produtos; Coqueamento retardado: carga, descrição e variáveis do processo, produtos; Craqueamento catalítico: carga, descrição e variáveis do processo, produtos; Hidrorrefino: carga, descrição e variáveis do processo, produtos; Reforma catalítica: carga, descrição e variáveis do processo, produtos; Alquilação e isomerização: carga, descrição e variáveis do processo, produtos; Tratamento de derivados: tratamento com aminas, tratamentos cáusticos; Geração de hidrogênio: carga, descrição e variáveis do processo; Recuperação de Enxofre: Processo Claus; Óleos básicos lubrificantes e parafinas: carga, descrição e variáveis do processo.
Programa
Aulas expositivas, desenvolvimento de exercícios em sala e fora de sala de aula, discussão de casos práticos e seminários
Avaliação
- Método: Provas, avaliação através de exercícios ou casos práticos elaborados fora de sala de aula.
- Critério: Frequência mínima de 70% e nota igual ou superior a 3,00 e inferior a 5,00 possibilita prova de recuperação.
- Norma de recuperação: a)Speight, J. G., The Chemistry and Technology of Petroleum, CRC Press, 4ª Edição, 2007; b)Thomas, J. E. (Organizador), Fundamentos de Engenharia de Petróleo, Editora Interciência, 2ª Edição, 2004; c)Brasil, N. I., Araújo, M. A. S., Souza, E. C. M, Processamento de Petróleo e Gás, Editora LTC, 1ª Edição, 2012; d)Fundamentos do Refino do Petróleo Tecnologia e Economia, Szklo, A. S., Uller, V. C., Bonfá, M. H. P., Editora Interciência, 3ª Edição, 2012. e)Oil and Gas Journal; f)Revista Petro & Química.
Bibliografia
1285870 - Marcos Villela Barcza
Requisitos
- LOQ4057: Operações Unitárias III (Requisito fraco)
Oferecimento
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Petróleo e Gás Natural Optativas
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4 |
0 |
60 h |
Código |
Nome |
CA |
CT |
CH |
LOQ4043
LOQ4043 - Tubulações Industriais
Industrial Pipes
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 1
- Carga horária: 60 h
- Ativação: 01/01/2019
- Semestre ideal: EQD10, EQN12
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- Tubos e Tubulações - Definições\nTubos: Materiais, Processos de Fabricação e Normalização Dimensional.\nMeios de Ligação de Tubos, Conexões de Tubulações e Juntas de Expansão.\nVálvulas\nPurgadores de Vapor, Separadores e Filtros. Recomendações de Material para Serviços. \nAquecimento, Isolamento Térmico, Pintura e Proteção.\nDisposição das Construções em uma Instalação Industrial. Arranjo e Detalhamento de Tubulações.\nSistemas Especiais de Tubulação. Suportes de Tubulação. Montagem e Teste de Tubulações.\nVisita Técnica \nDesenhos de Tubulações\nCálculo do diâmetro das tubulações\nA Tubulação Considerada como Elemento Estrutural Cálculo da Espessura de Parede de Tubos e do Vão entre Suportes.\nDilatação Térmica e Flexibilidade de Tubulações. Cálculo de \nCálculo de Flexibilidade.
- Ensinar a identificação e especificação dos elementos que compõem as tubulações que integram os processos inerentes às industrias de processamento.\nAuxiliar o desenvolvimento da habilidade de planejamento e projeto de processos industriais.
- Tubos e Tubulações - Definições\nTubos: Materiais, Processos de Fabricação e Normalização Dimensional.\nMeios de Ligação de Tubos, Conexões de Tubulações e Juntas de Expansão.\nVálvulas\nPurgadores de Vapor, Separadores e Filtros. Recomendações de Material para Serviços. \nAquecimento, Isolamento Térmico, Pintura e Proteção.\nDisposição das Construções em uma Instalação Industrial. Arranjo e Detalhamento de Tubulações.\nSistemas Especiais de Tubulação. Suportes de Tubulação. Montagem e Teste de Tubulações.\nVisita Técnica \nDesenhos de Tubulações\nDesenhos de Tubulações - Exercícios\nCálculo do diâmetro das tubulações\nA Tubulação Considerada como Elemento Estrutural Cálculo da Espessura de Parede de Tubos e do Vão entre Suportes.\nDilatação Térmica e Flexibilidade de Tubulações. Cálculo de Flexibilidade.\nCálculo de Flexibilidade.
Programa resumido
Aulas expositivas, desenvolvimento de exercícios em sala e fora de sala de aula. discussão de castos práticos, visitas técnicas
Programa
Provas em sala, entrega de exercícios ou casos práticos elaborados fora de sala de aula.
Avaliação
- Método: Frequência mínima de 70% e nota igual ou superior a 3,00 e inferior a 5,00 possibilita prova de recuperação.
- Critério: 1)TUBULAÇÕES INDUSTRIAIS - Volume I e II Silva Telles, Pedro c. - Ed. Livros Técnicos e Científicos Editora S/A 2)TABELAS E GRÁFICOS PARA PROJETOS DE TUBULAÇÕES INDUSTRIAIS Silva Telles, P.C./Paula Barros, Darcy G. - Ed. Interciência Ltda 3)TUBULAÇÕES Silva, Remi Benedito - Editora Grêmio Politécnico da USP 4)MATERIAIS PARA EQUIPAMENTOS DE PROCESSO Silva Telles, Pedro C. - Ed. Interciência Ltda 5)CATÁLOGOS DIVERSOS
- Norma de recuperação: 6634418 - Antonio Clelio Ribeiro
Bibliografia
1285870 - Marcos Villela Barcza
Requisitos
- LOQ4084: Fenômenos de Transporte II (Requisito fraco)
- LOM3022: Materiais para a Indústria Química (Requisito fraco)
- LOB1009: Leitura e Interpretação de Desenho Técnico (Requisito fraco)
Oferecimento
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Tubulações Industriais Optativas
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2 |
1 |
60 h |
LOQ4052
LOQ4052 - Tópicos Especiais de Gestão e Produção
Special Topics of Management and Production
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2011
- Semestre ideal: EQD10, EQN12
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- A definir, de acordo com o tópico programado.
- Complementar a formação multidisciplinar dos alunos de Engenharia abordando, com maior profundidade, tópicos atuais e relevantes sobre gestão e produção.
Programa resumido
O conteúdo desta disciplina será de acordo com o tópico a ser programado, devendo abordar assuntos complementares a formação de um profissional de Engenharia.
Programa
O desenvolvimento da disciplina será baseado em leituras, aula expositiva, discussão e resolução de estudos de caso e resolução de exercícios.
Avaliação
- Método: Provas e trabalhos
- Critério: Prova única com nota maior ou igual a 5,0 (cinco).
- Norma de recuperação: Textos fornecidos pelo professor da disciplina Artigos extraídos de revistas especializadas na área de gestão e produção.
Bibliografia
5840560 - Marco Antonio Carvalho Pereira
Oferecimento
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Tópicos Especiais de Gestão e Produção Optativas
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2 |
0 |
30 h |
LOQ4071
LOQ4071 - Tópicos Especiais de Gestão da Qualidade
Special Topics of Quality Management
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2012
- Semestre ideal: EQD10, EQN12
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- A definir, de acordo com o tópico programado.
- Complementar a formação multidisciplinar dos alunos de Engenharia abordando, com maior profundidade, tópicos atuais e relevantes sobre gestão da qualidade.
Programa resumido
O conteúdo desta disciplina será de acordo com o tópico a ser programado, devendo abordar assuntos complementares a formação de um profissional de Engenharia.
Programa
O desenvolvimento da disciplina será baseado em leituras, aula expositiva, discussão e resolução de estudos de caso e resolução de exercícios.
Avaliação
- Método: Provas e trabalhos.
- Critério: Prova única com nota maior ou igual a 5,0 (cinco).
- Norma de recuperação: Textos fornecidos pelo professor da disciplina Artigos extraídos de revistas especializadas na área de gestão e produção.
Bibliografia
5840535 - Messias Borges Silva
Oferecimento
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Tópicos Especiais de Gestão da Qualidade Optativas
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2 |
0 |
30 h |
LOQ4094
LOQ4094 - Petroquímica
Petrochemical
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 2
- Carga horária: 90 h
- Ativação: 01/01/2020
- Semestre ideal: EQD12, EQN12
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- 1.Fundamentos da indústria petroquímica: interface refino-petroquímica, matérias-primas, cadeia industrial petroquímica, complexos petroquímicos, petroquímica brasileira;\n2.Produção e separação de olefinas: craqueamento a vapor, licenciadores de tecnologia, unidades de cracking, corte C4;\n3.Produção e Separação de Aromáticos: matéria-prima, reforma catalítica, licenciadores, processo de extração dos aromáticos, separação de BTX;\n4.Produção e utilização do gás de síntese: processos de produção, amônia, metanol;\n5.Produção de intermediários petroquímicos: etilbenzeno, estireno, cumeno, fenol, ácido tereftálico; óxido de eteno, intermediários para fibras sintéticas;\n6.Produção de polímeros sintéticos: polietileno, polipropileno, polímeros vinílicos, poliestireno, poli (tereftalato de etileno); poliamidas, poliuretanos, elastômeros
- Introdução à indústria petroquímica, a partir da obtenção de matérias-primas básicas até a fabricação de produtos de segunda geração.
Programa resumido
Fundamentos da indústria petroquímica: interface refino-petroquímica, matérias-primas, cadeia industrial petroquímica, complexos petroquímicos, petroquímica brasileira; Produção e separação de olefinas: craqueamento a vapor, licenciadores de tecnologia, unidades de cracking, corte C4; Produção e Separação de Aromáticos: matéria-prima, reforma catalítica, licenciadores, processo de extração dos aromáticos, separação de BTX; Produção e utilização do gás de síntese: processos de produção, amônia, metanol; produção de intermediários petroquímicos: etilbenzeno, estireno, cumeno, fenol, ácido tereftálico; óxido de eteno, intermediários para fibras sintéticas; Produção de polímeros sintéticos: polietileno, polipropileno, polímeros vinílicos, poliestireno, poli(tereftalato de eteno; poliamidas, poliuretanos, elastômeros.
Programa
Aulas expositivas, desenvolvimento de exercícios em sala e fora de sala de aula, discussão de casos práticos.
Avaliação
- Método: Provas, avaliação através de exercícios ou casos práticos elaborados fora de sala de aula.
- Critério: Frequência mínima de 70% e nota igual ou superior a 3,00 e inferior a 5,00 possibilita prova de recuperação.
- Norma de recuperação: a)Meyers, R. A., Handbook of Petrochemicals Production Process, The McGraw Hill Companies, 1ª Edição, 2005; b)Speight, J. G., The Chemistry and Technology of Petroleum, CRC Press, 4ª Edição, 2007; c)Perrone, O. V., Silva Filho, A. P. (Coordenadores), Processos Petroquímicos, Editora Sinergia, 1ª Edição, 2013; d)Leite, L. F., Olefinas Leves, Editora Interciência, 1ª edição, 2012. e)Brasil, N. I., Araújo, M. A. S., Souza, E. C. M, Processamento de Petróleo e Gás, Editora LTC, 1ª Edição, 2012; f)Fundamentos do Refino do Petróleo Tecnologia e Economia, Szklo, A. S., Uller, V. C., Bonfá, M. H. P., Editora Interciência, 3ª Edição, 2012; g)Oil and Gas Journal; h)Revista Petro & Química.
Bibliografia
1285870 - Marcos Villela Barcza
Requisitos
- LOQ4057: Operações Unitárias III (Requisito fraco)
Oferecimento
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Petroquímica Optativas
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2 |
2 |
90 h |
LOQ4235
LOQ4235 - Tópicos Especiais de Gestão de Negócios
Special Topics of Business Management
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2015
- Semestre ideal: EM9, EQD10, EQN12
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- A definir, de acordo com o tópico programado.
- Complementar a formação multidisciplinar dos alunos de Engenharia abordando, com maior profundidade, tópicos atuais e relevantes sobre gestão de negócios.
Programa resumido
O conteúdo desta disciplina será de acordo com o tópico a ser programado, devendo abordar assuntos complementares referentes a gestão de negócios relevantes para a formação de um profissional de Engenharia.
Programa
O desenvolvimento da disciplina será baseado em leituras, aula expositiva, discussão e resolução de estudos de caso e resolução de exercícios.
Avaliação
- Método: Provas e trabalhos.
- Critério: Prova única com nota maior ou igual a 5,0 (cinco).
- Norma de recuperação: Textos fornecidos pelo professor da disciplina Artigos extraídos de revistas especializadas na área de gestão e produção.
Bibliografia
5840560 - Marco Antonio Carvalho Pereira
Oferecimento
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Tópicos Especiais de Gestão de Negócios Optativas
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2 |
0 |
30 h |
LOQ4250
LOQ4250 - Fundamentos de Administração da Produção
Fundamentals of Production Management
- Créditos-aula: 2
- Créditos-trabalho: 0
- Carga horária: 30 h
- Ativação: 01/01/2018
- Semestre ideal: EQD9, EQN12
- Departamento: Engenharia Química
Objetivos
Docente(s) Responsável(eis)
- 1. Fundamentos da Gestão de Produção\n2. Visão estratégica da Produção.\n3. Projeto em Gestão da Produção.\n4. Planejamento e Controle da Produção
- Apresentar conceitos fundamentais de Administração da Produção.
Programa resumido
1 - Fundamentos da gestão de produção: modelo de transformação: inputs, processo de transformação e outputs. Tipos de Processo de Produção 2 - Visão estratégica de produção: Papel da função produção. Objetivos de Desempenho. Estratégias de Produção. Ciclo de Vida Produto/Serviço. 3 – Projeto em Gestão da Produção: Tipos de Processos. Projeto de Produtos e Serviços. Projeto de Rede de Operações Produtivas. Arranjo Físico. 4 - Planejamento e Controle da Produção: Material Requirement Planning (MRP), Manufacturing Resources Planning (MPRII), Enterprise Planning (ERP). Produção Enxuta. Kanban. Just in Time.
Programa
O desenvolvimento da disciplina será baseado em leituras, aula expositiva, discussão e resolução de estudos de caso.
Avaliação
- Método: Provas e Trabalhos
- Critério: Prova única com nota maior ou igual a 5,0 (cinco).
- Norma de recuperação: SLACK, N. et al. Administração da Produção. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2009. CHASE, R. B. E JACOBS, F.R. Administração da Produção e de Operações. 1 ed. Porto Alegre. Bookman. 2009. CORREA, H.L.; CORREA, C.A. Administração da Produção e Operações. 2 ed. São Paulo. Atlas. 2006
Bibliografia
5840560 - Marco Antonio Carvalho Pereira
Requisitos
- LOQ4233: Gestão de Negócios (Requisito fraco)
Oferecimento
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Fundamentos de Administração da Produção Optativas
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2 |
0 |
30 h |